20xx教學(xué)工作參考總結(jié)-寒假家訪工作參考總結(jié)(已修改)
2025-01-12 04:30 本頁面
【正文】 教學(xué)工作參考總結(jié)寒假家訪工作參考總結(jié) 寒假家訪工作總結(jié)一 剛放寒假，我就踏上了家訪之路。騎著電瓶車，行在馬路上，我和楊老師我們倆的心情無比歡暢?！ ∶恳粋€接受家訪的小孩內(nèi)心都無比的興奮與緊張，有的小孩早已早早地等在了門口，有的小孩靜靜地聽著老師與爸媽的交談，有的豎耳傾聽老師的話，不住地點頭并表示“我能做到”。家訪的進(jìn)展，讓家長感遭到了老師對小孩的注重，讓小孩感遭到了老師對他的關(guān)懷，為接下去小孩學(xué)習(xí)的落實打好了根底。不管是在學(xué)生的家里，家長的店里，依然在他們的租房里，我們都選擇坐下來和家長、小孩面對面，心對心腸溝通、交流。確信小孩的成績，表揚小孩的進(jìn)步，分析小孩的缺乏，討論處理的方法，理解小孩的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作息，觀察小孩的寒假作業(yè)完成情況…… 在家訪的過程中，我深切感遭到了家長關(guān)于學(xué)校和班級工作的支持，關(guān)于老師繁忙工作與小孩學(xué)習(xí)的理解和諒解，這讓我們覺得盡管冒著酷寒，但這一趟趟走得真值?！ ∫?、家訪過程： 與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法?！ 〖彝ナ堑谝凰鶎W(xué)校，父母是小孩的第一任老師。家庭對小孩身體的發(fā)育，知識的
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