20xx年二年級(jí)名師語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)(五篇)(已修改)
2025-08-12 22:01 本頁(yè)面
【正文】 2023年二年級(jí)名師語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)(五篇)2023年二年級(jí)名師語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)(五篇)作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。二年級(jí)名師語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)篇一一、板書課題：師：看了課題，你想知道什么?如：泉水從哪里來(lái)?到哪里去?在路上看見了什么?聽到了什么?把學(xué)生的問(wèn)題寫在黑板上。二、初讀課文，整體感知。教師配樂(lè)范讀。學(xué)生按自學(xué)步驟自學(xué)課文。學(xué)法指導(dǎo)： (投影出示)標(biāo)：標(biāo)出自然段。記：畫出生字、新詞及不認(rèn)識(shí)的字詞，問(wèn)一問(wèn)，記一記。畫：畫出自己喜歡的句子。4 、想：想象——聯(lián)想。檢查生字情況① 小老師領(lǐng)讀。② 說(shuō)偏旁猜字。③ 編序號(hào)猜字。④ 識(shí)記生字，說(shuō)說(shuō)你用什么好辦法記住生字。⑤ 出示文中生字的詞語(yǔ)，學(xué)生自由讀，用自己喜歡的顏色在文中圈出，再齊讀。⑥ 擴(kuò)詞。三、師生交流。 抽讀：開火車認(rèn)讀生字卡片(必須快速記準(zhǔn)字音)，舉手搶答組詞。 齊讀：去拼音讀(平翹舌、前后鼻音拼讀一遍，連讀三遍)。 讀新詞(投影出示)：泉水、 瓦罐、天然、 水塔、 杜鵑花、打結(jié)、 結(jié)果、清脆、一股清泉 重點(diǎn)識(shí)字：(讀不熟的字放到句子中記一記) 同桌互讀，打五角星。指名學(xué)生回答剛才提出的問(wèn)題，教師配以簡(jiǎn)筆畫形象描四、寫字指導(dǎo)。 自主觀察“我會(huì)寫”中的字，說(shuō)發(fā)現(xiàn)：月字在旁撇不變，月字在下撇變豎?！敖Y(jié)”是多音字。 重點(diǎn)范寫以下幾個(gè)字：股、脆：月字的制導(dǎo)，脆，右下不要寫成“巳”。鵑：左下是豎。 學(xué)生練筆。(播放古箏曲，教師環(huán)視指導(dǎo)) 展示交流。要強(qiáng)調(diào)左右結(jié)構(gòu)的字不能太分開，其中“然”字要注意不能少點(diǎn)，“塔”字的右邊不要寫成“答”。二年級(jí)名師語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)篇二《難忘的潑水節(jié)》第一課時(shí)：〖教法學(xué)法〗自主合作學(xué)習(xí)教師引導(dǎo)。〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗會(huì)認(rèn)“鳳”等2個(gè)生字。正確流利有感情的朗讀課文。感受傣族人民和周總理一起過(guò)潑水節(jié)的幸福和快樂(lè)。〖重點(diǎn)難點(diǎn)〗認(rèn)讀生字、正確流利的朗讀課文。〖教學(xué)準(zhǔn)備〗生字卡片、多媒體課件?！紝W(xué)習(xí)過(guò)程〗一、談話導(dǎo)入每年清明節(jié)前后，傣族人民都要迎來(lái)他們一年中最盛大的節(jié)日──潑水節(jié)。節(jié)日那天，傣家人身穿節(jié)日的盛裝，敲著象牙鼓，劃著龍船來(lái)到聚集地，他們一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水向人們潑灑，為人們祝福。大家都沉溺在歡樂(lè)和幸福之中。今天，俺們課文中描述的潑水節(jié)
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