用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征習(xí)題(1)-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征?怎樣將各個樣本數(shù)據(jù)匯總為一個數(shù)值,并使它成為樣本數(shù)據(jù)的中心點??能否用一個數(shù)值來描寫樣本數(shù)據(jù)的離散程度?例題:某班12名學(xué)生體育考試跳高成績?nèi)缦拢▎挝唬好祝呵筮@些學(xué)生跳高成績的中位數(shù)、

2025-05-12 15:25

用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特1改-資料下載頁

【總結(jié)】（一）眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)（或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù),即)(121nxxxnX????

2025-05-09 01:05

湘教版數(shù)學(xué)九下用樣本估計總體1-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊用樣本估計總體教案一湘教版（一）本課目標(biāo)1．會用樣本去估計總體．2．再次體會樣本估計總體的合理性．3．通過活動讓學(xué)生知道不同的樣本可能對總體給出不同的估計值是正?，F(xiàn)象．（二）教學(xué)流程1．情境導(dǎo)入前言：人類對環(huán)境保護越來越重視，它直接影響著地球人類的生存，電視中一

2024-12-08 21:53

用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本估計總體２.數(shù)字特征第一課時問題提出，我們常用樣本的頻率分布估計總體的分布，其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些？NBA在2021——2021年度賽季中，甲、乙兩名籃球運動員在隨機抽取的12場比賽中的得分情況如下：甲運動員得分：12，15，20，25，31，31，

2025-05-12 12:12

用樣本的頻率分布估計總體分布(3)-資料下載頁

【總結(jié)】某班40名同學(xué)在一次測驗中的成績?nèi)缦拢?3697766847848787385988152967365857910063885799717983677875

2025-05-12 15:36

用樣本的頻率分布估計總體分布二-資料下載頁

【總結(jié)】重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮§(二)§(二)2021/6/16重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮2頻率分布表的制作１、計算數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差，即極差。據(jù)此，決定組數(shù)和組距。２、分組：通常對組內(nèi)數(shù)據(jù)所在區(qū)間取左閉右開區(qū)間

2025-05-12 15:35

用樣本頻率分布估計總體分布周軍-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本的頻率分布估計總體分布1、用樣本去估計總體，是研究統(tǒng)計問題的一個基本思想2、前面我們學(xué)過的抽樣方法有:簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣。要注意這幾種抽樣方法的聯(lián)系與區(qū)別。3、初中時我們學(xué)習(xí)過樣本的頻率分布，包括頻數(shù)、頻率的概念，頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的制作。頻率分布樣本中所有數(shù)據(jù)（或數(shù)據(jù)組）的頻數(shù)和

2025-05-12 15:36

用樣本的頻率分布估計總體分布(2)-資料下載頁

【總結(jié)】1.求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)知道這組數(shù)據(jù)的變動范圍=2.決定組距與組數(shù)（將數(shù)據(jù)分組）3.將數(shù)據(jù)分組(,分為9組)畫頻率分布直方圖的步驟4.列出頻率分布表.(填寫頻率/組距一欄)5.畫出頻率分布直方圖.組距：指每個小組的兩個端點的距離，組距組數(shù)：將數(shù)據(jù)分組，當(dāng)數(shù)

2025-05-12 15:35

用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本估計總體２.數(shù)字特征第二課時例題分析例1畫出下列四組樣本數(shù)據(jù)的條形圖，說明他們的異同點.(1)５，５，５，５，５，５，５，５，５；(2)４，４，４，５，５，５，６，６，６；O頻率12345678（1）50x

2025-05-12 12:12

用樣本的數(shù)字特征估計總體的特征-資料下載頁

【總結(jié)】點擊進入相應(yīng)模塊課程目標(biāo)設(shè)置主題探究導(dǎo)學(xué)知能鞏固提升目錄典型例題精析課程目標(biāo)設(shè)置主題探究導(dǎo)學(xué)知能鞏固提升目錄典型例題精析課程目標(biāo)設(shè)

2025-05-12 02:57

用樣本的頻率分布估計總體分布修改-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本的頻率分布估計總體分布問題提出？，如何通過樣本數(shù)據(jù)所包含的信息，估計總體的基本特征，即用樣本估計總體，是我們需要進一步學(xué)習(xí)的內(nèi)容.簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣.用樣本的頻率分布估計總體分布頻率：頻數(shù)與總體（或樣本）中所含個體的

2025-08-05 09:34

用樣本的數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征-資料下載頁

【總結(jié)】著名數(shù)學(xué)家克萊因所說:數(shù)學(xué)是人類最高超的智力成就也是人類心靈最獨特的創(chuàng)作音樂能激發(fā)或撫慰情懷繪畫能使人賞心悅目詩歌能動人心弦哲學(xué)使人獲得智慧科學(xué)可改善物質(zhì)生活但數(shù)學(xué)能給予以上一切用樣本的數(shù)字特征

2025-05-14 09:18

用樣本頻率分布估計總體分布-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本的頻率分布估計總體分布我們用簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣的方法收集樣本數(shù)據(jù)后，就可以通過樣本研究總體。用樣本估計總體的兩種情況：①用樣本的頻率分布估計總體分布②用樣本的數(shù)字特征（平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等）估計總體的數(shù)字特征復(fù)習(xí)回顧

2025-08-16 01:13

用樣本頻率分布估計總體分布-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本的頻率分布估計總體分布，是研究統(tǒng)計問題的一個基本思想。:簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣。要注意這幾種抽樣方法的聯(lián)系與區(qū)別。，包括頻數(shù)、頻率的概念，頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的制作。學(xué)習(xí)目標(biāo)?的意義。?圖的畫法。?。頻率分布樣本中所有數(shù)據(jù)（或數(shù)據(jù)組）的頻數(shù)和與樣本容量的比，叫做該數(shù)據(jù)的頻率。

2024-12-30 22:20

用樣本頻率估計總體頻率(教案)-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本頻率估計總體頻率（教案）陳巴爾引入：我們本章學(xué)習(xí)的內(nèi)容是統(tǒng)計學(xué)，我們運用統(tǒng)計學(xué)解決一個具體問題，要分幾個步驟？首先是數(shù)據(jù)的收集，然后是數(shù)據(jù)的分析。我們之前的課程已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎么收集數(shù)據(jù)，今天我們要開始學(xué)習(xí)怎么分析我們得到的數(shù)據(jù)，來解決一個實際問題。（看問題，圖片）面對這樣一個現(xiàn)狀，我們該如何節(jié)約用水？政府部門提了這么一個設(shè)想：（看問題）問題的提出：

2025-04-17 06:52

用樣本估計總體(1)(更新版)

用樣本估計總體(1)(專業(yè)版)

用樣本估計總體(1)(留存版)

用樣本估計總體(1)-文庫吧