讓幼兒健康、快樂的成長(已修改)
2024-10-27 09:47 本頁面
【正文】 讓幼兒健康、快樂的成長 什么是健康？ ? 健康是指一個人在肉體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)，它包含了身體的健康和心理的健康。 ? 傳統(tǒng)的健康觀念主要是指一個人生理功能狀態(tài)良好，沒有疾病或病癥，世界衛(wèi)生組織提出 “ 健康不僅僅是軀體沒有疾病，而且還要具備心理健康、社會適應(yīng)、良好的道德健康。 什么是心理健康？ ? 心理健康的概念是隨時代的變遷，社會文化因素影響而不斷變化的。心理學(xué)家對心理健康的概念有多種說法：綜合之后， 我們比較認(rèn)同的是， 所謂心理健康：是指對于環(huán)境及相互關(guān)系具有高效而愉快的適應(yīng)。心理健康的人，能保持平靜的情緒、敏銳的智能、適應(yīng)社會環(huán)境的行為和氣質(zhì)。 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)： ? 第一，有一個積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 ? 第二，對自我有恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。 ? 第三，享有良好的人際關(guān)系 ? 第四，有一個樂觀的情緒狀態(tài)。 ? 第五，有健全的人格。 ? 第六，道德心態(tài)的健康。 ? 第七，具有良好的社會適應(yīng)能力。 ? 第八，智力活動正常。 ? 美國著名心理學(xué)家馬斯洛心理健康 9條標(biāo)準(zhǔn)： ? 對現(xiàn)實具有高效率的知覺； ? 具有自發(fā)而不流俗的情感； ? 能悅納自己，悅納他人，接受自然； ? 在其環(huán)境中能保持獨立，能欣賞寧靜； ? 注意基本的哲學(xué)和道德理論； ? 對平常的事物，如朝旭夕陽，甚至每天的例行工作能經(jīng)常保持興趣； ? 能和少數(shù)人建立深厚的友情，并具有樂于助人的熱心； ? 具有民主的態(tài)度，創(chuàng)造性的觀念和幽默感； ? 能承受歡樂和憂傷。 幼兒的心理健康 ? 幼兒的心理健康是指心理發(fā)展達(dá)到相應(yīng)年齡組幼兒的正常水平，情緒積極，性格開朗，無心理障礙，對環(huán)境有較快的適應(yīng)能力。 ? 基本情緒是愉快的、穩(wěn)定的，求知欲強，好奇，合群，喜愛和小朋友交往。 幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn) ? ① 動作發(fā)展正常。動作發(fā)展與腦的形態(tài)及功能的發(fā)育密切相關(guān)，幼兒軀體大動作和手指精細(xì)動作的發(fā)展水平處于正常范圍內(nèi)是心理健康的基本條件。 ? ②認(rèn)知發(fā)展正常。一定的認(rèn)知能力是幼兒生活與學(xué)習(xí)的重要條件，雖然幼兒的認(rèn)知發(fā)展存在著個體差異，但若某個幼兒的認(rèn)知水平明顯地低于同年齡幼兒，且不在正常范圍內(nèi)，那么該幼兒的認(rèn)知能力是低下的，心理也是不健康的。 ? ③ 情緒積極向上。積極的情緒狀態(tài)反映了中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能的協(xié)調(diào)性，亦表明個體的身心處于良好的平衡狀態(tài)。幼兒的情緒具有很大的沖動性和易變性，但隨著年齡的增長，情緒的自我調(diào)節(jié)有所增強，穩(wěn)定性逐漸提高，并開始學(xué)習(xí)合理地疏泄消極的情緒。如果某個幼兒經(jīng)常處于消極的情緒狀態(tài)，如整天悶悶不樂或一觸即發(fā)、暴跳如雷，那么該幼兒的心理是不健康的。 ? ④ 人際關(guān)系融洽。幼兒之間的交往是維持心理健康的重要條件，也是獲得心理健康的必要途徑。心理不健康的幼兒，其人際關(guān)系往往是失調(diào)的，或自己遠(yuǎn)離同伴，或成為群體中不受歡迎者。心理健康的幼兒樂于與人交往，能與同伴合作，游戲中能夠謙讓。 ? ⑤
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