【總結(jié)】章末檢測一、填空題1.由1=12,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,?,得到1+3+?+(2n-1)=n2用的是________推理.2.在△ABC中,E、F分別為AB、AC的中點(diǎn),則有EF∥BC,這個問題的大前提為________________________
2024-12-08 02:36
【總結(jié)】.,,.證法有時會不自覺地使用反決某些數(shù)學(xué)問題時在日常生活或解生于這種方法其實(shí)并不陌我們對種基本方法反證法是間接證明的一?.,.2,3釋這種現(xiàn)象嗎你能解朝上都不能使硬幣全部反面翻轉(zhuǎn)那么無論怎樣枚硬幣次用雙手同時翻轉(zhuǎn)每朝上的硬幣枚正面桌面上有思考?.指有面額的那面?.,,里采用反證法我們這但是明的方法解釋上述現(xiàn)
2024-11-18 12:15
【總結(jié)】《直接證明與間接證明》教學(xué)目標(biāo)?①了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法與綜合法的思考過程與特點(diǎn).?②了解間接證明的一種基本方法——反證法;了解反證法的思考過程與特點(diǎn).直接證明直接證明(問題情境)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形求證:AB=CD,BC=DA證連接AC,因?yàn)樗?/span>
2024-11-17 12:02
【總結(jié)】本章歸納整合知識網(wǎng)絡(luò)要點(diǎn)歸納1.合情推理(1)歸納和類比是常用的合情推理.從推理形式上看,歸納是由部分到整體,個別到一般的推理,類比是由特殊到特殊的推理,而演繹推理是由一般到特殊的推理.從推理所得的結(jié)果看,合情推理的結(jié)論不一定正確,有待進(jìn)一步證明.(2)歸納、類比都是具有創(chuàng)造性的或然性推
2024-11-17 17:10
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研題型一分類討論思想的應(yīng)用例1實(shí)數(shù)k為何值時,復(fù)數(shù)(1+i)k2-(3+5i)k-2(2+3i)滿足下列條件?(1)是實(shí)數(shù);(2)是虛數(shù);(3)是純虛數(shù)
2024-11-17 23:19
【總結(jié)】第4章框圖4.1流程圖【課標(biāo)要求】1.通過具體實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識程序框圖,了解工序流程圖.2.能繪制簡單實(shí)際問題的流程圖,體會流程圖在解決實(shí)際問題中的作用.【核心掃描】1.繪制簡單的流程圖.(重點(diǎn))2.利用流程圖解決實(shí)際問題.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.流程
2024-11-18 08:56
【總結(jié)】4.2結(jié)構(gòu)圖【課標(biāo)要求】1.通過具體實(shí)例,了解結(jié)構(gòu)圖.2.會畫簡單問題的結(jié)構(gòu)圖,體會結(jié)構(gòu)圖的作用.3.解讀結(jié)構(gòu)圖,并靈活運(yùn)用結(jié)構(gòu)圖.【核心掃描】1.用結(jié)構(gòu)圖梳理各章節(jié)的知識和方法.(重點(diǎn))2.利用結(jié)構(gòu)圖解決一些實(shí)際問題.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.結(jié)構(gòu)圖表示一個系統(tǒng)中各部分之間的
2024-11-17 15:21
【總結(jié)】推理案例賞析【課標(biāo)要求】1.了解和認(rèn)識合情推理和演繹推理的含義.2.進(jìn)一步認(rèn)識合情推理和演繹推理的作用、特點(diǎn)以及兩者之間的緊密聯(lián)系.3.利用合情推理和演繹推理進(jìn)行簡單的推理.【核心掃描】用歸納推理和類比推理進(jìn)行聯(lián)想和猜想,用演繹推理進(jìn)行驗(yàn)證和證明.(重點(diǎn)、難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引數(shù)
2024-11-17 23:34
【總結(jié)】2.直接證明(一)課時目標(biāo),了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法.、特點(diǎn).1.直接證明(1)直接從________________逐步推得命題成立,這種證明通常稱為直接證明.(2)直接證明的一般形式?????本題條件?A?B?C?…?本題結(jié)論.2.綜合法(1
2024-12-04 20:01
【總結(jié)】習(xí)題課習(xí)題課【學(xué)習(xí)要求】加深對綜合法、分析法的理解,應(yīng)用兩種方法證明數(shù)學(xué)問題.【學(xué)法指導(dǎo)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),比較兩種證明方法的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而靈活選擇證明方法,規(guī)范證明步驟,養(yǎng)成言之有理、論之有據(jù)的好習(xí)慣,提高思維能力.本課時欄目開關(guān)試一試研一研試一試·雙
2025-07-24 17:45
【總結(jié)】直接證明與間接證明反證法經(jīng)過證明的結(jié)論一般地,從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求推證過程中,使每一步結(jié)論成立的充分條件,直至最后,把要證明的結(jié)論歸結(jié)為判定一個明顯成立的條件(已知條件、定理、定義、公理等)為止,這種證明的方法叫做分析法.特點(diǎn):執(zhí)果索因.用框圖表示分析法?1QP?23PP?12PP得到一
2025-01-06 16:33
【總結(jié)】第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入3.1數(shù)系的擴(kuò)充【課標(biāo)要求】1.了解數(shù)系的擴(kuò)充過程,理解復(fù)數(shù)的基本概念.2.理解復(fù)數(shù)相等的基本概念.【核心掃描】1.復(fù)數(shù)的基本概念及代數(shù)形式.(重點(diǎn))2.利用復(fù)數(shù)的概念、復(fù)數(shù)相等解決問題.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.復(fù)數(shù)分類
【總結(jié)】選修1-2(一)回顧:必修3(第二章統(tǒng)計(jì))知識結(jié)構(gòu)收集數(shù)據(jù)(隨機(jī)抽樣)整理、分析數(shù)據(jù)估計(jì)、推斷簡單隨機(jī)抽樣分層抽樣系統(tǒng)抽樣用樣本估計(jì)總體變量間的相關(guān)關(guān)系用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征
2024-11-18 08:47
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)試一試研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.進(jìn)一步理解計(jì)數(shù)原理和排列、組合的概念.2.能夠運(yùn)用原理和公式解決簡單的計(jì)數(shù)問題.【學(xué)法指導(dǎo)】兩個計(jì)數(shù)原理是解決計(jì)數(shù)問題的根本,在解決中要抓住“分類”還是“分步”,“組合”(無序)還是“排列”
2024-11-17 19:01
【總結(jié)】本課時欄目開關(guān)試一試研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.能應(yīng)用組合知識解決有關(guān)組合的簡單實(shí)際問題.2.能解決有限制條件的組合問題.【學(xué)法指導(dǎo)】學(xué)習(xí)本節(jié)注意結(jié)合知識背景理解“有序”“無序”,是排列問題還是組合問題,問法的細(xì)微變化就可能導(dǎo)致問題性質(zhì)的變化,解題時要注意審題.本