制造業(yè)班組長課程培訓(xùn)-資料下載頁

【總結(jié)】班組長訓(xùn)練課程制造業(yè)2■為什么有這門課？隨著企業(yè)競爭的日益激烈，企業(yè)內(nèi)部管理的壓力越來越大，多數(shù)由熟練技術(shù)員工提升起來的班組長都感到了前所未有的工作壓力。無論是企業(yè)還是班組長本人，都感到了學(xué)習(xí)的必要。從企業(yè)來講，班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮者和組織者，是最基層的管理者，同時(shí)又是企業(yè)生產(chǎn)的直接參與者，對(duì)企業(yè)的重要性不言而喻。

2025-08-04 14:23

課程設(shè)計(jì)模板趙曉宏-資料下載頁

【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計(jì)》設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目圖書信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)期2011至2012學(xué)年第2學(xué)期學(xué)生所在系部計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息管理年級(jí)大學(xué)一年級(jí)專業(yè)班級(jí)信管101學(xué)生姓名趙曉宏學(xué)號(hào)11030136任課教師陸麗娜實(shí)驗(yàn)成績

2025-01-13 18:55

[精選]現(xiàn)場組長培訓(xùn)課程-資料下載頁

【總結(jié)】組長培訓(xùn)課程DGLT工業(yè)工程部培訓(xùn)綱要?生產(chǎn)管理概念?如何做好一個(gè)組長？?GSD的運(yùn)用生產(chǎn)管理概念?有效運(yùn)用企業(yè)內(nèi)人力、設(shè)備、材料、場地等各種資源；?以最低生產(chǎn)成本，依據(jù)某特定生產(chǎn)程序，以提供滿足客戶對(duì)交期、品質(zhì)、數(shù)量等要求的服務(wù)

2025-02-28 15:26

班組長培訓(xùn)課程-資料下載頁

【總結(jié)】第一章班組長角色認(rèn)知班組是制造企業(yè)中最基層的一級(jí)管理組織。班組長集“兵頭將尾”于一身，是班組行政管理的負(fù)責(zé)人，在企業(yè)生產(chǎn)中肩負(fù)著班組生產(chǎn)作業(yè)的計(jì)劃、組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)、指揮、以及各項(xiàng)行政管理工作。在企業(yè)組織架構(gòu)中，班組長作為最基層的管理者，屬于執(zhí)行層，班組長既是班組生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者，同時(shí)自己也是直接的生產(chǎn)者。班組長工作的好壞將直接影響車間的整個(gè)工作，它關(guān)系到企業(yè)基礎(chǔ)工作的建立和完善。班組

2025-07-28 08:30

質(zhì)量訓(xùn)練相關(guān)課程-資料下載頁

【總結(jié)】質(zhì)量訓(xùn)練一．前言二．質(zhì)量訓(xùn)練的循環(huán)三．設(shè)定訓(xùn)練需求四．質(zhì)量訓(xùn)練計(jì)劃五．實(shí)施質(zhì)量訓(xùn)練課程六．達(dá)成質(zhì)量訓(xùn)練的系統(tǒng)方法七．評(píng)估訓(xùn)練成效八．全面質(zhì)量訓(xùn)練九．新進(jìn)員工之訓(xùn)練十．自我啟發(fā)十一．結(jié)語一．前言近年來由于在工商業(yè)界的信息化、國際化與生產(chǎn)技術(shù)上的各種革新，使得管理者在領(lǐng)導(dǎo)員工的型態(tài)上變化很大

2025-06-25 19:42

王曉丹珍惜時(shí)間-資料下載頁

【總結(jié)】心理健康第六講王曉丹2請(qǐng)你在心理本上抄寫以下五種事物：理想、親情、成功、自由、時(shí)間現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@五種事物中，迅速劃去一個(gè)你認(rèn)為不是很重要的事物，注意你只有一次選擇的機(jī)會(huì)，不可以后悔。在游戲過程中我們發(fā)現(xiàn)，每一次選擇都很艱難，理想、親情、成功、自由、

2025-01-23 21:24

ppap課程相關(guān)知識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎參加PPAP課程1PPAP生產(chǎn)性零組件核準(zhǔn)程序(第三版)涂順章2PPAP的目的?生產(chǎn)件批準(zhǔn)的目的是確定供方是否已經(jīng)了解顧客工程設(shè)計(jì)記錄和規(guī)範(fàn)的所有要求，該過程是否具有潛在能力，以及在實(shí)際生產(chǎn)過程中按規(guī)定的生產(chǎn)節(jié)拍來生產(chǎn)滿足顧客要求的產(chǎn)品。3應(yīng)用?PPAP須適用於散裝物料、生產(chǎn)材料、生

2025-03-13 17:05

地理課程標(biāo)準(zhǔn)研修ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】前言?內(nèi)容及其框架：學(xué)科研修部分?研修活動(dòng)及其方式：參與式研修研修指南?在課程目標(biāo)上?在課程結(jié)構(gòu)上?在課程內(nèi)容上?在課程教學(xué)實(shí)施中?在課程評(píng)價(jià)上?八個(gè)專題專題一如何認(rèn)識(shí)高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)研制的背景和課程性質(zhì)?地理科學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r

2025-04-28 22:58

地理課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】(2022)課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂解讀吳橋縣宋門中學(xué)張鵬課程標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展?2022年開始實(shí)驗(yàn)?2022年開始修訂，2022年春完成修訂稿?2022年成立新的修訂組，包括院士、課標(biāo)組成員、高校專家、一線教師等?2022年成立三個(gè)委員會(huì)?2022年4月，修訂稿經(jīng)地理課程專家工作委員會(huì)審訂?2022年初，經(jīng)教育部

2025-01-10 18:53

高中地理新課程教學(xué)評(píng)價(jià)-資料下載頁

【總結(jié)】1高中地理新課程教學(xué)評(píng)價(jià)段玉山博士中國教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)研究會(huì)秘書長國家高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)組核心成員華東師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院副院長2探討幾個(gè)問題?新課程實(shí)施后的評(píng)價(jià)應(yīng)該怎么樣推進(jìn)??評(píng)價(jià)與教學(xué)方法究竟如何統(tǒng)一??新課程之后的考試與評(píng)價(jià)的方向如何??考試與評(píng)價(jià)與教材之間的關(guān)系如何

2025-01-07 06:28

哈工大課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】《機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》-2-1.了解減速器的各種附件、箱體傳動(dòng)件以及軸承的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；2.初繪裝配草圖及驗(yàn)算軸與軸承；3.在初繪裝配草圖以及驗(yàn)算軸與軸承的基礎(chǔ)上，完成裝配圖。4.掌握“邊繪圖，邊計(jì)算，邊修改”的交替工作法，復(fù)雜裝配（工作）圖設(shè)計(jì)程序。

2025-01-07 04:47

[建筑]地基處理課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】《地基處理》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)指導(dǎo)教師：汪中衛(wèi)劉加才CH1-2內(nèi)容簡介?第一部分地基處理?第二部分復(fù)合地基基本理論?第三部分水泥土攪拌法?第四部分某住宅樓水泥土攪拌法地基處理設(shè)計(jì)示例CH1-3第一部分地基處理?地基處理定義：地基處理是指天然地基很

2024-10-14 01:07

課程概述專業(yè)與技能指導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】【專業(yè)與技能指導(dǎo)】課程概述吉林大學(xué)金成柏2022年3月8日課程目的?本課程是軟件工程專業(yè)本科生的專業(yè)導(dǎo)論課程,是第一門專業(yè)相關(guān)學(xué)業(yè)指導(dǎo)課程。使學(xué)生：?認(rèn)識(shí)軟件工程學(xué)科?了解軟件工程課程體系?明確軟件工程師培養(yǎng)目標(biāo)和需具備的知識(shí)、能力、素質(zhì)?了解大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法?了解科學(xué)

2025-01-12 15:53

體育與健康課程的選項(xiàng)指導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】體育與健康課程的選項(xiàng)指導(dǎo)沈陽市大東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校畢淑珍一、新課程的設(shè)置有什么顯著變化和特征？1、新課程方案的最大變化和特征：首次將學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊的概念引入課程領(lǐng)域，尤其是模塊的設(shè)置與使用。2、新課程改革對(duì)傳

2025-05-28 01:29

班組長日常管理課程教材-資料下載頁

【總結(jié)】班組長日常管理認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀（個(gè)人和公司的附加價(jià)值）Output時(shí)期B：維持現(xiàn)狀C：低于現(xiàn)狀水平環(huán)境變化：物價(jià)、個(gè)人收入、他人、他公司動(dòng)向…A：打破現(xiàn)狀進(jìn)行改善！2021年2021年2021年2021年只有進(jìn)行改善，才能在競爭中勝出，才能生存和發(fā)展！Part2:班組長的日

2024-10-16 14:48

主要課程：英語相關(guān)課程：歷史,地理指導(dǎo)教師：巫曉丹組長(留存版)

主要課程：英語相關(guān)課程：歷史,地理指導(dǎo)教師：巫曉丹組長-文庫吧

主要課程：英語相關(guān)課程：歷史,地理指導(dǎo)教師：巫曉丹組長-wenkub

主要課程：英語相關(guān)課程：歷史,地理指導(dǎo)教師：巫曉丹組長(已修改)