鄂教版二年級語文作文教案范文(已修改)
2025-12-02 02:09 本頁面
【正文】 鄂教版二年級語文作文教案范文 最新鄂教版二年級語文作文教案范文1 教學目標： 通過閱讀，感悟“只要肯動腦筋，壞事往往也能變成好事”的道理?！ 〕醪脚囵B(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新精神?！ ∮懈星榈乩首x課文，積累自己喜歡的詞句。 認識14個字，會寫10個字?！ 〗虒W重點： 感悟“只要肯動腦筋，壞事往往也能變成好事”的道理。 會寫10個生字?！ 〗虒W難點： 有感情地朗讀課文，積累自己喜歡的詞句。 教學課時： 2課時。 教學過程： 第一課時 一、由插圖入手，疑問激趣?！ 〕鍪菊n文插圖：你看到了什么，發(fā)現(xiàn)圖上什么地方畫得最有趣?(引導學生發(fā)現(xiàn)，圖上有一只可愛的小花狗。) 為什么畫上多了一只小花狗呢?這只小花狗是怎么來的呢?讓我們帶著疑問來學習這篇課文——《蘇紅的畫》?！ 《⒊踝x感知?！ ∮米约合矚g的方式讀課文，要求讀準字音，不加字，不丟字，遇到難讀的字或句子多讀幾遍。 剛才，同學們讀書很認真，老師首先檢查一下你們對生字的掌握情況，誰愿意來讀一讀這些字詞?(課件) 指名讀課文。其他同學邊聽邊思考：課文寫了一件什么事? 三、研讀課文?！ ≌l能說一這件事的起因是什么?(蘇紅畫了一幅畫，結(jié)果弄臟了。) 課文是怎么寫的?誰能讀一讀。從中你能感受到蘇紅的心情怎么樣?(滿意、傷心、著急。)相應指導朗讀。 想一想，蘇紅和爸爸怎樣把壞事變成好事的?默讀59自然段，然后和同桌說一說?！ 〕鍪景职值脑?，說說其中的道理?！ 【氉x爸爸的話?！ 〗處熜〗Y(jié) 爸爸幫助蘇紅把弄臟的畫改成一張美麗、有情趣的畫。這是事件的經(jīng)過。 事件的結(jié)果怎么樣呢? 教師總結(jié) 爸爸能把壞事變成好事的原因就是善于觀察，積極動腦，勤于思考。同學們，在生活中，如果你們遇到事情，也應該學會換一個角度去思考。這樣，也許會有另一番結(jié)果?！ ∷?、分角色朗讀。 板書設計： 9蘇紅的畫 肯動腦筋 壞事好事 第二課時 一、復習。 同學們，上堂課我們學習了《蘇紅的畫》。誰還記得課文講了一件什么事?告訴我們什么道理? 二、識字?！ ≌n文中要求我們認識的生字還認識嗎?咱們開火車讀。如果讀的對，其他同學跟讀。(多音字：參) 再讀字：說說你有什么好辦法記住它們嗎?你能用歌訣識字法記住哪些字? 詳：說話溫柔的小羊，讓人喜歡端詳。 梯：
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