語言運用——鮮明(已修改)
2025-10-09 10:13 本頁面
【正文】 語言運用 ——鮮明 前測探究 前測一 1. “關(guān)注孩子”公益廣告中有這樣一則公益廣告：一個孩子無奈地看著窗外，窗外飄著一個風(fēng)箏，緊接著畫面上打出了三句話：樓下有人放風(fēng)箏 …… ；我一點也不喜歡彈鋼琴；星期天，我好想去公園玩，可爸爸給我報了英語班。 ? 請結(jié)合所提供的材料，設(shè)計一句廣告宣傳語，要能 鮮明表達(dá)廣告主旨 ，不超過 15個字。 前測一 1. “關(guān)注孩子 ” 公益廣告中有這樣一則公益廣告：一個孩子無奈地看著窗外，窗外飄著一個風(fēng)箏，緊接著畫面上打出了三句話：樓下有人放風(fēng)箏 …… ；我一點也不喜歡彈鋼琴；星期天，我好想去公園玩，可爸爸給我報了英語班。 以下兩個答案，請分析哪個答案更能鮮明地表達(dá)廣告主旨。 答案一：讓孩子從課外班中解脫 ,拾回童真。 答案二：關(guān)注孩子的興趣，讓孩子快樂成長 答案一沒有凸顯主題 前測二 ? 2. 據(jù)報道，某地在一次系統(tǒng)內(nèi)競職筆試中，請了 18名少先隊員監(jiān)考，結(jié)果小學(xué)生秉公執(zhí)法，當(dāng)場抓住 25個作弊者。消息傳出，引起爭議。有人認(rèn)為這是制度創(chuàng)新，值得推廣；也有人認(rèn)為這是無奈之舉，讓人悲哀。 ? 請你對這種做法發(fā)表看法。要求語言表達(dá)準(zhǔn)確、 態(tài)度鮮明 。 (不超過 80字 ) 答案二觀點不明確 ? 2. 據(jù)報道，某地在一次系統(tǒng)內(nèi)競職筆試中，請了 18名少先隊員監(jiān)考，結(jié)果小學(xué)生秉公執(zhí)法，當(dāng)場抓住 25個作弊者。消息傳出，引起爭議。有人認(rèn)為這是制度創(chuàng)新，值得推廣；也有人認(rèn)為這是無奈之舉，讓人悲哀。 以下兩個答案，請分析哪個答案更能鮮明地表達(dá)觀點。 ? 答案一： 我認(rèn)為這是令人悲哀的無奈之舉。 小學(xué)生秉公執(zhí)法抓作弊的事件反映的是社會誠信的缺失，廉政意識的缺失，當(dāng)今社會只有純真的小學(xué)生才會有此正義之舉，大人們的社會似乎已無“秉公執(zhí)法”可言，這是社會的一種無奈之舉，是一種諷刺， ? 答案二： 公務(wù)員違規(guī)考試的行為是不自覺的行為， 而需要動用少先隊員為監(jiān)考員，顯然成年的監(jiān)考員也缺少公正行事的態(tài)度，這樣是一種精神的倒退，應(yīng)給與重視和改正。 前測三 ? “魅力教師” 網(wǎng)絡(luò)評選活動，請為你的語文老師寫一段宣傳文字，吸引網(wǎng)友投票。要求 語言鮮明 、生動，連貫、得體，至少使用兩種修辭手法，不超過 80 個字（含標(biāo)點符號） ? “魅力教師” 網(wǎng)絡(luò)評選活動，請為你的語文老師寫一段宣傳文字，吸引網(wǎng)友投票。 ? 答案一： ? 我的語文老師是一名優(yōu)秀的人民教師。她生動的課堂講解，如甘涼之泉水；她對學(xué)生的關(guān)懷，如
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