【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 內(nèi)容:第十二課時(shí)數(shù)字編碼 教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)P77-78綜合與實(shí)踐運(yùn)用內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)提供豐富的生活素...
2024-10-14 02:46
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第78~79頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,掌握其豎式的簡(jiǎn)便寫(xiě)法,能正確地計(jì)算這類算題。2.在研究算法和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)合情推理能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊出示:3×2=7×
2024-12-11 10:38
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)1.掌握乘數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法。2.能用簡(jiǎn)便方法正確計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生遷移類推能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法。難點(diǎn):如何用簡(jiǎn)便方法列豎式計(jì)算。教學(xué)資源學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的一般方法、“0和一個(gè)數(shù)
2024-12-13 19:15
【總結(jié)】乘數(shù)中間有0的乘法三維目標(biāo)1.讓學(xué)生通過(guò)直觀圖理解0乘一個(gè)數(shù)的含義,掌握“0”和一個(gè)數(shù)。2.讓學(xué)生經(jīng)歷乘乘數(shù)中間有0的乘法計(jì)算的探索過(guò)程,掌握其筆算方法。3.讓學(xué)生體驗(yàn)估算與筆算的聯(lián)系,知道解決問(wèn)題策略的多樣性,增強(qiáng)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):探索“0”和一個(gè)數(shù)乘得“0”的規(guī)律和“乘數(shù)中間有0”
【總結(jié)】乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)乘數(shù)中間有0的筆算。進(jìn)一步加強(qiáng)估算,通過(guò)估算和筆算的結(jié)合,提高計(jì)算正確率。教學(xué)重難點(diǎn)重視估算,把估算和筆算結(jié)合起來(lái),提高計(jì)算正確率。教學(xué)準(zhǔn)備場(chǎng)景圖教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課1.新授出示“小貓釣魚(yú)”的場(chǎng)景圖。提出問(wèn)題。學(xué)生口答。分別用加法算式和乘法
2024-12-12 21:30
【總結(jié)】乘數(shù)中間有0的乘法三維目標(biāo)1.讓學(xué)生通過(guò)直觀圖理解0乘一個(gè)數(shù)的含義,掌握“0和一個(gè)數(shù)乘得0”這個(gè)規(guī)律。2.讓學(xué)生經(jīng)歷乘數(shù)中間有0的乘法計(jì)算的探索過(guò)程,掌握其筆算方法。3.讓學(xué)生體驗(yàn)估算與筆算的聯(lián)系,把估算和筆算結(jié)合起來(lái),提高計(jì)算正確率,逐步形成在筆算時(shí)要自覺(jué)進(jìn)行估算的意識(shí)。知道解決問(wèn)題策略的多樣化,通過(guò)提問(wèn)題并解決,感受數(shù)
【總結(jié)】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教案教學(xué)計(jì)劃一?教材分析:(一)教材內(nèi)容本冊(cè)教材是按照《義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)綱要》的精神編寫(xiě)的?教學(xué)內(nèi)容包括:萬(wàn)以內(nèi)的減法,兩步計(jì)算式題和應(yīng)用題,一個(gè)數(shù)乘一位數(shù)的乘法,除數(shù)是一位數(shù)的除法,時(shí)?分?秒的認(rèn)識(shí),以及角和直角?1?萬(wàn)以內(nèi)的減法是在百
2024-12-12 21:56
【總結(jié)】第一篇:蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第四單元 第四單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算 一課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容: 整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算教材第48頁(yè) 二、教學(xué)目標(biāo): 1、探...
2024-11-15 06:16
【總結(jié)】第一篇:蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法、乘法、加法和減法1教學(xué)設(shè)計(jì) 除法、乘法、加法和減法2 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)整理與復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)加減兩位數(shù)(口...
2024-10-13 18:40
【總結(jié)】 數(shù)學(xué)教案,就是數(shù)學(xué)教師在授課前準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)教學(xué)方案!為此,下面小編整理了人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)求平均數(shù)教案以供大家閱讀?! ∪私贪嫒昙?jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)求平均數(shù)教案 教學(xué)目標(biāo) 1、初步掌握求“平均數(shù)”的基本思想(移多補(bǔ)少的統(tǒng)計(jì)思想),理解“平均數(shù)”的概念?! ?、掌握簡(jiǎn)單的求“平均數(shù)”的方法,并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進(jìn)行解答?! ?、培養(yǎng)學(xué)生估算的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)
2025-02-02 03:42
【總結(jié)】教案(序號(hào)34)課題24時(shí)記時(shí)法課型新授本課題教時(shí)數(shù):3本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期10月22日教學(xué)目標(biāo)通過(guò)具體的生活情景,使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。教學(xué)重難點(diǎn)用24時(shí)記時(shí)法正確表
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義,會(huì)指出并能測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)。,測(cè)量和計(jì)算一些平面圖形的周長(zhǎng)。、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。,激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)交往、合作和探究的意識(shí)與能力。教學(xué)重、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的意義教學(xué)過(guò)程:一、初步認(rèn)識(shí)物體的邊線。師:這是一面鏡子,老
2024-12-12 21:28
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)無(wú)錫市沁園實(shí)驗(yàn)小學(xué)李梅芝教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)上冊(cè)第98~100頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.能結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,每份都可以用幾分之一表示,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能讀、寫(xiě)分?jǐn)?shù)。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較分子都是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。3.體會(huì)分?jǐn)?shù)來(lái)自生活實(shí)
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之幾教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或一個(gè)平面圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示,能用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用直觀的方法比較同分母的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,并能與他人交流自己的想法。3.情感目標(biāo):體會(huì)分?jǐn)?shù)來(lái)自生活實(shí)際的需要,了解分?jǐn)?shù)產(chǎn)生和發(fā)展的大致歷程,感受數(shù)
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)大小的比較課題分?jǐn)?shù)大小的比較課型新授教學(xué)目標(biāo),知道把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示;。教學(xué)重難點(diǎn)比較熟練地比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)備注一、復(fù)習(xí)