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重點(diǎn)中學(xué)八級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷兩套匯編九附解析答案(已修改)

2025-01-26 01:49 本頁面
 

【正文】 2017年重點(diǎn)中學(xué)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷兩套匯編九附解析答案八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(本大題含10個小題,每小題3分,共30分)1.若分式無意義,則x的值為(  )A.x=﹣1 B.x=1 C.x=1 D.x=22.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( ?。〢.等邊三角形 B.等腰梯形 C.正方形 D.平行四邊形3.一個不等式組中兩個不等式的解集在同一數(shù)軸上的表示如圖所示,這個不等式組的解集為( ?。〢.x<﹣1 B.x≤1 C.﹣1<x≤1 D.x≥14.如圖,將三角尺ABC的一邊AC沿位置固定的直尺推移得到△DEF,下列結(jié)論不一定正確的是( ?。〢.DE∥AB B.四邊形ABED是平行四邊形C.AD∥BE D.AD=AB5.如圖,平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,且AC⊥AB,垂足為點(diǎn)A,若AB=4,AC=6,則BD的長為(  )A.5 B.8 C.10 D.126.如圖,∠1,∠2,∠3,∠4,∠5分別是五邊形ABCDE個頂點(diǎn)處的一個外角,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5的度數(shù)是( ?。〢.90176。 B.180176。 C.270176。 D.360176。7.下列各式從左向右的變形正確的是( ?。〢. = B. = C. = D. =8.如圖,△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,BE⊥AC,垂足為點(diǎn)E,若∠BAD=15176。,則∠CBE的度數(shù)為( ?。〢.15176。 B.30176。 C.45176。 D.60176。9.如圖,小明用四張長方形或正方形紙片拼成一個大長方形,小亮根據(jù)小明的拼圖過程,寫出多項(xiàng)式x2+3x+2因式分解的結(jié)果為(x+1)(x+2),這個解題過程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想主要是( ?。〢.分類討論 B.?dāng)?shù)形結(jié)合 C.公理化 D.演繹10.利用一次函數(shù)y=ax+b的圖象解關(guān)于x的不等式ax+b<0,若它的解集是x>﹣2,則一次函數(shù)y=ax+b的圖象為( ?。〢. B. C. D. 二、填空題(本大題含6個小題,每題3分,共18分)把答案填在題中橫線上11.多項(xiàng)式x2﹣6x+9因式分解的結(jié)果為______.12.如圖,△ABC是等邊三角形,AB=6,若點(diǎn)D與點(diǎn)E分別是AB,AC的中點(diǎn),則DE的長等于______.13.不等式組的最大整數(shù)解為______.14.如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AD∥BC,若要使四邊形是平行四邊形,則需要添加的一個條件是______.(只寫出一種情況即可)15.在一項(xiàng)居民住房節(jié)能改造工程中,某社區(qū)計(jì)劃用a天完成建筑面積為1000平方米的居民住房節(jié)能改造任務(wù),若實(shí)際比計(jì)劃提前b天完成改造任務(wù),則代數(shù)式“”表示的意義為______.16.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90176。,AB=BC=,將△ABC繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)60176。,得到△MNC,連接BM,則BM的長是______. 三、解答題(本大題含8個小題,共52分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、演算步驟和推理過程.17.因式分解:(1)2x2﹣2(2)xy(x﹣y)+y(x﹣y)2.18.先化簡,在求值:247。﹣,其中a=﹣3.19.解分式方程:20.已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分別為點(diǎn)E,點(diǎn)F.(1)求證:BE=DF.(2)求證:四邊形AECF是平行四邊形.21.閱讀下面材料,并解決相應(yīng)的問題:在數(shù)學(xué)課上,老師給出如下問題,已知線段,求作線段的垂直平分線.AB AB小明的作法如下:同學(xué)們對小明的作法提出質(zhì)疑,小明給出了這個作法的證明如下:連接AC,BC,AD,BD由作圖可知:,AC=BC,AD=BD∴點(diǎn)C,點(diǎn)D在線段的垂直平分線上(依據(jù)1:______)∴直線就是線段的垂直平分線(依據(jù)2:______)(1)請你將小明證明的依據(jù)寫在橫線上;(2)將小明所作圖形放在如圖的正方形網(wǎng)格匯總,點(diǎn)A,B,C,D恰好均在格點(diǎn)上,依次連接A,C,B,D,A各點(diǎn),得到如圖所示的“箭頭狀”的基本圖形,請?jiān)诰W(wǎng)格中添加若干個此基本圖形,使其各頂點(diǎn)也均在格點(diǎn)上,且與原圖形組成的新圖形是中心對稱圖形.22.開學(xué)初,學(xué)校要補(bǔ)充部分體育器材,從超市購買了一些排球和籃球.其中購買排球的總價為1000元,購買籃球的總價為1600元,且購買籃球的數(shù)量是購買排球數(shù)量的2倍.已知購買一個排球比一個籃球貴20元.(1)求購買排球和籃球的單價各是多少元;(2)為響應(yīng)“足球進(jìn)校園”的號召,學(xué)校計(jì)劃再購買50個足球.恰逢另一超市對A、B兩種品牌的足球進(jìn)行降價促銷,銷售方案如表所示.如果學(xué)校此次購買A、B兩種品牌足球的總費(fèi)用不超過5000元.那么最多可購買多少個品牌足球?種類標(biāo)價優(yōu)惠方案A品牌足球150元/個八折B品牌足球100元/個九折23.課堂上,小明與同學(xué)們討論下面五邊形中的問題:如圖1,在五邊形中ABCDE,AB=BC=CD,∠ABC=∠BCD=120176。,∠EAB=∠EDC,小明發(fā)現(xiàn)圖1中AE=DE;小亮在圖1中連接AD后,得到圖3,發(fā)現(xiàn)AD=2BC.請?jiān)谙旅娴?、兩題中任選一題解答.A:為證明AE=DE,小明延長EA,ED分別交直線BC與點(diǎn)M、點(diǎn)N,如圖2.請利用小明所引的輔助線證明AE=DE=B:請你借助圖3證明AD=2BC我選擇______題.24.如圖1,已知∠MON=90176。,點(diǎn)A、B分別是∠MON的邊OM,ON上的點(diǎn).且OA=OB=1,將線段OA繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)α(0176。<α<180176。)得到線段OC,∠AOC的角平分線OP與直線BC相交于點(diǎn)P,點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),連接OD.(1)若α=30176。,如圖2,∠P的度數(shù)為______176。;(2)若0176。<α<90176。,如圖1,求∠P的度數(shù);(3)在下面的A、B兩題中任選一題解答.A:在(2)的條件下,在圖1中連接PA,求PA2+PB2的值.B:如圖3,若90176。<α<180176。,其余條件都不變.請?jiān)趫D3中畫出相應(yīng)的圖形,探究下列問題:①直接寫出此時∠P的度數(shù);②求此時PC2+PB2的值.我選擇______題.  參考答案與試題解析一、選擇題(本大題含10個小題,每小題3分,共30分)1.若分式無意義,則x的值為(  )A.x=﹣1 B.x=1 C.x=1 D.x=2【考點(diǎn)】分式有意義的條件.【分析】根據(jù)分式無意義的條件,說明分母x﹣2=0,解得x的值即可.【解答】解:依題意得x﹣2=0,解得x=2.故選D. 2.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(  )A.等邊三角形 B.等腰梯形 C.正方形 D.平行四邊形【考點(diǎn)】中心對稱圖形;軸對稱圖形.【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,即可求解.【解答】解:A、B都只是軸對稱圖形;C、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;D、只是中心對稱圖形.故選C. 3.一個不等式組中兩個不等式的解集在同一數(shù)軸上的表示如圖所示,這個不等式組的解集為( ?。〢.x<﹣1 B.x≤1 C.﹣1<x≤1 D.x≥1【考點(diǎn)】在數(shù)軸上表示不等式的解集.【分析】本題可根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì),實(shí)心圓點(diǎn)包括該點(diǎn)用“≥”,“≤”表示,空心圓圈不包括該點(diǎn)用“<”,“>”表示,大于向右,小于向左.觀察相交的部分即為不等式的解集.【解答】解:數(shù)軸上表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣的部分是﹣1左邊的部分,則不等式解集為:x<﹣1.故選A. 4.如圖,將三角尺ABC的一邊AC沿位置固定的直尺推移得到△DEF,下列結(jié)論不一定正確的是( ?。〢.DE∥AB B.四邊形ABED是平行四邊形C.AD∥BE D.AD=AB【考點(diǎn)】平移的性質(zhì);平行四邊形的判定.【分析】由平移性質(zhì)可得AD∥BE,且AD=BE,即可知四邊形ABED是平行四邊形,再根據(jù)平行四邊形性質(zhì)可得DE∥AB,從而可得答案.【解答】解:由平移性質(zhì)可得AD∥BE,且AD=BE,∴四邊形ABED是平行四邊形,∴DE∥AB,故A、B、C均正確,故選:D. 5.如圖,平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,且AC⊥AB,垂足為點(diǎn)A,若AB=4,AC=6,則BD的長為( ?。〢.5 B.8 C.10 D.12【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì).【分析】利用平行四邊形的性質(zhì)和勾股定理易求BO的長,進(jìn)而可求出BD的長.【解答】解:∵?ABCD的對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,∴BO=DO,AO=CO=AC=3,∵AB⊥AC,AB=4,∴BO==5,∴BD=2BO=10,故選:C. 6.如圖,∠1,∠2,∠3,∠4,∠5分別是五邊形ABCDE個頂點(diǎn)處的一個外角,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5的度數(shù)是( ?。〢.90176。 B.180176。 C.270176。 D.360176。【考點(diǎn)】多邊形內(nèi)角與外角.【分析】根據(jù)多邊形的外角和定理即可求解.【解答】解:根據(jù)多邊形外角和定理得到:∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360176。.故選:D. 7.下列各式從左向右的變形正確的是( ?。〢. = B. = C. = D. =【考點(diǎn)】分式的基本性質(zhì).【分析】分式的分子與分母同乘(或除以)一個不等于0的整式,分式的值不變,據(jù)此判斷即可.【解答】解:(A)分子、分母都減去2,分式的值改變,故(A)錯誤;(B)分子、分母都乘上﹣2,分式的值不變,故(B)正確;(C)分子、分母都加上2,分式的值改變,故(C)錯誤;(D)分子、分母都平方,分式的值改變,故(D)錯誤.故選:(B) 8.如圖,△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,BE⊥AC,垂足為點(diǎn)E
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