20xx高中英語教師個(gè)人教學(xué)參考計(jì)劃5篇(已修改)
2025-01-25 01:01 本頁面
【正文】 高中英語教師個(gè)人教學(xué)參考計(jì)劃5篇 高中英語老師個(gè)人教學(xué)打算1 一、教學(xué)指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作打算為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主治理才能為主線，全面貫徹落實(shí)新課程改革的精神，針對我校高一新生普遍英語底子差，根底薄的實(shí)際，堅(jiān)持“夯實(shí)根底，狠抓雙基，改良學(xué)法，激發(fā)興趣，提高才能”的指導(dǎo)思想。認(rèn)真研究新課標(biāo)，樹立新觀念，探究新教法?！ ∽⒅亻_展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的才能。構(gòu)成有效的英語學(xué)習(xí)策略。培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用語言的才能。特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)展思維和表達(dá)的才能。接著拓寬學(xué)生的知識面，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會(huì)才能，理解、分析和閱讀的才能，讓學(xué)生盡量貼近高考。 二、所教班級根本情況 我們升入高二年級分了班，為1個(gè)理科班，1個(gè)文科班，美術(shù)音樂體育班1個(gè)(藝術(shù)班)，依照學(xué)校安排，我?guī)硭囆g(shù)班的教學(xué)任務(wù)。該班級共有名學(xué)生，其中男生人，女生人?？傮w來說，藝術(shù)班的學(xué)生英語根底比擬差。聽說方面也非常薄弱，要提高成績，還需要我非常大的努力?！ ∪?、教材分析 按照新課程改革，本學(xué)期開設(shè)一般高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語必修(5)和選修(6)。(北師大版)共6個(gè)單元內(nèi)容。要求學(xué)生重點(diǎn)掌握每個(gè)單元中的重要詞語以及出現(xiàn)的重要句型。語法主要為：過去分詞。表示揣測的情態(tài)動(dòng)詞。間接引語。虛擬語氣。過去完成時(shí)。過去完成進(jìn)展時(shí)。進(jìn)展時(shí)態(tài)和非進(jìn)展時(shí)態(tài)。其中過去分詞、虛擬語氣、過去完成時(shí)和過去完成進(jìn)展時(shí)的區(qū)分使用是本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn) 四、主要措施 (一)教學(xué)方面： 打牢根底，提高聽說讀寫的技能。 在聽力方面，進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力水平，從高一就開場就對學(xué)生進(jìn)展聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時(shí)間外，還堅(jiān)持利用課余時(shí)間給學(xué)生放一些英語小片段，有趣的視頻和帶中英文字幕的經(jīng)典電影，讓學(xué)生融入一個(gè)說英語的英語環(huán)境。 在口語表達(dá)方面，本學(xué)期要狠抓學(xué)生的口語表達(dá)，在教學(xué)過程中努力設(shè)計(jì)教學(xué)，把提高學(xué)生的口語安排在每節(jié)課的教學(xué)中。詳細(xì)措施，每周二四六三次英語課，抽出510分鐘的時(shí)間，安排一到兩名學(xué)生到講臺(tái)前進(jìn)展英語口語表達(dá)練習(xí)，方式多樣，能夠是即興演講impromptuspeech，天氣預(yù)告weatherforecast，時(shí)政要聞politicalnews，幽默humor，笑話jokesorfunnystory，戲劇drama，詩歌朗讀readingpoems，美文欣賞等?！ ≡谠~匯方面，單詞不斷是學(xué)經(jīng)歷生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，直截了當(dāng)妨礙學(xué)生綜合才能的提高，在教學(xué)中要注重詞匯教學(xué)，狠抓單詞的經(jīng)歷與穩(wěn)固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞經(jīng)歷方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。為打牢學(xué)生的單詞根底，在每周單元學(xué)習(xí)完畢前對學(xué)生進(jìn)展單詞默寫檢查兩次，一次讓學(xué)生互評，一次由老師親身評閱。每個(gè)單元，我們依然給學(xué)生總結(jié)好每個(gè)單元的背背佳，包括短語和經(jīng)典的句子，并檢查學(xué)生的背誦情況。 在閱讀方面，閱讀理解才能的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點(diǎn)，也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中精心設(shè)計(jì)一節(jié)課閱讀課，充分培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的閱讀才能，閱讀技巧，閱讀速度和閱讀效率，同時(shí)有打算的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法?！ ≡趯懽鞣矫?，堅(jiān)持每兩周一次作文訓(xùn)練，訓(xùn)練題材、方法力求多樣化，并能及時(shí)進(jìn)展講評。并針對高一新生的寫作根底，給予英文寫作的指導(dǎo)和誤區(qū)分析，可適當(dāng)讓學(xué)生多背誦一些常用的句型，句式，詞匯和短語，或是非常有代表性的范文。鼓舞學(xué)生寫英文日記，對個(gè)別英語特差的學(xué)生盡量多修改、多指導(dǎo)?！ ?二)在教研方面： 認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，尤其與舊大綱不同的地點(diǎn)，清晰哪些內(nèi)容是新增加的，哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的，哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學(xué)的。認(rèn)真研究新教材，在集體備課的根底上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真進(jìn)展自習(xí)輔導(dǎo)和修改作業(yè)?！ ?jiān)持每周互相聽評課活動(dòng)，互相取長補(bǔ)短
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