【總結(jié)】第3節(jié)畫像唯求肖神韻——仿用句式(含正確運用常見的修辭手法)課前3分鐘根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián),寫出下聯(lián)。上聯(lián):英雄出少年揚鞭策馬河山萬里建功業(yè)下聯(lián):________________________________第3節(jié)答案才俊滿郡園揮毫潑墨青春十載展宏圖本課欄目開關(guān)
2025-05-02 03:56
【總結(jié)】《南京條約》的簽訂,給中國帶來了嚴重后果,最能反映列強侵略要求的是哪一條?列強是否滿足既得利益?第二課第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華學習目標:;掌握英法聯(lián)軍火燒圓明園,俄國侵占我國領土的情況國運動的關(guān)系,學會分析歷史事
2025-03-22 06:48
【總結(jié)】第二節(jié):業(yè)務單位戰(zhàn)略注會考試大綱分析本科目的內(nèi)容在2022年發(fā)生了較大變化,由原來的十二章變成了現(xiàn)在的六章內(nèi)容,各章節(jié)內(nèi)容有較大變化,甚至知識點沒變,里面的相關(guān)說法也發(fā)生了變化。另外教材增加了很多案例,所以本科目一定要注重理解。預計今年考試也會增加主觀題的比重。2022年大綱章名2022年大綱章名第一章戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理
2025-04-29 02:19
【總結(jié)】二、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)與能力主講人:王凱全創(chuàng)業(yè)者的魅力來自平凡;創(chuàng)業(yè)者每天都在路上……——阿里巴巴公司創(chuàng)始人馬云我們首先要思考的問題——自己是否適合創(chuàng)業(yè)?成功創(chuàng)業(yè)激情大氣勤思細節(jié)堅韌(一)創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)創(chuàng)
2025-05-12 08:22
【總結(jié)】第二章中國的自然環(huán)境第二節(jié)中國的氣候閱讀課文“氣候復雜多樣”,了解我國氣候特征之一及冬夏氣溫情況?!駳夂驈碗s多樣,是中國氣候的主要特征之一?!裰袊灸媳睔鉁夭町惔?,南方溫暖,而越往北氣溫就越低。夏季南北氣溫都較高。閱讀課文“中國冬季南北氣溫差異大的原因”?!裨?:冬季南方白晝比北方
2025-01-08 00:26
【總結(jié)】環(huán)境化學化學系趙一兵第二章大氣環(huán)境化學第一節(jié)大氣中污染物的遷移第二節(jié)大氣中污染物的轉(zhuǎn)化第二節(jié)大氣污染的防治第二節(jié)大氣中污染物的轉(zhuǎn)化一、光化學反應基礎二、大氣中重要的自由基的來源三、氮氧化合物的轉(zhuǎn)化四、碳氫化合物的轉(zhuǎn)化五、光化學煙霧
2025-05-05 12:07
【總結(jié)】1.手不小心摸到滾燙的開水壺,縮手反射的發(fā)生與感到疼痛的順序是A.先感到疼痛,后縮手反射B.感到疼痛并同時縮手C.先縮手反射,后感到疼痛D.變化不定解析 脊髓具有反射和傳導的功能。當手碰到開水壺,在反射弧完整的情況下,將閃電般地完成縮手反射,而燙的刺激也隨之由上行傳導束傳到大腦,隨后產(chǎn)生疼痛的感覺。答案 C2.如圖為從蛙后肢上分離出其坐骨神經(jīng)的示意圖,如果
2025-08-04 16:27
2025-05-11 21:39
【總結(jié)】1測量誤差的合成和分配誤差合成理論研究在間接測量中,如何根據(jù)若干個直接測量量的誤差求總測量誤差的問題;誤差分配理論則研究在給定系統(tǒng)總誤差的條件下,如何將總誤差分配給各測量分項,即如何對各分項誤差提出要求,以達到系統(tǒng)測量精度要求。21.誤差傳遞公式設一個被測量由兩個分項、,其函數(shù)表達式為
2025-05-14 22:58
【總結(jié)】第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓思想路線思想路線,亦稱認識路線,指的是人們的認識所遵循的方向、途徑、原則和方法。一個政黨的思想路線,是指這個政黨確定自己的指導思想并支配自己行動的認識路線。認識路線是否正確,是關(guān)系實踐能否成功的關(guān)鍵。在中國共產(chǎn)黨歷史上,正確的思想路線形成和確立有一個過程。毛澤東
2025-05-12 08:43
【總結(jié)】普通高中地理課程標準實驗教科書湘教版《地理Ⅱ》導航導入新課中國第一大城市—上海1911年用地1949年用地1990年用地上海城市建設用地的擴展1911年人口1990年人口1949年1324萬538萬54萬上海城市人口的增加
2025-02-18 07:22
【總結(jié)】普通高中地理課程標準實驗教科書湘教版《地理Ⅰ》第一章地球的運動一、地球的自轉(zhuǎn)第三節(jié)二、地球自轉(zhuǎn)的地理意義概念方向周期真正周期晝夜交替周期速度自轉(zhuǎn)角速度自轉(zhuǎn)線速度地球的
2025-03-21 22:22
【總結(jié)】第三節(jié)《城市化》教學設計(第2課時)■教學目標【知識與技能】1.能夠解釋城市對自然地理環(huán)境的改變,不合理的城市化帶來的環(huán)境問題。2.認識到城市化的雙刃性,以及對城市化過程中產(chǎn)生的問題有基本的解決方法?!具^程與方法】1.結(jié)合現(xiàn)實生活中的具體事例,分析城市化對自然環(huán)境的影響,并歸納城市環(huán)境污染
2024-12-08 09:41
【總結(jié)】第二節(jié)分子的立體結(jié)構(gòu)第一課時教學目標:,認識分子結(jié)構(gòu)的多樣性和復雜性,理解價層電子對互斥模型。,學會運用觀察、比較、分類及歸納等方法對信息進行加工,提高科學探究能力。,激發(fā)學習化學的興趣,感受化學世界的奇妙。教學重點:價層電子對互斥模型教學難點:能用價層電子對互斥模型解釋分子的立體結(jié)構(gòu)教學過程:教師活動學生活動設計意圖【課始檢測】
2025-06-10 03:07
【總結(jié)】《化工安全概論》第二章物質(zhì)性質(zhì)、物化原理與安全化工生產(chǎn)過程的危險程度取決于所儲存、運輸、加工的物質(zhì)的化學性質(zhì)、應用的設備以及所屬的過程。第二章物質(zhì)性質(zhì)、物化原理與安全200因此,了解物質(zhì)性質(zhì)、物化原理對生產(chǎn)安全有著至關(guān)重要的作用。第一節(jié)化學物質(zhì)及其危險概述
2025-01-08 22:22