認知神經(jīng)科學(xué)的學(xué)科分支(已修改)
2025-01-20 02:38 本頁面
【正文】 四、認知神經(jīng)科學(xué)的學(xué)科分支 ? 認知神經(jīng)科學(xué)包括認知神經(jīng)心理學(xué)、認知生理心理學(xué)、認知心理生理學(xué)、認知神經(jīng)生物學(xué)以及計算神經(jīng)科學(xué)等學(xué)科。 ? 認知心理生理學(xué)： 以人類為被試，以心理參數(shù)為自變量，記錄和分析生理參數(shù)隨心理認知活動而發(fā)生變化的規(guī)律。 ?例 利用多導(dǎo)儀進行測謊 ? 認知神經(jīng)心理學(xué)：以局部腦損傷病人為研究對象，通過局部腦損傷后的神經(jīng)心理障礙，揭示認知活動的腦機制。 ? 1861年布洛卡根據(jù)腦損傷病理發(fā)現(xiàn)了言語運動中樞，這是認知神經(jīng)心理學(xué)的研究始端 ? 認知生理心理學(xué)：以高等動物為研究對象，采用有創(chuàng)性的實驗技術(shù)，研究認知過程的腦機制。 ?通過細胞電記錄的方法，研究學(xué)習(xí)記憶過程的腦機制 ? 認知神經(jīng)生物學(xué)：以低等動物為實驗材料，采用多層次的生物技術(shù)，研究認知過程的細胞和分子水平上的腦機制。 ?采用轉(zhuǎn)基因小鼠，研究長時記憶形成中基因調(diào)節(jié)蛋白的作用；轉(zhuǎn)基因方法研究腦退行性癡呆和抑郁癥的發(fā)病機制。 ? 計算神經(jīng)科學(xué)：采用數(shù)學(xué)分析和建模的途徑解釋人類大腦如何調(diào)用各層次上的組件，包括分子、細胞、腦區(qū)、全腦，去實現(xiàn)人類的認知活動。 分支學(xué)科 研究層次 研究對象 研究方法 認知神經(jīng)心理學(xué) 腦區(qū)、整腦 腦損傷病人 神經(jīng)外科檢查、神經(jīng)心理測查、行為實驗研究 認知心理生理學(xué) 腦區(qū)、整腦 人類 通過生理儀器記錄生理信號 認知生理心理學(xué) 分子、細胞、腦區(qū)、整腦 靈長類 腦區(qū)損毀、單細胞電活動記錄 認知神經(jīng)生物學(xué) 分子、細胞、腦區(qū) 從低等動物到哺乳動物 生物化學(xué)測量、生物物理研究 計算神經(jīng)科學(xué) 分子、細胞、腦區(qū)、整腦 心理或智能 理論、實驗、計算 基礎(chǔ)研究 ? 心智的功能與結(jié)構(gòu) ? 心智的起源 ? 探索心智與大腦的技術(shù)與方法 應(yīng)用研究 ? 臨床研究 ? 激發(fā)人類智能的研究 ? 大腦的讀與寫 認知 神經(jīng) 科學(xué) 基礎(chǔ)研究 ? 心智的功能與結(jié)構(gòu) 從感知覺、注意、記憶、情緒、思維、意識等方面找到通往心智與
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