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[高考]排列組合高考題(已修改)

2025-01-23 01:04 本頁面
 

【正文】 1 排列與組合 第一部 六 年高考薈萃 2022 年高考題 一、選擇題 1. ( 2022 年高考山東卷理科 8) 某臺(tái)小型晚會(huì)由 6 個(gè)節(jié)目組成,演出順序有如下要求:節(jié)目甲必須排在第四位、節(jié)目乙不能排在第一位,節(jié)目丙必須排在最后一位,該臺(tái)晚會(huì)節(jié)目演出順序的編排方案共有 ( A) 36 種 ( B) 42 種 (C)48 種 ( D) 54 種 【答案】 B 【解析】分兩類:第一類:甲排在第一位,共有 44A=24 種排法;第二類:甲排在第二位,共有 1333A A =18?種排法,所以共有編排方案 24 18 42?? 種,故選 B。 【命題意圖】本題考查排列組合的基礎(chǔ)知識(shí),考查分類與分步計(jì)數(shù)原理。 2. ( 2022 年高考全國卷 I 理科 6) 某校開設(shè) A 類選修課 3門, B 類選擇課 4 門,一位同學(xué)從中共選 3 門,若要求兩類課程中各至少選一門,則不同的選法共有 (A) 30 種 (B)35 種 (C)42 種 (D)48 種 【命題意圖】 本小題主要考查分類計(jì)數(shù)原理、組合知識(shí) ,以及分類討論的數(shù)學(xué)思想 . 【解析】 :可分以下 2 種情況 :(1)A 類 選修課選 1 門 ,B 類選修課選 2 門 ,有 1234CC 種不同的選法 。(2)A類選修課選 2門 ,B類選修課選 1門 ,有 2134CC種不同的選法 .所以不同的選法共有 1234CC + 2134 18 12 30CC ? ? ?種 . 3. (2022 年高考天津卷理科 10)如圖,用四種不同顏色給圖中的 A、 B、 C、 D、 E、 F 六個(gè)點(diǎn)涂色,要求每個(gè)點(diǎn)涂一種顏色 ,且圖中每條線段的兩個(gè)端點(diǎn)涂不同顏色。則不同的涂色方法共有 ( A) 288 種 ( B) 264 種 ( C) 24 0 種 ( D) 168 種 【答案】 B 【解析】分三類:( 1) B、 D、 E、 F 用四種顏色,則有 44 1 1 24A ? ? ? 種方法; ( 2) B、 D、 E、 F 用三種顏色,則有 34 22A ? ? ? 34 2 1 2 19 2A ? ? ? ? 種方法; ( 3) B、 D、 E、 F 用二種顏色,則有 24 2 2 48A ? ? ? ,所以共有不同的涂色方法 24+192+48=264 種。 【命題意圖】本小題考查排列組合的基礎(chǔ)知識(shí),考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,有點(diǎn)難度。 4.(2022 年高考數(shù)學(xué)湖北卷理科 8) 現(xiàn)安排 甲、 乙、 丙 、 丁 、 戊 5 名同學(xué)參加上海 世 博會(huì)志愿者 服 務(wù)活動(dòng),每人從事翻譯、 導(dǎo)游、禮儀、司機(jī) 四 項(xiàng) 工作之一 ,每項(xiàng) 工 作至少有一人參加 .甲、乙 不會(huì)開車但能從事 其他 三 項(xiàng) 工 作, 丙、丁、 戊 都 能勝 四項(xiàng)工作 ,則不 同安排方案的種數(shù)是 A. 152 B. 126 C. 90 D. 54 【答案】 B 【解析】 分類討論:若有 2 人從事司機(jī)工作,則方案有 233318CA??;若有 1 人從事司機(jī)工作,則方案有1 2 33 4 3 108C C A? ? ? 種,所以共有 18+108=126 種,故 B 正確 .[來源 :] 5. (2022 年 高考 湖南卷 理科 7)在某種信息傳輸過程中,用 4 個(gè)數(shù)字的一個(gè)排列(數(shù)字也許重復(fù))表示一個(gè) 2 信息,不同排列表示不同信息,若所用數(shù)字只有 0 和 1,則與信息 0110 至多有兩個(gè)對(duì)應(yīng)位置上的數(shù)字相同的信息個(gè)數(shù)為 A. 10 【答案】 B 【解析】 與信息 0110 至多有兩個(gè)對(duì)應(yīng)位置上的數(shù)字相同的信息包括三類: 第一類:與信息 0110 有兩個(gè)對(duì)應(yīng)位置上的數(shù)字相同有 24C6= ( 個(gè) ) 6. ( 2022 年高考四川卷理科 10) 由 6 組成沒有重復(fù)數(shù)字且 3 都不與 5 相鄰的六位偶數(shù)的個(gè)數(shù)是 ( A) 72 ( B) 96 ( C) 108 ( D) 144 *s 5* o*m 解析:先選一個(gè)偶數(shù)字排個(gè)位,有 3 種選法 *s 5* o*m ① 若 5 在十位或十萬位,則 3 有三個(gè)位置可排, 3 2232AA = 24 個(gè) ② 若 5 排在百位、千位或萬位,則 3 只有兩個(gè)位置可排,共 3 22AA = 12 個(gè) 算上個(gè)位偶數(shù)字的排法,共計(jì) 3(24+ 12)= 108 個(gè) 答案: C 7. ( 2022 年高考北京卷理科 4) 8 名學(xué)生和 2 位第師站成一排合影, 2 位老師不相鄰的排法種數(shù)為 ( A) 8289AA ( B) 8289AC ( C) 8287AA ( D) 8287AC 【答案】 A 解析:基本的插空法解決的排列組合問題,將所有學(xué)生先排列,有 88A 種排法,然后將兩位老師插入 9 個(gè)空中,共有 29A 種排法,因此一共有 8289AA 種排法。 8. (2022 年 高考全 國 2 卷理 數(shù) 6) 將標(biāo)號(hào)為 1, 2, 3, 4, 5, 6 的 6 張卡片放入 3 個(gè)不同的信封中 . 若每個(gè)信封放 2 張,其中標(biāo)號(hào)為 1, 2 的卡片放入同一信封,則不同的方法共有 ( A) 12 種 ( B) 18 種 ( C) 36 種 ( D) 54 種 3 9. (2022 年高考重慶市理科 9)某單位安排 7 位員工在 10 月 1 日至 7 日值班,每天安排 1 人,每人值班 1天,若 7 位員工中的甲、乙排在相鄰兩天,丙不排在 10 月 1 日,丁不排在 10 月 7 日,則不同的安排方案共有 ( A) 504 種 ( B) 960 種 ( C) 1008 種 ( D) 1108 種 【答案】 C 解析:分兩類:甲乙排 2 號(hào)或 7 號(hào) 共有 4414222 AAA? 種方法 甲乙排中間 ,丙排 7 號(hào)或不排 7 號(hào),共有 )(4 3313134422 AAAAA ? 種方法 故共有 1008 種不同的排法 10. ( 2022 年高考重慶卷文科 10) 某單位擬 安排 6 位員工在今年 6 月 14 日至 16 日(端午節(jié)假期)值班,每天安排 2 人,每人值班 1 天 . 若 6 位員工中的甲不值 14 日,乙不值 16 日,則不同的安排方法共有 [來源 :Z。 xx。 ] ( A) 30 種 ( B) 36 種 ( C) 42 種 ( D) 48 種 【答案】 C 【解析】 法一:所有排法減去甲值 14 日或乙值 16 日,再加上甲值 14 日且乙值 16 日的排法 即 2 2 1 2 1 16 4 5 4 4 32C C C C C C? ? ?=42 法二:分兩類 甲、乙同組,則只能排在 15 日,有 24C =6 種排法 甲、乙不同組,有 1 1 24 3 2( 1)C C A ? =36 種排法,故共有 42 種方法 . 11. ( 2022 年高考湖北卷文科 6) 現(xiàn)有名同學(xué)支聽同時(shí)進(jìn)行的個(gè)課外知識(shí)講座,名每同學(xué)可自由選擇其中的一個(gè)講座,不同選法的種數(shù)是 A. 45 B. 56 C. 5 6 5 4 3 22? ? ? ? ? D. 6 5 4 3? ? ? ? 2 【答案】 A 12. ( 2022 年高考全國卷Ⅱ文科 9) 將標(biāo)號(hào)為 1, 2, 3, 4, 5, 6 的 6 張卡片放入 3 個(gè)不同的信封中,若每個(gè)信封放 2 張,其中標(biāo)號(hào)為 1, 2 的卡片放入同一信封,則不同的方法共有 ( A) 12 種 (B) 18 種 (C) 36 種 (D) 54 種 【解析】 B:本題考查了排列組合的知識(shí) ∵先從 3 個(gè)信封中選一個(gè)放 1, 2 有 3 種不同的選法,再從剩下的 4 個(gè)數(shù)中選兩個(gè)放一個(gè)信封有 24 6C? ,余下放入最后一個(gè)信封,∴共有 243 18C ? 13. ( 2022 年高考四川卷文科 9) 由 5 組成沒有重復(fù)數(shù)字且 2 都不與 5 相鄰的五位數(shù)的個(gè)數(shù)是 4 ( A) 36 ( B) 32 ( C) 28 ( D) 24 解析:如果 5 在兩端,則 2 有三個(gè)位置可選,排法為 2 2232AA = 24 種 如果 5 不在兩端,則 2 只有兩個(gè)位置可選, 3 22AA = 12 種 共計(jì) 12+ 24= 36 種 答案: Aw_w w. k o*m 二、填空題: 1 . ( 2022 年高考浙江卷 17) 有 4 位同學(xué)在同一天的上、下午參加“身高與體重”、“立定跳遠(yuǎn)”、“肺活量”、“握力”、“臺(tái)階”五個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試,每位同學(xué)上、下午各測(cè)試一個(gè)項(xiàng)目,且不重復(fù)。若上午不測(cè)“握力”項(xiàng)目,下午不測(cè)“臺(tái)階”項(xiàng)目,其余項(xiàng)目上下午都各測(cè)試一人,則不同的安排方式共有 種(用數(shù)字作答)。 【答案】 264 2.( 2022 年高考江西卷理科 14) 將 6 位志愿者分成 4 組,其中兩個(gè)組各 2 人,另兩 個(gè)組各 1 人,分赴世博會(huì)的四個(gè)不同場(chǎng)館服務(wù),不同的分配方案有 種 (用數(shù)字作答 ). 【答案】 1080 3. (2022 年高考江西卷文科 14)將 5 位志愿者分成 3 組,其中兩組各 2 人,另一組 1 人,分赴世博會(huì)的三個(gè)不同場(chǎng)館服務(wù),不同的分配方案有 種(用數(shù)字作答). 4. ( 2022 年高考全國Ⅰ卷文科 15) 某學(xué)校開設(shè) A 類選修課 3 門, B 類選修課 4 門,一位同學(xué)從中共選 3門,若要求兩類課程中各至少選一門,則不同的選法共有 種 .(用數(shù)字作答 ) 5. A【命題意圖】 本小 題主要考查分類計(jì)數(shù)原理、組合知識(shí) ,以及分類討論的數(shù)學(xué)思想 . 【解析 1】 :可分以下 2 種情況 :(1)A 類選修課選 1 門 ,B 類選修課選 2 門 ,有 1234CC 種不同的選法 。(2)A 類選修課選 2 門 ,B 類 選 修 課 選 1 門 , 有 2134CC 種不同的選法 . 所 以 不 同 的 選 法 共 有1234CC + 2134 18 12 30CC ? ? ?種 . 【解析 2】 : 3337 3 4 30CCC? ? ? 2022 年高考題 一、選擇題 1.( 200 9 廣東卷 理 ) 2022 年廣州亞運(yùn)會(huì)組委會(huì)要從小張、小趙、小李、小羅、小王五名志愿者中選派 5 四人分別從事翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項(xiàng)不同工作,若其中小張和小趙只能從事前兩項(xiàng)工 作,其余三人均能從事這四項(xiàng)工作,則不同的選派方案共有 A. 36 種 B. 12 種 C. 18 種 D. 48 種 【解析】分兩類:若小張或小趙入選,則有選法 24331212 ?ACC ;若小張、小趙都入選,則有選法122322 ?AA ,共有選法 36 種,選 A. 2.( 2022 北京卷文)用數(shù)字 1, 2, 3, 4, 5 組成的無重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù)的個(gè)數(shù)為 ( ) A. 8 B. 24 C. 48 D. 120 【 答案 】 C .w【解析】 本題主要考查排列組合知識(shí)以及分步計(jì)數(shù)原理知識(shí) . 屬于基礎(chǔ)知識(shí)、基本運(yùn)算的考查 . 2 和 4 排在末位時(shí),共有 12 2A? 種排法, 其余三位數(shù)從余下的四個(gè)數(shù)中任取三個(gè)有 34 4 3 2 24A ? ? ? ?種排法, 于是由分步計(jì)數(shù)原理,符合題意的偶數(shù)共有 2 24 48??(個(gè)) .故選 C. 3.( 2022 北京卷理)用 0 到 9 這 10 個(gè)數(shù)字,可以組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位偶數(shù)的個(gè)數(shù)為( ) A. 324 B. 328 C. 360 D. 648 【 答案 】 B 【解析】 本題 主要考查排列組合知識(shí)以及分類計(jì)數(shù)原理和分步計(jì)數(shù)原理知識(shí) . 屬于基礎(chǔ)知識(shí)、基本運(yùn)算的考查 . 首先應(yīng)考慮“ 0”是特殊元素,當(dāng) 0 排在末位時(shí),有 29 9 8 72A ??? (個(gè)), 當(dāng) 0 不排在末位時(shí),有 1 1 14 8 8 4 8 8 25 6A A A? ? ? ? ? ?(個(gè)), 于是由分類計(jì)數(shù)原理,得符合題意的偶數(shù)共有 72 256 328??(個(gè)) .故選 B. 4.( 2022 全國卷Ⅱ文) 甲、乙兩人從 4 門課程中各選修 2 門,則甲、乙所選的課程中恰有 1 門相同的選法有 ( A) 6 種 ( B) 12 種
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