【正文】 語法研究的動態(tài)視角 方 梅 中國社會科學(xué)院語言研究所 一 功能語言學(xué)研究的基本理念 ： 索緒爾 (1916)： 語言 (langue) 言語 (parole) 喬姆斯基 (1965)：能力 (petence) 運用 (performance) 語言能力是理想化的語言概念 ， 是語法模式所能概括的；而語言運用就不那么好把握了 ， 它包含了太多雜亂無章的東西 ， 讓人無從下手 。 “ 語言能力屬于說話人的語言知識 ， 是穩(wěn)定的；語言運用是社會因素對語言行為的影響， 是常變的 ” 。 功能語言學(xué)家認(rèn)為，一方面，說出來的話是認(rèn)知系統(tǒng)的外部表現(xiàn)，任何表現(xiàn)形式都具有它的心理現(xiàn)實性。另一方面，語言的組織形式完全是出于社會交際目的考慮，研究形式不應(yīng)該割裂結(jié)構(gòu)表現(xiàn)與其動因的關(guān)系。 因此要考慮聽 說雙方的互動交際因素，聽話人腦子里已然知道什么，聽話人能夠辨識出什么信息、獲得什么新的信息，要考慮到聽話人的記憶限度，等等。從這個意義上說，語法不是先天的，而是與實際交際活動相互作用、相互影響的，研究語法從根本上說不可能脫離對語言運用的關(guān)注。 “動態(tài)呈現(xiàn)語法 ” (Emergent Grammar) 功能語法的代表人物 P. Hopper1987年的一篇題為Emergent Grammar的文章提出的 ， 其核心思想是 “ 用法先于語法 ” 。 這個概念的提出是功能主義語法學(xué)家昨天的章法就是今天的句法 （ Giv243。n,1979:On Understanding Grammar）思想的進(jìn)一步發(fā)展 ， 代表了功能主義語言學(xué)家對語法的基本認(rèn)識 。 1987年 ， Paul Hopper在 Berkeley Linguistic Society發(fā)表的 Emergent Grammar明確提出 ， 結(jié)構(gòu)和規(guī)則由篇章中產(chǎn)生 、 被篇章塑造 ， 并且始終處于這個塑造過程之中 。 這種呈現(xiàn)是不斷結(jié)構(gòu)化的過程 。 結(jié)構(gòu)化 是指那些控制某種結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)類型的一系列條件 。 因此 ， 結(jié)構(gòu)單位 （如詞或者短語 ） 也是一個連續(xù)統(tǒng) ,是一個漸變過程 。 因此 ， 語法是不斷呈現(xiàn)變化的 ， 永遠(yuǎn)具有不確定性 。 動態(tài)呈現(xiàn)語法的基本理念： 1) 語法是從交際需求中產(chǎn)生的。 2)語法規(guī)則是相對的，變化才是常態(tài)。 3) 語言的研究實際上可以歸結(jié)為對語言變化的研究。研究語言必須觀察具體的交際環(huán)境和語言的運用，了解結(jié)構(gòu)的動態(tài)變化，解釋成因。 提出的口號： 語法是凝固的話語 (Grammar is frozen discourse Talmy Giv243。n)。 語法最細(xì)致的地方是說話人用力最勤的地方 (Grammars code best what speakers do most – Du Bois)。 沒有語言 ， 只有語言運用 (There is no language, only languaging – Becker) 。 主要倡導(dǎo)者 ： Paul Hopper， Sandra Thompson, Talmy Giv243。n, John Du Bois， Alton Becker, Joan Bybee等 。 語法化研究的兩個主要方面： 1） 關(guān)注語法中的 “ 形式 ” 從何而來 ， 即：從詞匯形式到句法和形態(tài)的演化 。 考察哪些實義詞語在演變中逐漸失去實義 ， 變成表達(dá)語法范疇的虛詞或構(gòu)詞構(gòu)形的虛語素 。 2） 關(guān)注語法中的 “ 范疇 ” 從何而來 ， 即：語義內(nèi)容和話語 —語用功能是怎么樣逐漸發(fā)展固化為專門的形態(tài)手段的 。 動態(tài)呈現(xiàn)語法：語用因素對形式 、 意義 、 功能的塑造 1) 互動交際模式對語法形式的作用 ， 主觀化與交互主 觀化 2） 語體差異的句法表現(xiàn) 3） 使用頻率對語法范疇的產(chǎn)生及演變有哪些影響 二 互動交際模式對語法的作用 個案 1:話語標(biāo)記： 互動交際行為對意義和功能的塑造 命題表達(dá) 語篇組織 言談行為 /參與者態(tài)度 Jucker, Andreas H. and Ziv Yael （ 1998） Discourse Markers: descriptions and theory, John Benjamins Publishing Company. 1）不影響語句的真值語義條件； 2）不增加語句的命題內(nèi)容； 3）與言談環(huán)境相關(guān)，與言談內(nèi)容無關(guān)； 4）側(cè)重情感的表達(dá)的功能，而非指稱（ referential）、外延 (denotative)或認(rèn)知（ cognitive）功能。 Brinton, Laurel J.（ 1996） Pragmatic markers in English: Grammaticalization and discourse function. Berlin: Mouton de Gruyter. 1)語音和詞匯特征 a. 短形式或語音上的弱化形式； b. 獨立的語調(diào)群（ tone group）； c. 難于歸入傳統(tǒng)語法中的詞類系統(tǒng)。 2）句法特征 d. 句首位置 。 e. 句法結(jié)構(gòu)外圍或與句法結(jié)構(gòu)之間存在松散的關(guān)系 。 f. 可選性而非句法上的必用成分。 3）語義特征 g. 僅存極少或幾乎沒有命題意義。 4）功能特征 h. 多功能，同時作用于語言的多個層面。 5）社會語言學(xué)和風(fēng)格學(xué)特征 i. 主要用在口語而不是書面語語篇，非正式語體而不是正式語體； j. 高頻出現(xiàn)率； k. 明顯的風(fēng)格標(biāo)記 。 話題處理： 前景化：把一個不在當(dāng)前狀態(tài)的話題激活、放到當(dāng)前狀態(tài)的話題處理過程。 第一，設(shè)立話題：設(shè)立話題是指把認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)里已經(jīng)存在的一個談?wù)搶ο蟠_立為言談話題。這個話題雖然在前文當(dāng)中并沒有出現(xiàn)過，但是在人們的知識領(lǐng)域里，它和語境中的已有話題存在某種連帶關(guān)系。 第二，找回話題：把一個上文中討論的話題重新拉回到當(dāng)前狀態(tài)。 指示段落或意群的開始或結(jié)束： 如： （ 1） 好 ，現(xiàn)在我們總結(jié)一下今天的主要內(nèi)容。 （ 2）開始并不是很有把握，不過最終還是想辦法把 他送上火車了， 就是這樣 。 （ turn taking） ——言語行為功能