【總結(jié)】勾股定理復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):,會用拼圖法驗證勾股定理..直角三角形的條件.問題導(dǎo)學(xué):?導(dǎo)學(xué)檢測:1〉直角三角形三邊長為6,8,x,則x=_______.5,12,則三邊上的高的和為____.10或2721138問題導(dǎo)學(xué):理嗎?abcab
2024-11-06 13:14
【總結(jié)】第一章勾股定理1探索勾股定理第2課時驗證勾股定理及其簡單應(yīng)用第一章勾股定理A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.已知:如圖1-1-7,用四塊兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c的直角三角形拼成一個正方形,求圖形中央的小正方形的面積.解法(1)
2025-06-19 12:14
2025-06-15 07:22
【總結(jié)】第一章第一章勾股定理勾股定理八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊探索勾股定理(第2課時)一、新課引入一、新課引入如圖,分別以直角三角形的三條邊為邊長向外作正方形,你能利用這個圖說明勾股定理的正確性嗎?一、新課引入一、新課引入方法一:方法二:“割”“補”分割為四個直角三角形和一個小正方形.補成大正方形,用大正方形的面積減
2025-06-21 05:34
【總結(jié)】第一章第一章勾股定理勾股定理八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊探索勾股定理(第1課時)一、新課引入一、新課引入如圖,從電線桿離地面8m處向地面拉一條鋼索,如果這條鋼索在地面的固定點距離電線桿底部6m,那么需要多長的鋼索?一、新課引入一、新課引入觀察下面地板磚示意圖:你發(fā)現(xiàn)了什么?你能發(fā)現(xiàn)圖中三
2025-06-12 01:43
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(二)熔化和凝固(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),不屬于熔化的是()℃的水銀變成0℃的水銀
2024-11-28 14:06
【總結(jié)】第一章勾股定理專題訓(xùn)練(一)借助勾股定理尋找最短路徑1.如圖1-ZT-1,有兩棵樹,一棵樹高10米,另一棵樹高4米,兩樹相距8米.一只鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,則小鳥至少飛行()A.8B.10米C.12米D.14米
2025-06-17 21:18
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)上--勾股定理基礎(chǔ)練習(xí)考點一:勾股定理:對于任意的直角三角形,如果它的兩條直角邊分別為a、b,斜邊為c,那么一定有;即:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。題型一:直接考查勾股定理1、在中,.⑴已知,.則的長⑵已知,,則的長題型二:利用勾股定理測量長度1、如右圖如果梯子的底端離建筑物9米,那么15米長的梯子可以
2025-04-04 03:27
【總結(jié)】第一章勾股定理探索勾股定理第2課時勾股定理的驗證及簡單應(yīng)用◎新知梳理1.勾股定理的驗證:如圖甲是任意一個Rt△ABC,它的兩條直角邊的邊長分別為a,b,斜邊長為c.如圖乙、丙那樣分別取四個與Rt△ABC全等的三角形,放在邊長為(a+b)的正方形內(nèi).(1)圖乙和圖丙中①
2025-06-19 22:21
【總結(jié)】第一篇:新北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊第一章定理梳理 新北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊第一章定理梳理等腰三角形 1、兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等。(AAS) 2、全等三角形的對應(yīng)邊相等...
2024-11-16 00:33
【總結(jié)】《二、熔化和凝固》教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。2、了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4、了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。(二)過程與方法1、通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。2、了解有沒有固定的
2024-12-07 22:10
【總結(jié)】第一章檢測題(時間:120分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.菱形的對稱軸的條數(shù)為(B)A.1B.2C.3D.42.下列說法中,正確的是(C)A.相等的角一定是對頂角B.四個角都相等的四邊形一定是正方形C
2025-01-09 06:50
【總結(jié)】自我綜合評價(一)第一章勾股定理自我綜合評價(一)一、選擇題(每小題3分,共24分)1.如圖1-Z-1所示的各直角三角形中,其中邊長x=5的三角形的個數(shù)是()圖1-Z-1A.1B.2C.3D.4B[
2025-06-12 12:45
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)第一章《勾股定理》練習(xí)題一.選擇題(10×4′=40′)1.已知一個Rt△的兩邊長分別為3和4,則第三邊長的平方是()A、25 B、14 C、7 D、7或252.下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是Rt△的是( )A、a=,b=2,c=3B、a=7
2025-06-24 04:29
【總結(jié)】第一章勾股定理勾股定理的應(yīng)用◎新知梳理1.在運用勾股定理解決數(shù)學(xué)問題中,首先應(yīng)構(gòu)造直角三角形,再利用已知兩邊的長求第三邊;或已知其中的一邊,及其中兩邊的數(shù)量關(guān)系,通過建立方程求出這兩邊的長度.2.如圖,若圓柱的底面周長是40cm,高是30cm,從圓柱底部A處沿側(cè)面纏繞一圈絲線到頂部B處做裝飾,求這條
2025-06-21 12:20