高考生物二輪專題突破課件：第16講酶的應用和生物技術在其他方面的應用44張(已修改)
2025-01-20 13:54 本頁面
【正文】 自建 自查 自糾 考點 方法 應用 考綱 對接 演練 第十六講 酶的應用和生物技術 在其他方面的應用 考綱點擊 ： (1)酶在食品制造和洗滌等方面的應用 。 (2)制備和應用固定化酶 。 ： (1)植物的組織培養(yǎng) 。 (2)蛋白質的提取和分離 。 (3)PCR技術的基本操作和應用 。 自建 自查 自糾 考點 方法 應用 考綱 對接 演練 自建 自查 自糾 考點 方法 應用 考綱 對接 演練 思維激活 1． 固定化細胞在使用上有什么要求 ？ 提示 因為固定化細胞使用的是活細胞 ， 因而要定期提供全面的營養(yǎng)物質 ， 供細胞生長 、 繁殖 。 2． 影響酶活性的因素有哪些 ？ 提示 pH、 溫度 、 抑制劑 、 激活劑等 。 3． 凝膠色譜法的原理是什么 ？ 提示 根據相對分子質量的大小分離蛋白質。 自建 自查 自糾 考點 方法 應用 考綱 對接 演練 1． 固定化酶和固定化細胞技術是利用物理或化學方法將酶或細胞固定在一定空間內的技術 ， 包括 、 ___________和物理吸附法 。 2． 采用固定化酶 (固定化細胞 )技術可使酶能夠被 、 ， 且耐受性比較好 。 3． 固定化酶降解水體中有機磷農藥 ， 是化學反應 ， 不需要提供 條件 。 4． 纖維素酶催化作用需要相當長的時間和 的溫度 ， 否則不起作用 。 自查 包埋法 化學結合法 反復利用 降低成本 營養(yǎng) 適宜 自建 自查 自糾 考點 方法 應用 考綱 對接 演練 5． 利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵 ， 糖類既可作為 ，也可調節(jié) 。 6． 制備凝膠珠時 ， 溶化的海藻酸鈉冷卻至 后與活化的酵母菌混合 ， 然后將混合液滴入 溶液中 。 7． 植物培養(yǎng)基中生長素與細胞分裂素的用量比值不同 ， 誘導生根發(fā)芽結果不同 。 當比值 時 ， 有利于發(fā)芽；比值 時 ，有利于生根；該比值適中時促進愈傷組織的形成 。 8． 二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到是 體植株 ， 是 。 反應底物 酵母菌滲透壓 室溫 CaCl2 低 高 單倍 不可育的 自建 自查 自糾 考點 方法 應用 考綱 對接 演練 9． 人工種子指將 包埋于有一定營養(yǎng)成分和保護功能的介質中組成的繁殖體 。 10． 當 NaCl溶液濃度低于 mol/L時 ， 隨濃度的升高 ， DNA的溶解度降低；當 NaCl溶液濃度高于 mol/L時 ， 隨濃度升高 ， DNA的溶解度升高 。 11． 電泳是利用待分離樣品中各種分子帶電性質的 及分子本身 、 的不同產生不同的遷移速度 ， 將各種分子分離 。 胚狀體 差異 大小 形狀自建 自查 自糾 考點 方法 應用 考綱 對接 演練 1． 在 “ 探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果 ” 時 ， 相同pH時加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉 (2022江蘇， 1C)( ) 2． 剛溶化的海藻酸鈉應迅速與活化的酵母菌混合制備混合液 ， CaCl2溶液的作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠 (2022江蘇， 25A、 B)( ) 3． 利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵 ， 糖類的作用只是作為反應底物 (2022江蘇 ， 3D)( ) 自糾 自建 自查 自糾 考點 方法 應用 考綱 對接 演練 4． 植物耐鹽突變體可通過添加適量 NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得 (2022江蘇 ， 16D)( ) 5． 用人工薄膜將胚狀體 、 愈傷組織等分別包裝可制成人工種子 (2022江蘇 ， 16C)( ) 6． 利用雞血進行 “ DNA的粗提取與鑒定 ” 的實驗中 ， 將絲狀物溶解在 2 mol/L NaCl溶液中 ， 加入二苯胺試劑即呈藍色 (2022江蘇 ， 19C)( ) 7． 利用透析法純化蛋白酶時 ， 應以蒸餾水作為透析液 (2022江蘇 ， 3C)( ) 答案 1. 2. 3. 4.√ 5. 6. 7. 自建 自查 自糾 考點 方法 應用 考綱 對接 演練 必考點一 植物組織培養(yǎng)技術 1 ． 用流程圖的形式寫出植物組織培養(yǎng)的過程 離體的植物組織或細胞 ―― →脫分化 ―― →再分化___ _ _ ____ _________ ―― →移植完整植物體。 愈傷組織 根、芽等 (試管苗 ) 自建 自查 自糾 考點 方法 應用 考綱 對接 演練
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