[研究生入學(xué)考試]第六章方差分析(已修改)
2024-10-31 01:15 本頁面
【正文】 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 田間試驗設(shè)計與分析 1 第五章 復(fù)因素試驗結(jié)果的方差分析 ? 第一節(jié) 復(fù)因素試驗在園藝科研中的 重要意義 ? 第二節(jié) 兩因素隨機(jī)區(qū)組設(shè)計試驗資 料的方差分析的原理 ? 第三節(jié) 兩因素裂區(qū)設(shè)計試驗資料的 方差分析 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 田間試驗設(shè)計與分析 2 術(shù)語復(fù)習(xí) 1. 試驗因素 — 指試驗中人為控制的、影響 試驗指標(biāo) 的原因。 例如研究番茄高產(chǎn)栽培技術(shù)時，品種、密度、施 N量等都對產(chǎn)量有影響，均可作為試驗因素。 當(dāng)試驗中考察的因素只有一個時，稱為 單因素試驗 ；若同時研究兩個或兩個以上的因素對試驗指標(biāo)的影響，則稱為兩因素或 多因素試驗 或 復(fù)因素試驗 。 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 田間試驗設(shè)計與分析 3 2. 因素水平 — 對試驗因素所設(shè)定的量的不同級別或質(zhì)的不同狀態(tài)稱為因素的水平，簡稱水平。 3. 試驗指標(biāo) — 用來衡量試驗結(jié)果的好壞或處理效應(yīng)的高低，在試驗中具體測定的性狀或觀測的項目。 4. 處理 — 事先設(shè)計好的實施在試驗單位上的具體項目。單因素試驗指的是水平，復(fù)因素試驗指的是水平組合。 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 田間試驗設(shè)計與分析 4 第一節(jié) 復(fù)因素試驗在園藝科 研中的重要意義 一、有特殊功能 能夠分析出因素間 交互作用 是否顯著，為最優(yōu)水平組合的選取提供科學(xué)依據(jù)。 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 田間試驗設(shè)計與分析 5 (1 )不 互作 (2 )互 作 (3 )互 作2B2B1B1B2A1A2A1A 2A1A2A1A2A1A1A2A2B1B玉米產(chǎn)量不除草 除草 不除草 除草 不除草 除草 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 田間試驗設(shè)計與分析 6 交互作用 — 在復(fù)因素試驗中，各因素的各個水平除了有其本身的效應(yīng)外，某個因素的某個水平與另一因素的某個水平結(jié)合，還可能產(chǎn)生額外的影響，這就稱為交互作用。 二、精確度高（誤差?。? 與單因素相比，對于各試驗因素的每一水平而言，復(fù)因素試驗增加了重復(fù)次數(shù)，而重復(fù)增多，就能使誤差減小。 三、所得結(jié)論論據(jù)廣 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 田間試驗設(shè)計與分析 7 第二節(jié) 兩因素隨機(jī)區(qū)組設(shè)計 試驗資料的方差分析 一、兩因素隨機(jī)區(qū)組試驗與單因素隨機(jī)區(qū)組試驗在設(shè)計上的異同 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 田間試驗設(shè)計與分析 8 將試驗地按土壤肥力程度分為等于重復(fù)次數(shù)的區(qū)組，一個區(qū)組即一個重復(fù)，區(qū)組內(nèi)環(huán)境條件非常一致，區(qū)組間允許有差異。然后把每個區(qū)組再劃分成等于處理個數(shù)的小區(qū)，將所有處理隨機(jī)地安排進(jìn)去，這就是隨機(jī)區(qū)組設(shè)計。 什么是隨機(jī)區(qū)組設(shè)計 ? 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 田間試驗設(shè)計與分析 9 研究不同生物混合劑在古柏復(fù)壯
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