幼兒園的有效管理ppt課件(已修改)
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【正文】 12/1/2021 1 幼兒園的有效管理 華東師范大學(xué) 閻水金 12/1/2021 2 第一講 緒論 一、學(xué)習(xí)的意義 （一）普及管理的知識，完善知識結(jié)構(gòu)。 （二）強(qiáng)化管理意識，更新管理觀念。 （三）積累管理知識，拓展研究視野。 二、研究的意義 （一）社會(huì)發(fā)展的需要 （二）幼兒教育事業(yè)發(fā)展的需要 12/1/2021 3 （三）提升管理水平與管理工作效率的需要。 12/1/2021 4 第二講 管理理論的一般概述 一、管理的含義 管理是人類活動(dòng)中普遍存在的一種 社會(huì)現(xiàn)象。管理存在于人類社會(huì)各個(gè)方 面、各個(gè)階段、各個(gè)系統(tǒng)，總之，人類 社會(huì)的一切領(lǐng)域都會(huì)涉及到管理的問題。 關(guān)于管理的含義，眾說紛紜，一直 爭論不休，從而形成了不同的學(xué)派。 12/1/2021 5 （一）過程論 管理就是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而組織和使用各種資源的過程。 12/1/2021 6 （二）職能論 管理就是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等職能的實(shí)施。這一學(xué)派的解釋主要是從管理職能的角度來揭示管理的基本含義。 12/1/2021 7 （三）組織論 管理就是經(jīng)營組織。 為什么相同的資源會(huì)有不同的管理結(jié)果，或者是為什么不同的資源又會(huì)有相同的管理結(jié)果？這都取決于組織的運(yùn)作。 12/1/2021 8 組織是管理的核心，而組織 論就是管理的核心理論。 對管理者來說，所要管理的就是一定的組織，而組織的性質(zhì)與過程又決定了管理者職能的內(nèi)容以及如何實(shí)行這種職能的特點(diǎn)。 12/1/2021 9 在管理過程中，管理者首先是謀 求組織的的形成；其次是對組織的管 理；使組織的內(nèi)部與外部保持一定的 平衡，并在不斷變化的環(huán)境中是組織 得以繼續(xù)的存在和發(fā)展。 12/1/2021 10 （四）決策論 管理就是決策。 決策論是以美國管理學(xué)家巴納德 () 和西蒙（ )等 人為代表。他們不僅提出了“管理就是決策”的定義，而且還對決策的合理性，決策制定的過程，決策與組織的關(guān)系等管理問題進(jìn)行了較為全面的論述。 12/1/2021 11 西蒙認(rèn)為管理理論的發(fā)展，已經(jīng)提出了關(guān)于確立組織實(shí)質(zhì)的統(tǒng)一概念的需要，而能表明組織實(shí)質(zhì)的統(tǒng)一概念就是“決策”。 12/1/2021 12 （ 五）思想論 美國管理學(xué)家戴維在其 《 管理，一門人文科學(xué) 》 一書中，對管理的含義作了很有特色的界定。在他看來，管理并不實(shí)際存在，這是個(gè)詞語，是一種思想。就像科學(xué)、政府、工程一樣，管理是個(gè)抽象的概念。他認(rèn)為，管理者才是實(shí)際存在的，而管理只是一種思想。從而揭示了管理的思想屬性。 12/1/2021 13 二、管理活動(dòng)的基本特點(diǎn) （一）管理是一種指揮型的實(shí)踐活動(dòng) （二）管理是一種具有思想屬性的實(shí) 踐活動(dòng) （三）管理是一種決策型的實(shí)踐活動(dòng) （四）管理是一種組織的實(shí)踐活動(dòng) （五）管理是一種追求效益的實(shí)踐活動(dòng) 12/1/2021 14 三、管理的因素與作用 所謂管理，就是指專門機(jī)構(gòu)和人 員進(jìn)行的控制人和組織的行為使之趨向 預(yù)定目標(biāo)的技術(shù)，科學(xué)和活動(dòng)。而其中 的人、組織、目標(biāo)、行為和控制，則是 管理的基本因素。 12/1/2021 15 管理的作用就是把人、財(cái)、物、事 件、時(shí)間、空間、信息等要素合理地組 織起來，形成有效的工作過程。而管理 就在于充分利用這些要素，并充分發(fā)揮 各個(gè)要素的管理潛力，減少無效勞動(dòng)， 防范管理磨擦，使有限的資源投入產(chǎn)生 更高的產(chǎn)出回報(bào)，達(dá)到 1+12 的目的。 即整體大于各部分的總和。 12/1/2021 16 第三講 幼兒園管理的一般概述 幼兒園管理是整個(gè)管理系統(tǒng)的一個(gè)分 支系統(tǒng)，也是教育管理的一個(gè)重要組成分。 幼兒園管理與其他管理相比，有其相同的 地方，并具有管理的一般特點(diǎn)與規(guī)律。但 是，它又具有自身的特點(diǎn)與規(guī)律。所以， 我們需要在了解一般管理特點(diǎn)與規(guī)律的基 礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討幼兒園管理的基本特點(diǎn) 與規(guī)律。這里我們首先需要高清楚幼兒園 管理及其相關(guān)的概念。 12/1/2021 17 （ 一） 幼兒園管理與幼兒園管理學(xué) 幼兒園管理是幼兒園的管理者根據(jù)社 會(huì)發(fā)展和幼兒園組織發(fā)展的需要，運(yùn)用園 內(nèi)外的各種教育資源，通過所進(jìn)行的決策、 計(jì)劃、組織、控制與協(xié)調(diào)的管理活動(dòng)而實(shí) 現(xiàn)組織目標(biāo)的運(yùn)作過程 。 幼兒園管理學(xué)是對
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