二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《識(shí)字1》教學(xué)設(shè)計(jì)2-蘇教版-文庫(kù)吧
2025-11-07 23:48 本頁(yè)面
【正文】 （1）出示生字卡，開(kāi)火車(chē)讀（2）課件出示詞語(yǔ)，指名讀，相機(jī)正音強(qiáng)調(diào)容易讀錯(cuò)的音。如：“掃” 和“粽”的聲母是平舌音，不要與翹舌音混淆；“餃子、粽子、月餅”中的后一個(gè)字讀輕聲。（3）齊讀課文過(guò)渡:讀完了課文，你知道課文里介紹了幾個(gè)節(jié)日？這四個(gè)節(jié)日分別有什么風(fēng)俗呢？這些節(jié)日都是我們中國(guó)特有的，是按照時(shí)間的先后順序過(guò)的，這里除了清明節(jié)按新歷外，其他三個(gè)節(jié)日是按照農(nóng)歷來(lái)過(guò)的，每個(gè)節(jié)日都有不同的故事和不同的風(fēng)俗民情。下面我們就先來(lái)學(xué)習(xí)第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。三、再讀課文，隨文識(shí)字：春節(jié)、餃子、拜年同學(xué)們，你們年年都過(guò)春節(jié)，知道春節(jié)是什么時(shí)候嗎？（農(nóng)歷正月初一那天或是正月初一后面的這幾天）過(guò)年了，看看圖上的這家人圍在一起在做什么？（包餃子）[相機(jī)出示詞語(yǔ)：餃子] 指名學(xué)生讀詞語(yǔ)。（1）看看這個(gè)“餃”字我們就知道這是一種很好吃的食物，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住這個(gè)“餃”的？。（引導(dǎo)學(xué)生分析形聲字“餃”的特點(diǎn)，加強(qiáng)記憶）（2）你知道餃子是怎樣做成的嗎？你吃過(guò)什么口味的餃子？包餃子時(shí)，人們除了包進(jìn)去鮮美的肉餡,還包進(jìn)去了什么?(新年的祝福、美好的希望……)指導(dǎo)朗讀詞語(yǔ)。（3）春節(jié)期間是親朋好友們喜歡互相拜訪(fǎng)表示節(jié)日的祝賀，這就叫[相機(jī)出示詞語(yǔ)：拜年]指名學(xué)生讀詞語(yǔ)。①
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