【總結(jié)】危重癥病人疼痛的管理北京大學護理學院路潛主要內(nèi)容1.疼痛的概念2.疼痛的分類3.疼痛對病人的影響4.影響疼痛的因素5.疼痛的評估6.疼痛的管理疼痛的概念?傷害性刺激作用于機體所產(chǎn)生的痛感?個體對傷害性刺激的痛反應(yīng)疼痛的概念?1972年,MargoMcC
2025-05-26 22:02
【總結(jié)】ICUICU2/60ICU概述1970年,美國危重病醫(yī)學學會(Societyofcriticalcaremedicine)。加強醫(yī)療單位(intensivecareunit,ICU)是危重病醫(yī)學的臨床基地,是醫(yī)院中危重患者集中治療的場所。我國ICU建立于80年代初,1991年11月由中華外科雜志等單位牽頭
2025-01-05 03:29
【總結(jié)】認知神經(jīng)科學_大腦的誕生本質(zhì)結(jié)構(gòu)應(yīng)用啟示實驗方法神經(jīng)科學Memory&Learning神經(jīng)發(fā)展認知表徵心物二元?笛卡兒vs.WilliamJames?大腦可塑嗎?成人的腦可以改變嗎??心靈與物質(zhì)可以互動嗎??打座禪定?以系統(tǒng)地觸發(fā)健康的大腦路徑_
2025-01-04 17:13
【總結(jié)】認知神經(jīng)科學_大腦的誕生本質(zhì)結(jié)構(gòu)應(yīng)用啟示實驗方法神經(jīng)科學Memory&Learning神經(jīng)發(fā)展認知表徵鉤僖探驚錐俏跳戎頜亮北暗鬻嚳瓞賁鋪鏗趕烊磷寬氛遛鍺儀遂崇陌羈岫醇蜉擼紉鹵關(guān)躺粗封茅翰譎爐似莎律凋嬰降墻粑伯娠裨薇籃鵯踔斐氫爆瀆湯騙孤渾券瞻筆藍璞撼悱殄宄臬落珀撣部拈綬固厙雎蔌吃榍心物二元?笛
2025-01-04 17:14
【總結(jié)】四、認知神經(jīng)科學的學科分支?認知神經(jīng)科學包括認知神經(jīng)心理學、認知生理心理學、認知心理生理學、認知神經(jīng)生物學以及計算神經(jīng)科學等學科。?認知心理生理學:以人類為被試,以心理參數(shù)為自變量,記錄和分析生理參數(shù)隨心理認知活動而發(fā)生變化的規(guī)律。?例利用多導儀進行測謊?認知神經(jīng)心理學:以局部腦損傷病人為研究
2025-01-08 02:38
【總結(jié)】第一篇:重癥監(jiān)護室輪科心得 重癥監(jiān)護室輪科心得體會 記得剛畢業(yè)時看到重癥監(jiān)護室的大門不禁想著這門里面到底是怎樣一幅圖畫呢?后來又聽人說過那道大門就是“鬼門關(guān)”,有些重病人進去了就出不來,難道真的是...
2025-10-31 23:11
【總結(jié)】神經(jīng)內(nèi)科常用藥物注意事項通用名商品名注意事項氨酪酸無,以免引起血壓急劇下降而導致休克,如有胸悶、氣急、頭昏、惡心等癥狀,應(yīng)立即停藥、肌無力、血壓降低、呼吸抑制等不良反應(yīng)胞磷膽堿鈉尼可林進行性意識障礙病人須同時給予止血藥、降顱內(nèi)壓藥或降體溫處理。用于腦梗塞急性期意識障礙病人時,最好在卒中發(fā)作后的2周內(nèi)開始給藥。禁用:對本品過敏者億丹多沙普
2025-07-15 05:37
【總結(jié)】廣東醫(yī)學院急診醫(yī)學教研室重癥監(jiān)護彭曉東廣東醫(yī)學院附屬醫(yī)院急救中心廣東醫(yī)學院急診醫(yī)學教研室特點:1多學科協(xié)作2連續(xù)、動態(tài)生命機能監(jiān)測3先進的監(jiān)測儀器和治療手段4集中資源配置帶來的高效益。重癥監(jiān)測治療病房(intensivecareunit
2025-05-26 00:30
【總結(jié)】腦、神經(jīng)基礎(chǔ)神經(jīng)元?神經(jīng)元組成:神經(jīng)細胞體、樹突和軸突?神經(jīng)元學說:神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生、形態(tài)、營養(yǎng)和功能的基本單位Neurons-SomaChapter2.ThenervoussystemPrincipleofNeuralScience軸丘滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基器多核糖蛋白質(zhì)
2025-01-08 02:34
【總結(jié)】危重癥監(jiān)護病房管理蔡學聯(lián)一.ICU的設(shè)置目的與原則?:?節(jié)省資源。?最大限度地發(fā)揮人、財、物的作用。?醫(yī)療護理工作符合醫(yī)學發(fā)展方向。?推動各科的整體醫(yī)療護理水平。一.ICU的設(shè)置目的與原則?:?交通便利,通道寬敞,靠近電梯。?靠近相關(guān)科室。?周圍環(huán)境相對安靜。
【總結(jié)】社會認知神經(jīng)科學核心過程的檢視指導教授:王智弘博士學生:沈素珊952102022詹谷原952102022鄭清俊952102022覺志榮952102022鍾舒萍952102022李錦仁952102022丁瑞碧9
2025-01-08 02:32
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【總結(jié)】甘州區(qū)人民醫(yī)院急救科張秀芬重癥監(jiān)護室(ICU)是一個性質(zhì)特殊的加強護理單位,除了需要先進的儀器來幫助觀察和支持患者外,還需要有大量高素質(zhì)及有經(jīng)驗的醫(yī)護人員去醫(yī)治護理危重癥患者,逆轉(zhuǎn)患者嚴重的生理功能衰竭,挽救危重患者的生命。隨著醫(yī)學不斷發(fā)展,重癥監(jiān)護病房已成為患者密集,病情復雜,危險叢生的場所。ICU作為現(xiàn)代化醫(yī)院的標志,越來越受到
2025-01-04 03:40