【總結(jié)】習(xí)題一一、單項選擇題.1.微分方程的階數(shù)是().A.1B.2C.3D.52.克萊羅方程的一般形式是().A.B.C.D.3.下列方程中為全微分方程的是().A.B.C.
2025-03-25 01:12
【總結(jié)】第十二章常微分方程(A)一、是非題1.任意微分方程都有通解。()2.微分方程的通解中包含了它所有的解。()3.函數(shù)是微分方程的解。()4.函數(shù)是微分方程的解。()5.微分方程的通解是(為任意常數(shù))。()6.是一階線性微分方程。()7.不是一階線性微分方程。()8.的特征方程為。()
2025-06-07 18:55
【總結(jié)】2.求解下列常系數(shù)線性微分方程:(1)解:特征方程:特征根:基本解組:所求通解:(2)解:特征方程:特征根:基本解組:所求通解:(3)解:特征方程:特征根:基本解組:所求通解:(4)解:特征方程:特征根:基本解組:所求通解:(5)(屬于類型Ⅰ)解:齊次方程:特征方程:
2025-06-26 20:31
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)系(常微分方程)》教學(xué)大綱 學(xué)時:51學(xué)時 學(xué)分:3 適用專業(yè):數(shù)學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)與工程及控制理論與應(yīng)用等專業(yè)。大綱執(zhí)筆人:魯世平 大綱審定人:劉樹德 一、說明(500字左右)1、課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)本課程是高等師范院校數(shù)學(xué)專業(yè)和綜合性大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)、系統(tǒng)科學(xué)與工程專業(yè)、控制理論與應(yīng)用等專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課程,它的任務(wù)是使學(xué)生獲得微
2025-08-23 02:02
【總結(jié)】常微分方程在數(shù)學(xué)建模中的應(yīng)用這里介紹幾個典型的用微分方程建立數(shù)學(xué)模型的例子.一、人口預(yù)測模型由于資源的有限性,當(dāng)今世界各國都注意有計劃地控制人口的增長,為了得到人口預(yù)測模型,必須首先搞清影響人口增長的因素,而影響人口增長的因素很多,如人口的自然出生率、人口的自然死亡率、人口的遷移、自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭等諸多因素,如果一開始就把所有因素都考慮進(jìn)去,,先把問題簡化,建立比較粗糙的模
2025-09-25 17:06
【總結(jié)】第十章常微分方程與差分方程嘉興學(xué)院17February2022第1頁差分方程第十章常微分方程與差分方程嘉興學(xué)院17February2022第2頁差分的概念及性質(zhì).Δ,)1()()1()0(:).(111210xxxxxxxyyyyy
2025-01-20 04:56
【總結(jié)】1第三章二階及高階微分方程可降階的高階方程線性齊次常系數(shù)方程線性非齊次常系數(shù)方程的待定系數(shù)法高階微分方程的應(yīng)用線性微分方程的基本理論2前一章介紹了一些一階微分方程的解法,在實際的應(yīng)用中,還會遇到高階的微分方程,在這一章,我們討論二階及二階以上的微分方程,即高階微分方程的
2025-04-29 06:42
【總結(jié)】331§9.4二階常系數(shù)線性微分方程二階常系數(shù)線性微分方程的一般形式為)(xfqyypy??????其中qp和是實常數(shù),)(xf是已知函數(shù)。當(dāng)0)(?xf時,形式為0??????qyypy稱為二階常系數(shù)線性齊次微分方程。例如034??????yy如果
【總結(jié)】《常微分方程》教學(xué)大綱一、?計劃學(xué)時:72課時二、?適用專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)(本、??疲?、信息與計算科學(xué)(本)三、???課程性質(zhì)與任務(wù):常微分方程是高等師范院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)及信息與計算專業(yè)的基礎(chǔ)課之一。本課程主要學(xué)習(xí)各種基本類型的常微分方程解的性質(zhì)、方程的解法及其某些應(yīng)用。通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生正確理解常微分
2025-04-16 23:04
【總結(jié)】數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院實驗報告實驗項目名稱Eular方法求解一階常微分方程數(shù)值解所屬課程名稱偏微分方程數(shù)值解實驗類型驗證性實驗日期20
2025-07-24 00:27
【總結(jié)】習(xí)題4—11.求解下列微分方程1)解利用微分法得當(dāng)時,得從而可得原方程的以P為參數(shù)的參數(shù)形式通解或消參數(shù)P,得通解當(dāng)時,則消去P,得特解2);解利用微分法得 當(dāng)時,得從而可得原方程以p為參數(shù)的參數(shù)形式通解:或消p得通解當(dāng)時,消去p得特解3)解利用微分法,得兩
2025-06-18 08:29
【總結(jié)】《常微分方程》自學(xué)指導(dǎo)書一、課程編碼、適用專業(yè)及教材課程編碼:110621211總學(xué)時:90學(xué)時,其中面授學(xué)時:28學(xué)時,自學(xué)學(xué)時:62學(xué)時。適用專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(函授本科)使用教材:王高雄等編,常微分方程,高等教育出版社(第二版),1983.9。二、課程性質(zhì)常微分方程科程是高等院校數(shù)學(xué)專業(yè)在數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)基礎(chǔ)上繼續(xù)深入和發(fā)展的一門
2025-09-25 15:52
【總結(jié)】常微分方程課程教學(xué)大綱(OrdinaryDifferentialEquation)課程性質(zhì):學(xué)科基礎(chǔ)課適用專業(yè):信息與計算科學(xué)先修課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、普通物理后續(xù)課程:微分方程數(shù)值解總學(xué)分:3教學(xué)目的與要求:微分方程是數(shù)學(xué)理論聯(lián)系實際的重要渠道之一,也是其它數(shù)學(xué)分支的一個綜合應(yīng)用場所,我們所研究的方程多數(shù)是由其它學(xué)科(如物理、氣象、生態(tài)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué))推
2025-08-22 20:44
【總結(jié)】一、填空題(每空2分,共16分)。1、方程滿足解的存在唯一性定理條件的區(qū)域是 xoy平面 ?。?.方程組的任何一個解的圖象是n+1維空間中的一條積分曲線.3.連續(xù)是保證方程初值唯一的充分條件.4.方程組的奇點(diǎn)的類型是中心5.方程的通解是6.變量可分離方程的積分因子是7.二階線性齊次微分方程的兩個解
2025-06-24 15:00
【總結(jié)】02412—0202412—03=是方程組x=x,x=,在任何不包含原點(diǎn)的區(qū)間a上的基解矩陣。解:令的第一列為(t)=,這時(t)==(t)故(t)是一個解。同樣如果以(t)表示第二列,我們有(t)==(t)這樣(t)也是一個解。因此是解矩陣。又因為det=-t故是基解矩陣。=A(t)x()其中A(t)是區(qū)間a上的連續(xù)nn矩陣,它的元素為a(t),