【正文】 濮陽天元蛋白纖維有限公司 三級安全教育 培訓(xùn)資料 一、什么是三級安全教育？ 答：企業(yè)對新入廠職工進(jìn)行入廠教育、車間教育和班組教育。 廠級教育（一級）由人事勞資部門組織，安全技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生與防火（保衛(wèi)）部門負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容包括：黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針，政策、法規(guī)、制度及安全生產(chǎn)重要意義，一般安全知識、本廠生產(chǎn)特點(diǎn)、重點(diǎn)事故案例，廠規(guī)廠紀(jì)以及入廠后的安全注意事項，工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預(yù)防等知識。并經(jīng)考試合格后，方準(zhǔn)分配到車間及單位。 車間級教育（二級），由車間主任負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容包括：車間生產(chǎn)特點(diǎn)，工藝及流 程，主要設(shè)備的性能、安全技術(shù)規(guī)程制度等；事故教訓(xùn)、防塵防毒設(shè)施的使用及安全注意事項等。并經(jīng)考試合格，方準(zhǔn)分配到工段、班組。 班組（工段）及教育（三級），由班組（工段）長負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容包括：崗位生產(chǎn)任務(wù)、特點(diǎn)，主要設(shè)備結(jié)構(gòu)原理，操作注意事項，安全裝置和工具，個人防護(hù)用品、器具和消防器材的使用方法等。每一級的教育時間，均按化學(xué)工業(yè)部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)對新入廠職工進(jìn)行三級安全教育的要求》中的規(guī)定執(zhí)行。 二、日常教育 各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門要對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全思想、安全技術(shù)和遵章守紀(jì)教育，增強(qiáng)職工的安全意識和法 制觀念。定期研究職工安全教育中的有關(guān)問題。 舉辦安全技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生學(xué)習(xí)班，充分利用安全教育室，采用展覽宣傳畫、安全專欄、報章雜志等多種形式，以及 生大 危險性作業(yè) (含重點(diǎn)施工項目 )時間應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定。 三、特殊教育： 特種作業(yè)人員按《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》的要求進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)考核，取得特種作業(yè)證后，方可從事特種作業(yè)。 對特種作業(yè)人員，按各行業(yè)各主管部門規(guī)定的期限組織復(fù)審。 在新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品投產(chǎn)前要按新的安全操作規(guī)程，對崗位工作人員和有關(guān)作業(yè)人員和有關(guān)人員進(jìn)行 專門教育，考試合格后，方能進(jìn)行獨(dú)立作業(yè)。 發(fā)生重大事故和惡性未遂事故后企業(yè)主管部門要組織有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場教育，吸取事故的教訓(xùn)防止類似事故的再次發(fā)生。 四、我國的安全生產(chǎn)方針是什么？ 答：安全第一，預(yù)防為主。 五、什么是安全生產(chǎn)？ 答：安全生產(chǎn)是指在勞動生產(chǎn)過程中，要努力改善勞動條件，克服不安全因素，防止傷亡事故的發(fā)生，使勞動生產(chǎn)在保證勞動者安全健康和國 家財產(chǎn)及人民生命財產(chǎn)安全的前提下順利進(jìn)行。 六、什么是安全生產(chǎn)管理目標(biāo)？ 答：企業(yè)安全產(chǎn)管理目標(biāo)是根據(jù)企業(yè)的整體目標(biāo)，在分析外部環(huán)境和內(nèi)部條件的基礎(chǔ)上，確 定安全生產(chǎn)所達(dá)到的目標(biāo)并努力實現(xiàn)。安全生產(chǎn)目標(biāo)通常以產(chǎn)品質(zhì)量合格率，人身和設(shè)備完好率達(dá)到的目標(biāo)來表示。 七、消防工作的方針、原則是什么？ 答：消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針，堅持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實行防火安全責(zé)任制。 八、滅火的基本方法是什么？ 答：隔離法、冷卻法、窒息法和抑制法。 九、化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是什么？ 答： 生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng)； 生產(chǎn)大多在高溫、高壓條件下進(jìn)行； 生產(chǎn)中易燃、易爆物質(zhì)多； 生產(chǎn)中的物質(zhì)有的具有腐蝕性。 十、甲醛的爆炸極限是多少？ 答： 7%—— 73% 十一、甲醛中毒 的癥狀？ 答： 甲醛中毒表現(xiàn)為一過性的眼及上呼吸道刺激癥狀 ,如眼刺痛 ,流淚 ,咽痛 ,胸悶 ,咳嗽等 ,嚴(yán)重可導(dǎo)致體溫升高。 侵入途徑：吸入、食入、經(jīng)皮吸收。 十二、什么是燃燒？ 答：燃燒是一種同時伴有放熱和發(fā)光效應(yīng)的激烈的氧化反應(yīng)。 十三、燃燒現(xiàn)象根據(jù)其特點(diǎn)可分為哪幾種類型？ 答：閃燃、自燃、點(diǎn)燃。 十四、什么是火災(zāi)？ 答：凡是在時間上或空間上失去控制，造成物質(zhì)損失和人員傷亡的燃燒現(xiàn)象叫火災(zāi)。 十五、什么是爆炸？ 答：物質(zhì)發(fā)生變化的速度不斷急劇增加，并在極短的時間內(nèi)放出大量能量的現(xiàn)象稱為爆炸。 十六、爆炸現(xiàn)象有何特 征？ 答：溫度和壓力急劇升高，產(chǎn)生爆破或沖擊作用。 十七、防火防爆的原理和方法是什么？ 答：根據(jù)物質(zhì)燃燒的原理，防火防爆的原理和方法就是設(shè)法消除造成燃燒或爆炸的三個條件，實際應(yīng)用的方法是： 控制可燃物，防止可燃?xì)怏w、蒸汽和粉塵與空氣構(gòu)成爆炸混合物； 消除火源； 隔絕空氣儲存，密閉生產(chǎn)。 十八、事故處理的四不放過原則是什么？ 答： （ 1）事故原因未查清不放過； （ 2）事故責(zé)任人未受到處理不放過； （ 3）事故責(zé)任人和周圍群眾未受到教育不放過； （ 4）事故沒有制訂切實可行的 整改措施不放過。 事故處理的“四不放過”原則是要求對安全生產(chǎn)工傷事故必須進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的調(diào)查處理，接受教訓(xùn)，防止同類事故重復(fù)發(fā)生。 二十、什么是“三同時”？ 答：新建、改建、擴(kuò)建、技改和引進(jìn)的工程項目，其勞動安全衛(wèi)生設(shè)施，環(huán)保設(shè)施，必須與主題工程同時設(shè)計、同時施工，同時投產(chǎn)使用。 二十一、安全生產(chǎn)的“五同時”是什么？ 答：生產(chǎn)和安全必須做到同時計劃、同時布置、同時檢查、同時總結(jié)和同時評比。 二十二、企業(yè)生產(chǎn)嚴(yán)禁“三違”是什么？ 答：違章指揮、違章作業(yè)、違犯勞動紀(jì)律。 二十三、交接班制度嚴(yán)格遵守 的“五交”、“五不交”內(nèi)容是什么？ 答： 五交：交上級指示；交安全防護(hù)用品；交操作設(shè)備、儀表情況；交原記錄；交技術(shù)資料。 五不交：問題不清不交；記錄不全不交；衛(wèi)生不合格不交；勞動安全防護(hù)用品不全不交；該處理的問題未處理不交。 二十四、“進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)十四不準(zhǔn)”是什么？ 答： 加強(qiáng)明火管理，廠區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙； 生產(chǎn)區(qū)內(nèi)，不準(zhǔn)未成年人進(jìn)入； 上班時間不準(zhǔn)睡覺、干私活，不準(zhǔn)離崗和干與生產(chǎn)無關(guān)的事； 在班前、班上不準(zhǔn)喝酒； 不準(zhǔn)使用汽油等易燃液體擦洗設(shè)備、用具和衣物； 不按規(guī)定穿戴勞保用品不準(zhǔn)進(jìn)入生產(chǎn)崗位 ； 安全裝置不齊全的 設(shè)備不準(zhǔn)使用； 不是自己分管的設(shè)備、工具不準(zhǔn)動用； 檢修設(shè)備時安全措施不落實，不準(zhǔn)檢修； 停機(jī)檢修后的設(shè)備未經(jīng)徹底檢查，不準(zhǔn)啟用； 1未辦高空作業(yè)證，不帶安全帶，腳手架、跳板不牢，不準(zhǔn)登高作業(yè)； 1石棉瓦上不固定好跳板，不準(zhǔn)作業(yè)； 1未安裝觸電保護(hù)器的移動式電動工具，不準(zhǔn)使用； 1未取得安全作業(yè)證的職工不準(zhǔn)獨(dú)立作業(yè)，特殊工種職工未經(jīng)取證，不準(zhǔn)作業(yè)。 二十五、什么是高壓、低壓和安全電壓？ 答：對地電壓在 250V 以上為高壓，在 250V 以下為低壓；對地電壓低于 40V 為安全電壓 ；在我國通常采用 36V、 24V和 12V為安全電壓。 二十六、什么是保護(hù)性接地？ 答：為了防止電器設(shè)備外漏的不帶電導(dǎo)體意外帶電造成危險，將該導(dǎo)體保護(hù)接地線與埋在地下的接地體或接地的保護(hù)干線連接起來的做法或措施叫做保護(hù)接地。 二十七、什么是保護(hù)接零？ 答：保護(hù)接零是將電器外漏的不帶電導(dǎo)體經(jīng)接零線與配電網(wǎng)的保護(hù)零