【總結(jié)】西二路:九江火車站到九江長途汽車總站坐哪路公交?答案坐15路環(huán)形公交回答人的補(bǔ)充??2010-09-2611:05還有23路、105路、106路等均可匿名回答采納率:%2010-09-2611:032010-09-2611:03五路、15路、23路、105路、106路都到的朋友1路,5路,1O1路,102路2
2025-04-16 12:41
【總結(jié)】1、學(xué)習(xí)過程:指學(xué)生在教學(xué)情境中通過與教師、同學(xué)以及教學(xué)信息的相互作用獲得知識、技能和態(tài)度的過程。2、心理發(fā)展:是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列心理變化。3、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:是指學(xué)生原有的知識水平或心理發(fā)展水平對新的學(xué)習(xí)的適應(yīng)性,即學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時,那些促進(jìn)或妨礙學(xué)習(xí)的個人生理、心理發(fā)展的水平和特點(diǎn)。4、關(guān)鍵期:個體早期生命中有一個比較短暫的時期,在此期間
2025-04-27 13:26
【總結(jié)】心理學(xué)管理心理學(xué)管超自修課的意義?教學(xué)改革的一種嘗試?學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)?心理學(xué)即通常所說的普通心理學(xué),是關(guān)于人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展過程的最一般規(guī)律的科學(xué),它主要研究人的心理現(xiàn)象的一般本質(zhì)和心理發(fā)展的一般規(guī)律。?管理心理學(xué)是心理科學(xué)的一個分支,是研究組織管理中人的
2025-02-13 16:32
【總結(jié)】管心試題摘錄附案例介紹與答案程正方管理心理學(xué)一概論選擇題:1、對知覺、個性特點(diǎn)的研究,屬于管理心理學(xué)研究中的(?a)A?個體心理??????????????B群體心理C?組織心理
2025-04-28 04:59
【總結(jié)】管理心理學(xué)(00163)必過秘籍,對組織實際工作與運(yùn)行活動狀態(tài)偏離預(yù)定計劃于目標(biāo)時的監(jiān)督,糾正與調(diào)整是指(A)1-40A.控制職能C.協(xié)調(diào)職能管理是組織中的管理者通過計劃,組織,指揮,控制,激勵等職能來協(xié)調(diào)他人的活動,有效使用人力,物力,財力,信息,工具,科技等各種資源,實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。管理的職能:1.管理的具體職能:1.計劃
2025-07-15 11:17
【總結(jié)】自考管理心理學(xué)復(fù)習(xí)筆記第一章管理心理學(xué)概述 第一節(jié)管理心理學(xué)的研究對象與內(nèi)容 一、管理心理學(xué)研究對象:人的心理現(xiàn)象及期規(guī)律?! 《⒐芾硇睦韺W(xué)的研究內(nèi)容: 1、個體心理:處在組織管理過程中的個人的心理活動。 2、群體心理:是群體成員之間相互作用相互影響下形成的心理活動?! ?、組織心理:組織整體動態(tài)變化過程中所表現(xiàn)出來的心理現(xiàn)象?! ∪?、管理心理學(xué)與
2025-04-17 12:28
【總結(jié)】第一章緒論一、研究內(nèi)容1、個體心理2、群體心理3、組織心理4、領(lǐng)導(dǎo)心理二、當(dāng)代管理理論1、社會系統(tǒng)學(xué)派:巴納德2、決策理論學(xué)派:西蒙、馬奇3、系統(tǒng)管理學(xué)派:卡斯特4、經(jīng)驗主義學(xué)派:杜拉克、戴爾5、權(quán)變理論學(xué)派:伍德沃特6、管理科學(xué)派:伯法三、霍桑實驗1、霍桑實驗1924-1932照明實驗福利實驗訪談研究群體試
2025-05-02 13:39
【總結(jié)】1、管理心理學(xué)是運(yùn)用心理學(xué)的原理和方法,研究管理活動中人的心理現(xiàn)象、心理過程及其規(guī)律,使個人或組織提高效率的一門科學(xué)。2、管理心理學(xué)的研究對象:⑴個體心理⑵群體心理⑶組織心理3、古典管理理論的代表人物:⑴美國的泰勒⑵法國的法約爾⑶德國的韋伯4、科學(xué)管理之父—泰勒⑴理論產(chǎn)生背景:資本家和工人矛盾激化,導(dǎo)致生產(chǎn)效率低下。⑵泰勒認(rèn)為有三個方面的原因
2025-04-30 08:53
【總結(jié)】管理心理學(xué)復(fù)習(xí)題一、單項選擇題1、變革是指經(jīng)由經(jīng)驗的內(nèi)化與認(rèn)同作用,而使()發(fā)生。(1)新的觀念(2)新態(tài)度(3)新行為2、企業(yè)組織要在適應(yīng)外界變動和變革中追求一種()平衡。(1)絕對(2)相對(3)動態(tài)3
2025-05-11 22:34
【總結(jié)】第一篇:心理學(xué)復(fù)習(xí)資料 整理者——趙新新 第一章心理學(xué)概述 第一節(jié)心理學(xué)的研究對象&意義 一、研究對象 (一)概念:心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。 (二)心理現(xiàn)象及其結(jié)構(gòu) ...
2024-10-29 04:25
【總結(jié)】管理心理學(xué)第一章管理心理學(xué)緒論本章在整個教材體系中處于次要地位。從題型來講包括單項選擇題、多項選擇題、簡答題為主。第一節(jié)管理與心理一、管理的概述1、管理的概念管理與人類勞動、群體活動、社會活動同步,是人類協(xié)作勞動的產(chǎn)物,是人類社會有目的、有計劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的活動方式。管理是組織與團(tuán)體活動不可缺少的組成部分。了解各類管理的概
2025-08-30 12:14
【總結(jié)】更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入管理心理學(xué)更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入內(nèi)容概要?人性假設(shè)與管理?人性的假設(shè)的涵義與意義?人性假設(shè)的幾種觀點(diǎn)更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入人性假設(shè)的涵義與意義更多營銷培訓(xùn)課程老師資料,請進(jìn)入人性假設(shè)的涵義與意義?西方有關(guān)人性假設(shè)
2025-01-18 10:41
【總結(jié)】電大學(xué)校管理心理學(xué)期末復(fù)習(xí)資料必備小抄一、填空題1、(輪式、全通道式)的勾通網(wǎng)絡(luò)傳遞信息(速度快)。2、1958年,美國學(xué)者是萊維特出版了《現(xiàn)代管理心理學(xué)》,標(biāo)志著管理心理學(xué)的真正誕生。3、班集體形成的四個階段是:(松散期、同化期、凝聚期和形成期)。4、產(chǎn)生從眾行為的原因是個人在群體中受到的兩方面的壓力,即(信息與規(guī)范)。
2025-06-05 13:53
【總結(jié)】μúò???D??§éúD?àí?§μ??D???úèYó?·?·
2025-06-07 18:11
【總結(jié)】《教育心理學(xué)》復(fù)習(xí)試卷(一至三章,陳虎強(qiáng)編)一、選擇題,這是由以下哪位學(xué)者最早提出的?():(),簡稱IQ,其公式表述為:()=智力年齡/實際年齡X100%=智力年齡/實際年齡X100=實際年齡/智力年齡X100%=實際年齡/智力年齡X100:()()B組織管理學(xué)生集體的能力
2025-05-01 18:32