第四講能力提升(已修改)
2025-10-09 12:21 本頁面
【正文】 第四講 能力提升 一、古代詩文閱讀 能閱讀淺易的古代詩文。 ① 理解常見實詞在文中的含義 ②理解常見文言虛詞在文中的用法 ③理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法 ④理解并翻譯文中的句子 ⑤篩選文中的信息 ⑥歸納內(nèi)容要點，概括中心思想 ⑦分析概括作者在文中的觀點態(tài)度 ⑧鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧 ⑨評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度 (一 ) 文 言 實 詞 （ 120 個 ） 2020年高考涉及的文言實詞 全國 1 徙 敏 謁 竊 全國 2 至孝 禱請 訪問 行旅 全國 3 兇 白 諾 篋 全國 4 輟 舉 遷 資 北京 數(shù) 除 市 兩 上海 名 畜 誠 正 天津 課 屬 及 詣 重慶 次 節(jié) 勒 及 遼寧 投 濟 虞 尚 江蘇 勝 奪 沮 更 浙江 家 壞 知 可 福建 私 第 弄臣 用事 湖北 暴亂 除 閑 趣 湖南 升 和 狎 陰 廣東 固 巧 是 多 去 今 古 美 好 走 （跑） 臭 二人同心，其利斷金； 同心之言，其臭如 蘭 。 ○ ○ ① 悲愁垂 涕 相對。 ②見善如不及 ,見不善如探 湯 。 ③鬼侯有子而 好 。 ④元表等人各顧 妻子 。 ⑤此前朝之 故事 。 親戚 非常 妻子 交通 往往 殷勤 風流 烈士 中國 丈人 更衣 卑鄙 束手 宣言 犧牲 無論 學者 雖然 從容 可憐 祖父 會計 四個“寧可” 將文言文的意思理解得與現(xiàn)代漢語的意思不同。 將與現(xiàn)代漢語相同的雙音節(jié)詞理解為兩個單音節(jié)的詞。 將看起來像虛詞的詞理解為實詞。 將這個詞理解為動詞。 為 ① 為 壇而盟 。 ② 吾自北方聞子 為 梯 ,將以攻宋 。 ③ 通計一舟 ,為 人五 。 ④ 亮躬耕隴畝 ,好 為 《 梁父吟 》 。 ⑤因 為 長句 ,歌以記之。 治 ① 古之 治 天下 ,至纖至細 。 ② 君之疾在肌膚 ,不 治 將恐深 。 ③ 共 治 曹操 。 ④ 今 治 水軍八十萬眾 。 ⑤ 陸子 治 室于所居堂之北 。 ⑥昨暮夜 ,犬得肉 ,爭斗相殺 ,請火 治 之。 道 ：大道，通車，容三軌。 路 ：大道，通車，容二軌。 途 ：大道，通車，容一軌。 徑 ：小路，不通車，直而近。（“ 捷 徑” ） 蹊 ：小路，不通車，人們踩踏而成。 “桃李不言下自成 蹊 ?！? 阡 ：田間小路，南北向。 陌 ：田間小路，東西向。 遷 ：升官，由低一級升為高一級。 徙 ：平調(diào)或降職。 拜 ：授予官職，原來沒有官職。 “（張衡） 拜 郎中，再 遷 為太史令。 ” 除 ：原來有官職，除去舊有的，授予新的官職，偏重在授予新的官職。 貶 ：降職、貶官。（“ 左遷 ”） 謫 ：降職并外放。 斥 ：摒棄，不再任用。 名詞 然得而 臘 之以為餌 ,可以已大風 文王以百里之壤而 臣 諸侯。 孟嘗君 客 我。 先破秦入咸陽者 王 之。 唐浮圖慧褒始 舍 于其址。 左右欲 刃 相如。 動詞 特點 副詞 (介賓短語 ) ＋ 名詞 名詞 ＋ 代詞 名詞 ＋ 名詞 (不是并列結(jié)構(gòu) ,不是偏正結(jié)構(gòu) ) 名詞 ＋ 介賓短語 動詞 ＋ 而 ＋ 名詞 形容詞 會盟而謀 弱 秦。 出圖書 ,空 囊橐。 成以其小 ,劣 之。 大將軍鄧騭 奇 其才。 大王必欲 急 臣 ,臣頭與璧俱碎 于柱矣 ! 上官大夫 短 屈原于頃襄王。 動詞 特點 形容詞 ＋ 代詞 形容詞 ＋ 名詞 動詞的活用 謹 食 之，時而獻焉。 外連橫而 斗 諸侯。 秦時與臣游，項伯殺人 ,臣 活 之。 戍卒叫，函谷 舉 ，楚人一 炬，可憐焦土 ! 洎牧以讒 誅 ，邯鄲為郡。 名詞作狀語
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