【正文】
分類號 TP31 密級 公開 UDC 編號 碩士研究生學(xué)位論 文 題 目 興義市遠程教育管理信息系統(tǒng)手機服務(wù)平臺的設(shè)計與分析 學(xué)院(所、中心) 軟件學(xué)院 專業(yè)名稱 軟件工程 研究生姓名 學(xué)號 導(dǎo)師姓 名 職稱 2020年 5 月 獨創(chuàng)性聲明 本人聲明所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,對本文的研究做出貢獻的集體和個人均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。 研究生簽名: 日 期: 論文使用和授權(quán)說明 本人完全了解云南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學(xué)位論文和論文電子版;允許論文被查閱或借閱;學(xué)??梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。 (保密的論文在解密后應(yīng)遵循此規(guī)定) 研究生簽名: 導(dǎo)師簽名: 日 期: ………………………………………………………………… 本人及導(dǎo)師同意將學(xué)位論文提交至清華大學(xué)“中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社”進行電子和網(wǎng)絡(luò)出版,并編入 CNKI 系列數(shù)據(jù)庫,傳播本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容,同意按《中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 云南大學(xué)碩士研究生論文 云南大學(xué)研究生招生管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計 II 研究生簽 名: 導(dǎo)師簽名: 日 期: 云南大學(xué)碩士研究生論文 云南大學(xué)研究生招生管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計 I 摘要 信息化時代的到來,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展, IT 技術(shù)逐漸向各個行業(yè)滲透,教育行業(yè)也不例外,而且還成為全國人民關(guān)注的重點對象 ,信息技術(shù)在教育行業(yè)的運用自然成為了現(xiàn)今的一個重點話題。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習、遠程學(xué)習等相關(guān)概念的提出,重點強調(diào)通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計算機技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對學(xué)習理念的顛覆,傳統(tǒng)學(xué)習的方式將被徹底顛覆,一種嶄新的學(xué)習方式,一種新的學(xué)習時代即將到來?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到各行各業(yè),學(xué)習這一塊尤為重要,中國政府已經(jīng)意識到了遠程學(xué)習、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的重要性,已經(jīng)開始加大力度投入到通過互聯(lián)網(wǎng)的文檔、視頻、語音等多種形式的學(xué)習手段,如今已經(jīng)進入到炙熱化。 本文研究如何構(gòu)建一個將遠程教育管理原有信息系統(tǒng)的功能、服務(wù),平滑、透明地延伸到手機上的中間平 臺。文中在傳統(tǒng)的軟件需求分析技術(shù)基礎(chǔ)上,結(jié)合了數(shù)據(jù)挖掘算法對系統(tǒng)日志、 Cookie 等進行觀察分析,得出了更加真實反映用戶需求的調(diào)研分析結(jié)果;在三層架構(gòu)的基礎(chǔ)上,把業(yè)務(wù)邏輯層進行再細分成公共基礎(chǔ)層、實錄數(shù)據(jù)層、統(tǒng)計數(shù)據(jù)層、智能數(shù)據(jù)層,使延伸平臺與各信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)實現(xiàn)對接。平臺研制釆用模型驅(qū)動架構(gòu)的系統(tǒng)設(shè)計思想,結(jié)合插件基礎(chǔ)框架,解決了與不同開發(fā)工具實現(xiàn)的信息系統(tǒng)對接。通過分析平臺安全風險,設(shè)計了平臺軟件的安全體系。 關(guān)鍵詞:遠程教育管理;信息系統(tǒng);手機服務(wù);平臺 云南大學(xué)碩士研究生論文 云南大學(xué)研究生招生管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計 II Abstract The advent of the information age, the rapid development of work technology, IT technology is gradually perating into each industry, education industry is no exception, but also bee the focus of people39。s attention throughout the country, the use of information technology in education industry naturally bee a focus topic. The proposed work learning, distance learning and other related concepts, emphasizing through Inter technology, puter technology, Inter of things technology on learning concept of subversion, the traditional way of learning will be radically changed, a new way of study, learning a new era is ing. The Inter has perated into all walks of life, learn this one is particularly important, Chinese government has realized the importance of distance learning, work learning, has begun to intensify into the document via the Inter, video, voice and other forms of learning methods, has now entered into fierce. This paper focuses on how to build a service function, the original information system of distance education management, smooth and transparent to extend to the middle platform on the mobile phone. In the traditional software requirement analysis based on the technology of the data mining algorithm, bined with observation and analysis were carried out on the system log, Cookie, obtained more truly reflect the research of user needs analysis results; based on three layer structure, the business logic layer is subdivided into public basic layer, data layer, statistics record the data layer, intelligent data layer, to achieve docking extends the platform and the information system data. The design idea of system platform developed by model driven architecture, bined with plugin based framework to solve the docking with the different information system development tool to realize the. Through the analysis of platform security risk, security system design of 云南大學(xué)碩士研究生論文 云南大學(xué)研究生招生管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計 III software platform. Keywords: distance education management; information system; mobile phone service; platform 云南大學(xué)碩士研究生論文 云南大學(xué)研究生招生管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計 IV 目錄 摘要 ......................................................................................................................... I Abstract ...................................................................................................................II 目錄 ...................................................................................................................... IV 第一章引言 ............................................................................................................ 7 ....................................................................................... 7 ........................................................................................ 7 ........................................................................................ 8 ....................................................................................... 9 ..................................................................................... 11 第二章 系統(tǒng)的開發(fā)方法及相關(guān)技術(shù) .................................................................. 13 ......................................................................................... 13 .......................................................................... 13 .................................................................. 14 Android 遠程 教育學(xué)習系統(tǒng)技術(shù)解決方案 ................................. 17 /服務(wù)器型遠程學(xué)習 ......................................................... 17 Android 技術(shù)解決方案 ................................................................ 18 ............................................................................................. 19 .................................................................................. 19 : ...................................... 20 據(jù)庫設(shè)計 .................................................................................. 20 框架 ....................................................