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中考語文文言文閱讀專題訓(xùn)練提高訓(xùn)練(已修改)

2025-04-01 22:24 本頁面
 

【正文】 中考語文文言文閱讀專題訓(xùn)練提高訓(xùn)練一、中考語文文言文閱讀1.閱讀文言文,回答問題。 推、敲 賈島初赴舉,在京師,一日于驢上得句云:“鳥宿池邊樹,僧敲月下門?!庇钟鳌巴啤弊?,煉之未定,于驢上吟哦,引手做推敲之勢,觀者訝之。(節(jié)選自《詩話總龜》)【注】①出自《題李凝幽居》:“閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過橋分野色,移石動(dòng)云根。暫去還來此,幽期不負(fù)言?!保?)解釋下列劃線詞語。 ①一日于驢上得句云________②又欲作“推”字________(2)把文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。 引手做推敲之勢,觀者訝之。(3)“鳥宿池邊樹,僧敲月下門?!背鲎再Z島的《題李凝幽居》,是歷來傳誦的名句。請從“煉字”的角度對比“敲”“推”二字,說說賈島為什么最終選用“敲”字? 【答案】 (1)在;想要(2)伸出手來做著推和敲的動(dòng)作,看到的人感到很驚訝。(3)敲顯得有禮貌,襯托出夜的寧靜,起到以動(dòng)襯靜的作用。 【解析】【分析】(1)解答時(shí),要注意詞語在特定語言環(huán)境中的含義。結(jié)合課內(nèi)所學(xué)①“于”翻譯為“在”;②“欲”翻譯為“想要”。 (2)注意對句子中關(guān)鍵詞語的理解:引手:伸手;勢:動(dòng)作。 (3) “鳥宿池邊樹,僧敲月下門”,是歷來廣為傳誦的名句。這兩句詩,粗看有些費(fèi)解。詩人當(dāng)然不可能連夜晚宿在池邊樹上的鳥都能看到。其實(shí),這正見出詩人構(gòu)思之巧,用心之苦。正由于月光皎潔,萬籟俱寂,因此老僧(或許即指作者)一陣輕微的敲門聲,就驚動(dòng)了宿鳥,或是引起鳥兒一陣不安的噪動(dòng),或是鳥從窩中飛出轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又棲宿巢中了。作者抓住了這一瞬即逝的現(xiàn)象,來刻畫環(huán)境之幽靜,響中寓靜,有出人意料之勝。倘用“推”字,當(dāng)然沒有這樣的藝術(shù)效果了。 故答案為:⑴在;想要 ⑵伸出手來做著推和敲的動(dòng)作,看到的人感到很驚訝。 ⑶ 敲顯得有禮貌,襯托出夜的寧靜,起到以動(dòng)襯靜的作用。【點(diǎn)評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。 ⑶本題考查考生對出游的理解和分析能力,要求考生在理解文章的內(nèi)容基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。2.閱讀《岳陽樓記》,回答下面問題。 若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(1)解釋下列劃線的詞。 ①連月不開________②朝暉夕陰________③而或長煙一空________④日星隱曜________⑤檣傾楫摧________⑥把酒臨風(fēng)________⑦予嘗求古仁人之心________⑧去國懷鄉(xiāng)________(2)下列各項(xiàng)劃線詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A.上下一白/而或長煙一空B.覽物之情/予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染C.臨溪而漁/而不知人之樂D.不以物喜/以君之力(3)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①不以物喜,不以己悲。②微斯人,吾誰與歸?【答案】 (1)放晴;日光;有時(shí);光芒;倒下;持、執(zhí);探求;國都(2)A(3)①不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。②不是這種人,我與誰一道歸去呢? 【解析】【分析】(1)考查對文言實(shí)詞的翻譯。解答時(shí),要注意詞語在特定的語言環(huán)境中的意思,及詞語古今意義的聯(lián)系和變化。課內(nèi)的文言實(shí)詞注意平時(shí)的背誦積累。開:今義多指關(guān)的反義詞,古義在這里翻譯為“放晴”;暉:翻譯為“日光”;或:該詞含義比較多,在這里翻譯為“有時(shí)”;曜:日、月、星都叫曜,在這里翻譯為“光芒”;傾:翻譯為“倒下”;把:翻譯為“持、執(zhí)”;求:今義多翻譯為“請求、尋求”,古義在這里翻譯為“探求”;國:今義多指國家,古義在這里翻譯為“國都”。 (2)考查文言虛詞的含義。A. 一:均翻譯為“全、都”;B. 之:助詞,的情/放在主謂之間取消句子獨(dú)立性;C. 而:表承接/卻 ;D. 以:因?yàn)?憑借 ;故選A。 (3)并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)意順即可。注意關(guān)鍵詞語的翻譯:①以:因?yàn)?;②微:如果沒有;斯人:這種人。 故答案為:⑴放晴;日光;有時(shí);光芒;倒下;持、執(zhí);探求;國都; ⑵A; ⑶①不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。②不是這種人,我與誰一道歸去呢? 【點(diǎn)評】⑴本題考查對文言實(shí)詞的理解能力。作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷; ⑵本題考查辨析一詞多義,文言詞語的用法和含義是中考的??碱},一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見,有些詞所包含的意義不只一個(gè),在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思; ⑶本題考查文言文翻譯的能力。解答此類題目時(shí),一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的得分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,有無特殊句式,直譯為主,意譯為輔。 【附參考譯文】 如果遇上陰雨連綿繁密,有時(shí)連著整個(gè)月沒有晴天,寒風(fēng)怒吼,濁浪沖天,太陽和星星隱藏了光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客無法通行,桅桿倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在哀啼。(此時(shí))登上岳陽樓,就會產(chǎn)生離開國都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心(人家)說壞話,懼怕批評指責(zé)的感覺,滿眼是蕭條的景象,感慨悲傷到極點(diǎn)啊。 至于春風(fēng)和煦,陽光明媚的日子,湖面風(fēng)平浪靜,天色湖光相接,一片碧綠,廣闊無際;沙鷗時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,美麗的魚兒在湖中游來游去;湖岸上的小草和沙洲上的蘭花,香氣濃郁,草木茂盛。而有時(shí)大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,(月光照耀下的)水波閃耀著金光;無風(fēng)時(shí)靜靜的月影好似沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲一唱一和,這樣的樂趣哪有窮盡!(此時(shí))登上岳陽樓,就會有心胸開闊,精神愉悅,忘卻榮辱得失,舉起酒杯面對和風(fēng),喜氣洋洋的感覺! 唉!我曾經(jīng)探求過古時(shí)品德高尚的人的思想,或許不同于(以上)兩種心情,這是為什么呢?他們不因?yàn)橥馕锏暮脡暮蛡€(gè)人的得失而或喜或悲;在朝廷作官的人為百姓擔(dān)憂;不在朝廷作官的人為君王擔(dān)憂。這樣在朝為官也擔(dān)憂,在野為民也擔(dān)憂。既然這樣,那么,什么時(shí)候才快樂呢?那一定要說“在天下人憂慮之前先憂慮,在天下人快樂之后再快樂”吧?唉!(如果)沒有這種人,我同誰一道呢?3.閱讀下面的文字,完成下面小題 秦將伐魏。魏王聞之,夜見孟嘗君,告之曰:“秦且攻魏,子為寡人謀奈何?”孟嘗君曰:“有諸侯之救則國可存也?!蓖踉?“寡人愿子之行也?!?…… 又北見燕王曰:“先日公子常約兩王之交矣。今秦且攻魏,愿大王之救之?!毖嗤踉?“吾歲不熟二年矣,今又行數(shù)千里而以助魏,且奈何?”田文曰:夫行數(shù)千里而救人者,此國之利也。今魏王出國門而望見軍,雖欲行數(shù)千里而助人可得乎?”燕王尚未許也。 田文曰:“臣效便計(jì)于王,王不用臣之計(jì),文請行矣,恐天下之將有大變也?!蓖踉?“大變可得聞乎?”曰:“秦攻魏,而燕不救魏,魏王折節(jié)割地以國之半與秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韓、魏之兵,又西借秦兵,以因趙之眾,以四國攻燕,王且何利?利行數(shù)千里而助人乎?利出燕南門而望見軍乎?” 燕王曰:“子行矣,寡人聽子?!蹦藶橹鸨巳f車二百乘以從田文。(選自《戰(zhàn)國策》,有刪改)(注)①孟嘗君:即田文,此時(shí)在魏國為相。②效:獻(xiàn),呈獻(xiàn)。(1)下列對句中劃線詞的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A.魏王聞之 聞:聽說B.寡人愿子之行也 愿:愿望C.燕王尚未許也 許:答應(yīng)D.王且何利 利:好處(2)為文中畫線的語句斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.乃為之/起兵八萬/車二百/乘以從田文B.乃為之起兵八萬/車二百/乘以從田文C.乃為之起兵八萬/車二百乘/以從田文D.乃為之起/兵八萬/車二百乘/以從田文(3)下列對文本的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A.得知秦國將要攻打魏國的消息,魏王連夜召見孟嘗君詢問對策。B.孟嘗君認(rèn)為,如果有其他諸侯國的救援,魏國就可以得到保全。C.起初,燕王以連續(xù)兩年收成不好和路途遙遠(yuǎn)為由婉拒救助魏國。D.孟嘗君提醒燕王,秦王攻占魏國后馬上就會組織聯(lián)軍進(jìn)攻燕國。(4)把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①今魏王出國門而望見軍,雖欲行數(shù)千里而助人可得乎?”②魏王折節(jié)割地以國之半與秦,秦必去矣。【答案】 (1)B(2)C(3)D(4)①(1)現(xiàn)在魏王出城門盼望燕軍,其它諸侯即使想跋涉幾千里來幫助,可以做到嗎?②魏王降低身份、委屈自己割讓土地,將半個(gè)魏國(的土地)割讓給秦國,秦軍一定會離開。 【解析】【分析】(1)B.“寡人愿子之行也”翻譯為“寡人希望您能出行游說”,“愿”意思是“希望”。故選B。 (2)“乃為之起兵八萬車二百乘以從田文”翻譯為“于是為孟嘗君發(fā)兵八萬,戰(zhàn)車二百輛,跟從孟嘗君”,據(jù)此斷句為:乃為之起兵八萬/車二百乘/以從田文。故選C。 (3)D. 秦王攻占魏國后,應(yīng)該是魏國會馬上就會組織聯(lián)軍進(jìn)攻燕國。故選D。 (4)①“今魏王出國門而望見軍,雖欲行數(shù)千里而助人可得乎?”句中“雖”意思是“即使”,“得”意思是“辦到”。②“魏王折節(jié)割地以國之半與秦,秦必去矣”句中“折節(jié)”在這里可以理解為“委屈自己”,“與”意思是“給”,“去”意思是“離開”。兩個(gè)句子語序正常,據(jù)此翻譯。 故答案為:⑴B;⑵C;⑶D; ⑷ ①現(xiàn)在魏王出城門盼望燕軍,其它諸侯即使想跋涉幾千里來幫助,可以做到嗎?②魏王降低身份、委屈自己割讓土地,將半個(gè)魏國(的土地)割讓給秦國,秦軍一定會離開?!军c(diǎn)評】⑴文言實(shí)詞的理解,主要指一詞多義,古今異義,通假字,詞類活用等實(shí)詞,這些詞語都有內(nèi)在的規(guī)律可掌握,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)從歸納復(fù)習(xí)并加以識記。B項(xiàng)中“愿”意思是“希望”不是“愿望”的意思。 ⑵此題考查的是學(xué)生對文言文的斷句能力,理解句子的意思可有助于斷句。讀清句讀,正確停頓是誦讀文言文的要求之一。讀是語言能力的一個(gè)重要方面,而句中停頓,特別是文言文中的閱讀停頓是閱讀能力的重要體現(xiàn)。有以下幾種情況注意停頓:主謂之間要停頓;謂賓之間要停頓;謂語中心語和介賓短語之間要停頓;關(guān)聯(lián)詞后面要停頓;總領(lǐng)性詞語后面要停頓。 ⑶對文言文內(nèi)容的理解答題時(shí)務(wù)必注意,在通讀全文的基礎(chǔ)上,善于從細(xì)微處著眼,篩選重要信息,歸納概括要點(diǎn),同時(shí)要推敲答案用語的準(zhǔn)確性,概括力求要言不煩,不偏不倚,切中要旨。D項(xiàng)應(yīng)該是魏國會馬上就會組織聯(lián)軍進(jìn)攻燕國,而不是秦國組織聯(lián)軍進(jìn)攻燕國。 ⑷在具體翻譯時(shí),對句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。第①句中“雖”意思是“即使”,“得”意思是“辦到”;第②句中“折節(jié)”在這里可以理解為“委屈自己”,“與”意思是“給”,“去”意思是“離開”,注意落實(shí)到位?!靖絽⒖甲g文】 秦國將要討伐魏國。魏王聽說這件事,夜里去見孟嘗君,告訴他說:“秦國將要進(jìn)攻魏國了,您替寡人謀劃一下,怎么辦?”孟嘗君說:“有諸侯援救的國家就可以保存下來?!蔽和跽f:“寡人希望您能出行游說?!?…… 孟嘗君又北上拜見燕王,說:“從前家父經(jīng)常為燕、魏兩王的交往約會,現(xiàn)在秦國將要進(jìn)攻魏國了,希望大王救救魏國?!毖嗤跽f:“我國已經(jīng)連續(xù)兩年收成不好,現(xiàn)在又要跋涉幾千里去援助魏國,這將怎么辦呢?”孟嘗君說:“跋涉幾千里去拯救別人,這將給國家?guī)砗锰帯,F(xiàn)在魏王出城門盼望燕軍,其它諸侯即使想跋涉幾千里來幫助,可以做到嗎?”燕王還是沒有答應(yīng)。 孟嘗君說:”臣下獻(xiàn)上好的計(jì)策給大王,大王卻不采用臣下忠誠的計(jì)策,我請求離開了,恐怕天下將有大的變化了?!把嗤跽f:”您說的大的變化,可以讓我聽聽嗎?”孟嘗君說:“秦國攻打魏國,然而燕國卻不去援救魏國,魏國屈節(jié)割地,把國土的一半送給秦國,秦國一定會撤兵。秦兵撤
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