【正文】 、名詞解釋 教育 學校教育 教育學 蘇格拉底的問答法 義務教育 二、填空 從形式上看，教育的發(fā)展經(jīng)過了 到 再到 的過程。 教育學是研究 的一門學科。 赫爾巴 特的 和杜威的 可以被看做作是規(guī)范教育學形成的標志。 教育學成為一門獨立學科是以 的《大教學論》為標志的。 我國最早提出啟發(fā)式教學思想的是 ；在國外，啟發(fā)式教學始于古希臘的 。 1922年，我國提出了改革學制的方案 ——壬戌學制，通稱 學制。 在現(xiàn)代教育制度發(fā)展趨勢的多種特征中，強化 、 是各國最重要的特征。 、 、 、 、 是古代教育的基礎特征。 9 、 19 世紀以后的近代教育，發(fā)展的主要特點是： 、 、 、 。 六藝教育是由六門課程組成，分別 、 、 、 、 、 。 1古代斯巴達教育的目的是培養(yǎng) 。 1第一個提出要使教育學成為科學 ,并把教育理論建立在倫理學和心理學基礎之上的教育家是 _ ，其代表作是《普通教育學》 。 三、單選 我國第一個實際執(zhí)行的現(xiàn)代學制是（ ） A、《奏定學堂章程》 B、《關于改革學制的規(guī)定》 C、《壬戌學制》 D、《五四三學制》 教育學形成獨立學科的開始的標志是（ ） A、《大教學論》 B、《教育漫話》 1 普通教育 職業(yè)教育 《學記》 9學制 C、《普通教育學》 D、《民主主義與教育》 教育史上，提出著名 “白板說 ”的是（ ） A、洛克 B、康德 C、盧梭 D、赫爾巴特 戰(zhàn)國后期，我國出現(xiàn)的具有世界影響的教育文獻是（ ）。 A 、《大學》 B 、《中庸》 C 、《孟子》 D 、《學記》 在世界教育學史上被稱為是 “現(xiàn)代教育學之父 ”或 “科學教育學的莫基人 ”的人是（ ）。 A 、夸美紐斯 B 、赫爾巴特 C 、杜威 D 、拉伊 第一個提出要使教育學成為科學，并認為倫理學和心理學應為教育學的理論基礎的是（ ）。 A、赫爾巴特 B、洛克 C、盧梭 D、康德 最早運用 啟發(fā)式教學的中外教育家是（ ）。 A、孔子、蘇格拉底 B、孔子、亞里士多德 C、孟子、康德 D、荀子、蘇格拉底 在 “六藝教育 ”中，倫理道德教育指的是（ ）。 A、樂 B、書 C、數(shù) D、禮 教育是（ ）。 A、人類所特有的社會現(xiàn)象 B、人類和動物所共有的現(xiàn)象 C、現(xiàn)代社會所特有的現(xiàn)象 D、人類和某些高級動物所共有的現(xiàn)象 師范院校開設的公開教育學課程屬于（ ）。 A、學前教 育學 B、普通教育學 C、高等教育學 D、職業(yè)教育學 1盧梭的《愛彌爾》宣傳的是（ ）。 A、自然主義教育原則 B、白板說 C、因材施教原則 D、愛的原則 1杜威所主張的思想被稱為（ ）。 A、要素主義教育思想 B、永恒主義教育思想 C、存在主義教育思想 D、實用主義教育思想 2 1馬克思主義在教育起源問題上堅持（ ）。 A、生物起源論 B、心理 起源論 C、勞動起源論 D、生物進化論 四、簡答 簡述近代教育的發(fā)展變化。 20世紀以后教育的特點表現(xiàn)在哪些方面？ 當代教育學的綜合化有哪些體現(xiàn)？ 簡述學制的制約因素。 五、論述 有人說： “不學教育學，照樣能當一名優(yōu)秀教師。 ”你是怎么看待這種觀點的？ 六、案例分析 運用所學的理論，評析下述材料。 ?法國社會學家利托爾諾在其所著《動物界的教育》一書中認為，教育是一種生物現(xiàn)象，教育起源于一般的生物活動。他說： ‘ 動物尤其是略為高等的動物，完全同人一樣，生來就有一種由遺傳而得到的潛在的教育。 ’ 他根據(jù)對各種動物生活的觀察，認為在動世界里存在著如母隼教幼隼，母鴨帶雛鴨，燕雀、歐棕鳥等各種禽類的示范與學習，獸類中的母熊教幼熊、雌象教幼象以及老兔教小兔等。他甚至說： ‘ 在脊椎動物中，人們已經(jīng)可以確認存在著有意識的教育 ’ ，如小雞、狗、猴等。利托爾諾由這些觀察堅定地得出結論： ‘ 從觀察得到的，互相有聯(lián)系的許多事實已無可爭辯地向我證實：獸類教育和人類教育在根本上有同樣的基礎。 ’ ? 要求： 1結合提供的實例進行分析； 2有明確的觀點，觀點和材料統(tǒng)一，語言通暢； 300字以上。 下面是某報記者與一位小學生的對話。請從學校教育、社會教育、家庭教育相互配合的角度，結合案例談談怎樣對這個學生進行有針對性的教育。 記者：你今天上哪玩去了？ 學生：沒上哪，在家和同學玩電腦，還看了 的飛車過黃河。 記者：當時有什么感覺？ 學生：很緊張，心都提到了嗓子眼。不過 …… 我更希望他掉下去。 記者： (大吃一驚 )為什么？ 學生：你不覺得那才更刺激嗎？許多人急得團團轉，追蹤、打撈、搶救 …… 當然他最后成功了，也挺不錯。 3 記者：你崇拜他嗎？ 學 生：不，我有自己的理想。 記者：你的理想是什么？ 學生： (笑起來，很干脆 )掙大錢。 記者：我是問你將來想當什么樣的人，比如科學家、工程師、