【正文】 專業(yè)好文檔 《個人與團隊管理》機考單項選擇 一 字母 PEST 不屬于 PEST分析法分析的內容的是（ A）。 (A)生活環(huán)境 .根據 PEST分析法 ，文化傳統(tǒng)和價值觀屬于組織的（ C）環(huán)境。 PEST 分析法 ： A、 P政治 ； E經 濟； S社會； T技術 。 王經理剛調入一個新的部門，他想對 部門的現狀進行系統(tǒng)地分析 ，在進行部門外部環(huán)境分析時，他可采用的方法是（ A）。 SWOT SWOT 分析法 ： S 優(yōu)勢； W劣勢； O機會； T威脅； SW內部； OT 外部。 小張在進行個人 SWOT分析時，發(fā)現自己 能夠 應付壓力，善于承擔責任 ，這屬于他的（ C）。 孫總想為他的企業(yè)做一個戰(zhàn)略分析 ，以找出企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，你認為他可以采取的方法是（ C ）。 （ C） SWOT法 WBS WBS 方法 ：分解工作任務。 在工作中 ，人們往往利用 WBS 方法 ，但此方法不能用來進行審查結果。 .WBS 方法 可以用來（ c）。 (C)分解工作任務 3． 在工作中，人們往往利用 WBS方法 ，但此方法不能用來進行 (B)。 B． 審查結果 Ansoff 李總 要為他的公司選擇一個合適的戰(zhàn)略，能夠幫助他進行戰(zhàn)略選擇的最合適的方法是（ c）。 (C)Ansoff 矩陣 張總要為他的公司選擇一個合適的戰(zhàn)略，他可以采取的方法是（ B ）。 （ B） Ansoff 矩陣 SMART SMART 目標 ： S必須具體 ； M必須可以衡量 ； A必須可以達 到； R可以實現 ； T期限。 SMART 目標中 的 R代表目標是（ A）。 (A)可實現的 目標的 SMART原則中的 M代表目標是（ C）。 (C)可衡量的 SMART 目標中的 T代表（ Ｂ）。 小馬想制定一個合理的目標 。下面的（ D ）可以幫他達到這個目的。 （ D） SMART 原則 4： 小朱 打算每天利用午休時間練習英語口語，她的目標符合 SMART原則中的（ B）原則。 (B)可達到的 KOLB KOLB 的學習周期不包括 – 認真分析 。 按照 KOLB 學習周期，學習一般由四個階段組成，下列說法不正確的是 四個階段中前兩個階段最重要。 根據 KOLB 學習周期，“從書本或課程中得到相關知識，然后決定怎樣應用理論進行實踐”是從（ D）階段開始學習。 (D)理論化 二 六項思考帽 A、 白帽數據帽 中立與客觀 ； B、 紅帽情感帽 情感與感覺 ； 專業(yè)好文檔 C、 黑帽謹慎帽 ； D、 黃帽樂觀帽 ； E、 綠帽創(chuàng)造力 創(chuàng)新和改變。 F、 藍色的帽子 整體與控制 六項思考帽法 是解決問題的一個好方法，這種思考法本質上是講（ 用六種不同的思考方式思考 ）。 六頂思考帽 是處理團隊成員之間分歧與誤解的重要方法，其中 紅色的帽子 代表（ B）。 六種思考帽的 方法將人的思考方式分成了六種不同的類型，其中 綠色的帽子 代表（ D）。 周經理喜歡用六頂思考帽法來討論問題 。在這種思考法中， 藍色的帽子 代表 ( C )。 （ C） 整體與控制 3： 六頂思考帽方法中 ，不同顏色的帽子代表不同的思考方式，其中， 中立與客觀 是（ B）的帽子代表的思考方式。(B)白色 三 電子頭腦風暴法 字母 D ，不屬于它的優(yōu)點的是（ B）。 (B)社會互動增加 2： 電子頭腦風暴法不需要暴露身份 ，可以消除人們的心理障礙和顧慮，這主要是由于其具有（ B ）的優(yōu)點。 (B)匿名性 電子頭腦風暴法具有很多優(yōu)點，但也存在不少缺點 ，下列幾項中不屬于它的缺點的是（ D）。 （ D） 人員參與變少 字母 L 4利用電子頭腦風暴法， 即使參與者不在同一個 地方也能夠相互交流，這體現了電子頭腦風暴法（ D）的優(yōu)點。 D.同步性 字母 S （ A ） 是一種利用集體智慧思考和解決問題 的團隊創(chuàng)新性思維方法。 （ A） 團隊頭腦風暴法 字母 T 6： 頭腦風暴法 是一種能夠發(fā)揮人們創(chuàng)造力的方法，在使用頭腦風暴法的過程中，應遵循的原則正確的是（ D ）。 (D)提出盡可能多的想法 ，關于這兩個階段說法不正確的是（ C）。 字母 W 8為解決突發(fā)問題 ，公司領導建議大家提出各種各樣的想法，想法越多越好。這個建議體現了頭腦風暴法的（ C） 的特點。 自由想象 四理論 雙因素理論 改善公司環(huán)境和工作條件，消除員工不滿； 根據 雙因素理論 ，使員工感到滿意的因素主要與工作內容或工作成果有關，這些因素的改善可以使員工獲得滿足感，產生強大而持久的激勵作用，這種因素被稱為（ C） C)激勵因素 .劉先生剛從總部調到分公司擔任總經理， 他發(fā)現由于工作環(huán)境和條件太差，員工的不滿情緒很高，于是他采取了一系列措施改善公司環(huán)境和工作條件，消除了員工的不滿。劉先生所采用的方法依據了（ A）理論。 X、 Y理論 X、 Y理論（ 麥格雷戈 ） X 悲觀、否定； Y樂觀； 老張是某工廠車間主任，他管轄流水線上的工作人員， 他認為該車間的人員普遍學歷較低，不愿意承擔責任，專業(yè)好文檔 不喜歡本身的工作。那么，老張的看法符合管理學中的． (C)理論。 ，人們都想對自己的工作負責，如果他們沒有被激勵，是因為組織中存在某些不足，李經理的觀點傾向于（ A）。 馬斯洛的需求理論 1． 老王是一個退休的工人，退休前經常參加工廠組織的各種活動。退休以后， 一個人在家呆著，他感覺特別悶。從馬斯洛的需求理論來看，老王現在的需 求屬于 (C)。 根據 馬斯洛的需求理論， ，位于最低端的是（ 生理需求 ）。 期望理論 57： 根據期望理論 ，人們得到激勵以后，就會出現第一級的結果，第一級的結果總是與績效相聯系，而第一級結果可能會帶來第二級結果，第二級結果是 (C ) (C)得到領導的提拔和認可 五優(yōu)質信息 字母 B 本應提供到研發(fā)部的客戶需求信息 ，卻送到物流配送部，這不符合優(yōu)質信息特點中的（ C）。 字母 C 2 創(chuàng)美公司成立了一個新的團隊 ，但團隊中缺少一個能幫助人們相處并能 解決棘手問題的人 ，所缺少的這個角色是 （ D ）。 （ D） 協調人員 傳統(tǒng)優(yōu)質信息時的“適度費用” 是指 信息準備妥當需要花費多長時間和多少費用 。 字母 L 李總 要求銷售部給出每月的銷售總額，但收到的數據總是缺少幾個關鍵產品的銷售額， 他不得不親自去相關部門詢問。銷售部傳遞的信息不符合優(yōu)質信息特點中的（ C）。 字母 M 某公司制作產品宣傳冊，需要投入三個專門小組才能達到良好的效果 ，但礙于經費的限制，只能投入兩個，這種做法考慮的是優(yōu)質信息的（ D ）。（ D） 適度的費用 字母 X 信息 是每個組織的生命線，管理者應當學會提 取“優(yōu)質”信息，不屬于優(yōu)質信息特點的是（ B）。 (B)豐富詳細的內容 字母 Z “ 在做出決策以前及時提供相關信息以供決策者參考 ”，這是考慮到優(yōu)質信息特點中的（ D）。 (D)恰當的時間 六最 字母 B 1博益公司有很多外部利益相關者 ，在這些相關者中最重要的是（ A ）。（ A） 客戶 字母 D 2對于團隊領導來說 ，想要團隊成員感受到自己受重視，在與團隊成員交流的過程中最應該強調（ B）。 字母 G 公司 計劃一個月后把小肖從銷售部調到行政部 小肖采用 工作觀摩或伙伴工作 的學習方式最合適。 根據 馬 斯洛的需求理論， ，位于最低端的是（ 生理需求 ）。 字母 L 李總 要為他的公司選擇一個合適的戰(zhàn)略，能夠幫助他進行戰(zhàn)略選擇的最合適的方法是（ c）。 (C)Ansoff矩陣 劉總公司的員工對目前的工作條件很不滿 ，大家決定集體罷工，逼迫公司改善工作條 件，李經理被劉總緊急派去處理此事，處理員工不滿的過程中，最 重要的 是（ A ）。 （ A） 注意傾聽 理，近日銷售部新來的員工是李雷的大學同學，很多老同事對此事 專業(yè)好文檔 產生了猜忌，李雷最應采用的 營造信任氛圍 的方法是（ D）。 同仁 字母 M 邁克爾波特 “五力模型”最明顯的競爭狀態(tài)是 現存企業(yè)之間的競爭 。 某團隊領導 剛被公司聘任 ，與團隊成員交流的過程中最應該強調的是 傾聽 。 ，原因之一是 80%以上職工有偷拿成品煙的行為，這已成為一種不良的風氣。新上任的王廠長召開會議研究解決偷煙問題的辦法，大家提出了四種方案，其中最有利于 團隊和諧的 一種方案是（ B）。 敬業(yè)愛廠 精神，干部帶頭 不拿廠里一支煙 ；隨著偷煙者人數的減少，加大懲罰力度 字母 S 1 商品價格的上漲 ， 最有可能增加企業(yè)的利潤 。 1 孫經理在談判中遇到一個懷疑型的對手 ，你認為面對這種類型的談判對手，他 采取哪種說服手段 最有效（ D ）。 （ D） 經過驗證、方法有效、有成功先例 字母 W 1 王總在臺上作報告 ，當他講得興致勃勃的時候發(fā)現 臺下很多人在開小差 ，此時最有利 于王總抓住臺下聽眾心理的做法是 (Ａ )。 ，激發(fā)聽眾進行思考 字母 X 1 下面的幾種戰(zhàn)略中， 風險性最大的戰(zhàn)略是（ B ）。 （ B） 多元化經營戰(zhàn)略 1 小齊 準備進行一次自我評估，他在評估中有一個 實事求是 的態(tài)度最重要。 1 小陳 在公司設計部 門工作， 小張 在銷售部門工作，他們合作時，最希望得到的信息是 — 客戶需求變化信息 。 1 小何 想 提高自己的自我認知能力 ，以下方法中對他提高自我認知能力最沒有幫助的是 （ C ）（ C） 只進行大量細致的觀察 1 小張 是一家公司員工 。有關小張的工作計劃，描述最恰當的是 盡可能對涉及到的工作進行計劃。 1 小阮 是個思考型的人， 下面最符合他的特征的選項是 （ A ）。 （ A）邏輯思維、堅韌不拔、學識淵博（ 思考型 ） （ B）認真負責、小心謹慎、經濟頭腦（ 謹慎型 ） （ C）邏輯思維、不動感情、注重細節(jié)（ 控制型 ） （ D）激情奔放、發(fā)號施令、形象思維（ 魅力型 ） ，最適合使用命令的領導方式 的是（ C）。 /危機境遇 字母 Z 2 張昕被王總任命為公司生產團隊的負責人 。但張昕認為自己只懂技術，沒有管理才能， 擔心不能勝任，每天憂心重重。其實領導也不是生來就具備領導能力的，他的才能需要逐漸 地培養(yǎng)，最 直接 的方法是（ B ）。 （ B） 向成功的領導者學習 22.(B)最有可能增加企業(yè)的利潤 。 B． 縮減經營成本 2 戰(zhàn)略選擇 最合適的方法 Ansoff 矩陣 。 2 組織在實現目標的過程中最重要的是 （ A ）。（ A） 讓客戶滿意 七組織、組織文化 ： 字母 B 變化對于大多數組織來說是一個重大挑戰(zhàn) ，下面關于 組織變化的說法 不正確的是（ A ）。（ A） 變化只是組織某個階段具有的特征 字母 C 倡導 尊重員工、重視員工的權力和思想 公司文化 查爾斯?jié)h迪 在《認識組織中》提出的組織文化類型不包括 強勢文化 。 字母 D 75對于團隊領導來說 ，想要團隊成員感受到自己受重視，在與團隊成員交流的過程中最應該強調（ B）。 的基本職責，描述正確的是（ B）。 產品市場推廣及開拓、銷售策略制定與執(zhí)行 字母 G 專業(yè)好文檔 5工作報告 是組織進行工作溝通的有效渠道，工作報告的三種形式不包括（ D）。 字母 M 6某組織的一個目標是 每天至少能夠接待 25名需要咨詢的客戶 ， 這個組織目標可以生成若干個可能的發(fā)展目標，與此相關的發(fā)展目標不包括（ B）。 ，從組織的輸入、運作過程、輸出三個階段來看，那么該家公司的輸入為（ D）。 、數據、技術 目標管理是一種常用的分析組織目標的方法 ，它包括四個共同的因素，下面不屬于 這四個因素的是（ C）。（ C）分析行動 字母 X 小陳所在的團隊要求團隊成員能夠迅速地應對變化，強調工作高于一切， 你認為他所在的組織適宜的 組織文化類型 是（ C ）。（ C） 任務文化 小馮 所在的團隊強調工作高于一切，要求成員能夠迅速地應對變化，他所在組織的組織文化類型是（ c）。 (C)任務文化 11許多組織都有自己的價值標準 和行為理念，家樂福承諾： 完全承擔我們的行為對我們的顧客、企業(yè)、員工、社會機構和環(huán)境帶來的后果。 這體現了其價值觀中的（ D）。 字母 Y 1 一群專業(yè)人士 常常集合在一起發(fā)展 和提高自己的個人目標 個人文化 。 1 有一個企業(yè) ，所有人都把工作看得高于一切。 這個企業(yè)的文化類型更可能是 個體型企業(yè)文化。 1一個組織的領導 真正做到授權 ，會表現在很多方面，其中不包括（ D）。 字母 Z 1 組織文化類型 不包括 強勢文化 。 1