淺析幼兒園班級常規(guī)教育中存在的問題與策略(已修改)
2025-06-21 04:46 本頁面
【正文】 國家開放大學 畢業(yè)論文 學生 姓名： 張 沙 學 號 ： 1561001202910 專 業(yè) ： 學 前 教 育 指導 教師： 孟 萍 學 院： 中央廣播電視大學 2021 年 10 月 12 日 中文 摘要 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 英文摘要 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一、幼兒園班級常規(guī)教育的重 要性 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 班級常規(guī)教育的含義 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 班級常規(guī)教育的內(nèi)容 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 班級常規(guī)教育的必要性 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 幼兒園班級常規(guī)教育的制定及實施 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 針對班級現(xiàn)象，制定個性化的班級常規(guī) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 班級常規(guī)制定形式可以多樣化 、 藝術(shù)畫 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 制定班級常規(guī)的注意事項 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 抓好班級常規(guī)的具體要素 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 班級日常常規(guī)建立的具體措施 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三、淺析幼兒園 、 班級常規(guī)教育中存在的一些問題 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教師的過度行為 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四、走出班級常規(guī)教育 誤區(qū)，正視 常規(guī)教育目的 、 完善教育方式 ? ? ? ? ? 幼兒教師應(yīng)樹立正確的常規(guī)教育觀并增強。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 幼兒園應(yīng)加強教師理論的學習和減輕教師的心理負擔 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 與家長有效溝通，爭取家長對工作的理解和支持 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 參考文獻 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 淺析幼兒園班級常規(guī)教育中存在的問題與策略 國家開放大學渭南分校學前教育本科 張沙 【中文摘要】 常規(guī)教育是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好 、 生活習慣和初步的生活自理能力 ， 確保幼兒健康成長而制定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求。好的常規(guī)培養(yǎng)，是實現(xiàn)幼兒園教育目標的保證，是幼兒園各項活動順利開展的前提。在幼兒園中，一個班級常規(guī)的好壞，直接影響幼兒的成長和教師組織一日生活的質(zhì)量。如果常規(guī)沒有建立好 ， 幼兒就沒有好的習慣，在教學中，教師要分散精力維持各個環(huán)節(jié)秩序而影響活動的質(zhì)量。反之，一個班級建立了細化完善的常規(guī)，形成一個自然有序的學習 、 生活環(huán)境。 常規(guī)的培養(yǎng)是 從 一點一滴開始的，教師自己一定要做到言行一致，才能夠很好的去引導幼兒。孩子們才會和我們拉近距離，并將我們教師作為學習的好榜 樣，不斷的進步，才能很好地促進幼兒健康和諧的發(fā)展。 【 關(guān)鍵詞 】 班級常規(guī)教育，幼兒園教育 ， 生活習慣 【 Abstract】 General education is to cultivate children39。s good kindergarten, life habit and preliminary selfcare ability, basic rules and requirements of the various aspects of life in the kindergarten to ensure the healthy growth of children and work. The conventional culture is good, is the guarantee to realize the goal of kindergarten education, k
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