【總結(jié)】第一章心理健康概論?一、心理健康探源人類(lèi)生存與發(fā)展的源泉?《尚書(shū).洪范》,箕子認(rèn)為幸福必須具備五種要素:一、長(zhǎng)壽;二、富足;三康寧平安;四、愛(ài)好美德;五、壽終正寢?西方的古希臘七賢之一,梭倫認(rèn)為幸福應(yīng)具備五個(gè)要素:一、中等財(cái)富;二、身體不殘疾,沒(méi)有疾??;三、一生順利,總能心情愉悅;四、有兒孫;五、能善終。二、心理
2025-02-22 00:42
【總結(jié)】第一章導(dǎo)論(閱覽前必讀:書(shū)上每個(gè)章節(jié)后的名解我全都列出來(lái)了,黑色字體的都是書(shū)上原文,量多,但有些不重要的名解沒(méi)必要背,你挑著背不要被嚇到。綠色是章節(jié)題目,紅色的就是我的一些說(shuō)明、補(bǔ)充、吐槽,一個(gè)人打字很無(wú)聊啊有木有!一直自言自語(yǔ)啊有木有!并非書(shū)上的名詞解釋?zhuān)纯淳秃?,可刪。這段紫色的也刪了哈。接下來(lái)……正文,走你!)統(tǒng)計(jì)學(xué)(statistics):即研究統(tǒng)計(jì)原理與方法的科學(xué)。教育統(tǒng)計(jì)
2025-06-17 06:30
【總結(jié)】1.(方差已知區(qū)間估計(jì)),現(xiàn)從今年測(cè)驗(yàn)中隨機(jī)抽取10份考卷,算得平均分為72,求該校此次測(cè)驗(yàn)平均成績(jī)的95%置信區(qū)間。解2(方差未知區(qū)間估計(jì)).已知某校高二10名學(xué)生的物理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)為92、94、96、66、84、71、45、98、94、67,試求全年級(jí)平均分?jǐn)?shù)的95%置信區(qū)間。3.3.(方差未知單樣本t檢驗(yàn)),,,問(wèn)甲校此次測(cè)驗(yàn)成績(jī)與全
2025-03-25 02:50
【總結(jié)】第三章學(xué)習(xí)心理?第一節(jié)學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論?第二節(jié)學(xué)習(xí)策略?第三節(jié)學(xué)習(xí)風(fēng)格?第四節(jié)學(xué)習(xí)遷移第一節(jié)學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論?一、學(xué)習(xí)概述?二、當(dāng)代學(xué)習(xí)觀與教學(xué)改革一、學(xué)習(xí)的概述(一)學(xué)習(xí)的含義學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者因經(jīng)驗(yàn)而引起的行為、能力和心理傾向的比較持久的變化。
2025-01-05 02:25
【總結(jié)】1蘭州商學(xué)院200x—200x學(xué)年第x學(xué)期期末考試統(tǒng)計(jì)學(xué)試卷題號(hào)一二三四五六總分得分一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分)1、構(gòu)成總體的個(gè)別事物稱(chēng)為()A、調(diào)查總體B、標(biāo)志值C、品質(zhì)標(biāo)志
2025-01-09 16:13
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)第6章第6章相關(guān)分析與回歸預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)主要內(nèi)容本章小結(jié)思考與練習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)第6章了解相關(guān)關(guān)系概念及其分類(lèi);領(lǐng)會(huì)相關(guān)關(guān)系和函數(shù)關(guān)系的不同;理解相關(guān)系數(shù)的作用和意義;理解相關(guān)分析與回歸分析的
2025-02-21 05:29
【總結(jié)】00級(jí)七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》制作:宇傳華醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(MedicalStatistics)00級(jí)七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》制作:宇傳華第一章緒論Charpter1:Introduction2021年12月1日第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室第一節(jié)統(tǒng)計(jì)學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2025-10-25 18:20
【總結(jié)】00級(jí)七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》制作:宇傳華醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(MedicalStatistics)00級(jí)七年制《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》制作:宇傳華第一章緒論Charpter1:Introduction2022年2月1日第四軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室第一節(jié)統(tǒng)計(jì)學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2025-01-04 04:37
【總結(jié)】概率的一般概念正態(tài)分布第五章概率及概率分布概率的一般概念?一概率的定義?1.先驗(yàn)概率的定義?2.后驗(yàn)概率的定義?二概率的性質(zhì):0≦P(A)≦1P(V)=0P(U)=1?三獨(dú)立事件和互不相容事件。?四概率的加法和乘法?1.
2025-08-15 23:06
【總結(jié)】第二章教育實(shí)踐的歷史發(fā)展?第一節(jié)教育的產(chǎn)生?第二節(jié)教育的發(fā)展?第三節(jié)新中國(guó)的教育?第四節(jié)教育的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)第一節(jié)教育的產(chǎn)生?一、生物起源論?二、心理起源論?三、勞動(dòng)起源論一、生物起源論法國(guó)社會(huì)學(xué)家、哲學(xué)家利托爾諾(1831-1902)首倡,他在《各人
2025-01-21 15:49
【總結(jié)】商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)主講李海東第一章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)學(xué)STAT本章重點(diǎn)1、統(tǒng)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展;2、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法體系;3、統(tǒng)計(jì)整理。本章難點(diǎn)1、統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念、調(diào)查方案和統(tǒng)計(jì)分組。參考書(shū)目1、李心愉:《應(yīng)用經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》,北京大學(xué)出版社;2、[美]David:
2025-05-13 22:30
【總結(jié)】第三章智力與創(chuàng)造力第一節(jié)智力的發(fā)展與培養(yǎng)一、什么是智力智力是一般認(rèn)知能力的集中體現(xiàn),是注意力、觀察力、思維力和想象力等五種基本認(rèn)知能力的有機(jī)結(jié)合。思維力是智力的核心。二、智力測(cè)驗(yàn)智力測(cè)驗(yàn)的產(chǎn)生和發(fā)展弗朗西斯·高爾頓是第一個(gè)提出有關(guān)智力測(cè)量的四個(gè)重要思想的人第一,智力的差異可以根據(jù)智力的程度來(lái)定量
2025-01-21 15:08
【總結(jié)】本資料來(lái)源概率與分布授課老師:禤宇明本章主要內(nèi)容?概率?古典和統(tǒng)計(jì)定義、概率的性質(zhì)、加法和乘法定理?二項(xiàng)分布離散形分別的代表?適用條件?正態(tài)分布?性質(zhì)、查表、應(yīng)用?標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)1.概率probability幾個(gè)概念?確定性現(xiàn)象:一定條件下必然發(fā)生某種結(jié)
2025-02-20 18:13
【總結(jié)】第一章教育認(rèn)識(shí)的歷史演進(jìn)?第一節(jié)教育學(xué)學(xué)科的形成?第二節(jié)教育學(xué)在中國(guó)的成長(zhǎng)?第三節(jié)教育學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)?第四節(jié)教育學(xué)的價(jià)值和限度第一節(jié)教育學(xué)學(xué)科的形成?(一)國(guó)外的教育學(xué)概念?(二)中國(guó)的教育學(xué)定義(一)國(guó)外的教育學(xué)概念?1.希臘語(yǔ):教仆?2.斯拉夫國(guó)家的“教
2025-01-21 15:19
【總結(jié)】Ⅰ課程性質(zhì)與設(shè)置目的一、??????????課程性質(zhì)與特點(diǎn)教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)是統(tǒng)計(jì)學(xué)運(yùn)用于心理學(xué)和教育學(xué)領(lǐng)域所產(chǎn)生的一個(gè)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)分支,它的任務(wù)就是向心理學(xué)和教育學(xué)研究者提供分析心理
2025-07-18 05:43