【總結】第一章班組長角色認知班組是制造企業(yè)中最基層的一級管理組織。班組長集“兵頭將尾”于一身,是班組行政管理的負責人,在企業(yè)生產(chǎn)中肩負著班組生產(chǎn)作業(yè)的計劃、組織、落實、協(xié)調、指揮、以及各項行政管理工作。在企業(yè)組織架構中,班組長作為最基層的管理者,屬于執(zhí)行層,班組長既是班組生產(chǎn)的組織領導者,同時自己也是直接的生產(chǎn)者。班組長工作的好壞將直接影響車間的整個工作,它關系到企業(yè)基礎工作的建立和完善。班組
2025-07-28 08:30
【總結】質量訓練一.前言二.質量訓練的循環(huán)三.設定訓練需求四.質量訓練計劃五.實施質量訓練課程六.達成質量訓練的系統(tǒng)方法七.評估訓練成效八.全面質量訓練九.新進員工之訓練十.自我啟發(fā)十一.結語一.前言近年來由于在工商業(yè)界的信息化、國際化與生產(chǎn)技術上的各種革新,使得管理者在領導員工的型態(tài)上變化很大
2025-06-25 19:42
【總結】心理健康第六講王曉丹2請你在心理本上抄寫以下五種事物:理想、親情、成功、自由、時間現(xiàn)在請同學們在這五種事物中,迅速劃去一個你認為不是很重要的事物,注意你只有一次選擇的機會,不可以后悔。在游戲過程中我們發(fā)現(xiàn),每一次選擇都很艱難,理想、親情、成功、自由、
2025-01-23 21:24
【總結】歡迎參加PPAP課程1PPAP生產(chǎn)性零組件核準程序(第三版)涂順章2PPAP的目的?生產(chǎn)件批準的目的是確定供方是否已經(jīng)了解顧客工程設計記錄和規(guī)範的所有要求,該過程是否具有潛在能力,以及在實際生產(chǎn)過程中按規(guī)定的生產(chǎn)節(jié)拍來生產(chǎn)滿足顧客要求的產(chǎn)品。3應用?PPAP須適用於散裝物料、生產(chǎn)材料、生
2025-03-13 17:05
【總結】前言?內容及其框架:學科研修部分?研修活動及其方式:參與式研修研修指南?在課程目標上?在課程結構上?在課程內容上?在課程教學實施中?在課程評價上?八個專題專題一如何認識高中地理課程標準研制的背景和課程性質?地理科學的發(fā)展狀況
2025-04-28 22:58
【總結】(2022)課程標準的修訂解讀吳橋縣宋門中學張鵬課程標準的發(fā)展?2022年開始實驗?2022年開始修訂,2022年春完成修訂稿?2022年成立新的修訂組,包括院士、課標組成員、高校專家、一線教師等?2022年成立三個委員會?2022年4月,修訂稿經(jīng)地理課程專家工作委員會審訂?2022年初,經(jīng)教育部
2025-01-10 18:53
【總結】1高中地理新課程教學評價段玉山博士中國教育學會地理教學研究會秘書長國家高中地理課程標準組核心成員華東師范大學資源與環(huán)境科學學院副院長2探討幾個問題?新課程實施后的評價應該怎么樣推進??評價與教學方法究竟如何統(tǒng)一??新課程之后的考試與評價的方向如何??考試與評價與教材之間的關系如何
2025-01-07 06:28
【總結】《機械設計課程設計》-2-1.了解減速器的各種附件、箱體傳動件以及軸承的結構特點;2.初繪裝配草圖及驗算軸與軸承;3.在初繪裝配草圖以及驗算軸與軸承的基礎上,完成裝配圖。4.掌握“邊繪圖,邊計算,邊修改”的交替工作法,復雜裝配(工作)圖設計程序。
2025-01-07 04:47
【總結】《地基處理》課程設計指導指導教師:汪中衛(wèi)劉加才CH1-2內容簡介?第一部分地基處理?第二部分復合地基基本理論?第三部分水泥土攪拌法?第四部分某住宅樓水泥土攪拌法地基處理設計示例CH1-3第一部分地基處理?地基處理定義:地基處理是指天然地基很
2025-10-05 01:07
【總結】【專業(yè)與技能指導】課程概述吉林大學金成柏2022年3月8日課程目的?本課程是軟件工程專業(yè)本科生的專業(yè)導論課程,是第一門專業(yè)相關學業(yè)指導課程。使學生:?認識軟件工程學科?了解軟件工程課程體系?明確軟件工程師培養(yǎng)目標和需具備的知識、能力、素質?了解大學期間的學習方法?了解科學
2025-01-12 15:53
【總結】體育與健康課程的選項指導沈陽市大東區(qū)教師進修學校畢淑珍一、新課程的設置有什么顯著變化和特征?1、新課程方案的最大變化和特征:首次將學習領域、科目、模塊的概念引入課程領域,尤其是模塊的設置與使用。2、新課程改革對傳
2025-05-28 01:29
【總結】班組長日常管理認識現(xiàn)狀(個人和公司的附加價值)Output時期B:維持現(xiàn)狀C:低于現(xiàn)狀水平環(huán)境變化:物價、個人收入、他人、他公司動向…A:打破現(xiàn)狀進行改善!2021年2021年2021年2021年只有進行改善,才能在競爭中勝出,才能生存和發(fā)展!Part2:班組長的日
2025-10-07 14:48
【總結】班組長訓練課程(四)班組長如何改變現(xiàn)狀?班組長的素質要求(1)專業(yè)能力:對自己的業(yè)務(人員、機器、材料、方法)嫻熟。(2)目標管理能力:具備使P—D—C—A這一循環(huán)不斷地周而復始的能力。(3)問題解決能力:善于用“為什么?為什么?為什么?”的三問思維。(4)組織能力:使部門運作達到1+1≥2的
2025-05-13 07:58
【總結】卓越班組長培訓主講:劉雄2023年11月1日培訓大綱?節(jié)拍?標準時間?動作經(jīng)濟性原理?4M1E1I?作業(yè)中斷管理?設計變更資料的正確管理方法?頂替作業(yè)和多能工?工裝夾具的管理節(jié)拍?節(jié)拍:即生產(chǎn)1臺產(chǎn)品或1個零件所必須花費的時間。?及時化:在必要
2025-01-06 14:34
【總結】其他學校精品課程建設經(jīng)驗介紹浙江大學1.國家精品課程–課程是教學改革的主要載體–課程是一個綜合的載體,構建網(wǎng)絡學習環(huán)境–既不是教材獎,也不是課件獎,但教材與課件是非常重要的基礎,五個一流,地位與特色?國家精品課程–2021年評選151門,2021年評選300門,2021
2024-12-23 14:29