蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案 24時記時法-文庫吧
2024-11-21 10:38 本頁面
【正文】 一步一步往下?lián)?，讓學(xué)生邊看邊說， 2時、 3時 ??6時。 （在線段圖上依次寫出，其中板 書 2： 00，其他讓學(xué)生學(xué)寫） 天亮了，太陽公公也露出了笑臉，我們該起床了， 7 時 ，吃早飯了 ?? 中午 11 時 30 分 ， 我們該吃飯了 ， 中午 12 時。問：這個時候時針走了幾圈 ？經(jīng)過了幾小時？ 下面開始走第二圈，把時針指向下午 1時的位置。問：鐘面上現(xiàn)在表示的是幾時？ 用 24 時記時法，我們可以表示為 13 時。（在線段圖上注出） 再撥到下午 2時，這時 24 記時法可以怎么表示呢？讓學(xué)生說說。（線段圖上寫出）這一部分不急于給學(xué)生說時道理，而是讓學(xué)生感知，自己感悟出記時的方法。 接著往下?lián)埽赶?2點 30分，問：下午 2點 30分用 24時記時 法怎樣表示？（板書 14： 30） 時鐘在往下?lián)埽?7點，讓學(xué)生說怎樣表示。這時，同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，回到 宿舍 。時間一晃就到了20時， 也就是我們說的晚上幾點， 這時我們該上床休息了。時間一分一秒地過去了，又是午夜 12 點，夜深人靜，一天又過去了。這個時候， 我們稱 為晚上 12 點 ，用 24時記時法 是幾時呢？ 再仔細(xì)觀察一下， 24時又正好是第二天的幾時？這時，一晝夜就結(jié)束了，新的一天又開始了。 引導(dǎo)學(xué)生明確時針走了兩圈，走了 24小時。 在時間線段上找找普通記時法和 24時時法的聯(lián)系。 明確： 在一日內(nèi)，由于第一圈走了 12 小 時，所以時針在走第二圈時，就把時針?biāo)傅溺姳砩系臅r刻分別加上 12。 想一想， 16： 00 是下午幾時？ 18： 30 呢？同桌說說怎么想的。 生活中還有哪些地方用 24時記時法來記錄時間。 把小明看的節(jié)目預(yù)報用普通記時法說一說。 通 記 時 法的聯(lián)系 交流，練習(xí) 三、練習(xí) 完成 P54（ 1） 完成 P54（ 2） 完成 P54（ 3） 完成 P55（ 5） 完成 P55（ 8） 四、課堂小結(jié) 五、布置作業(yè) 出示情景圖。 讀出鐘面上的時間。說說他們都在做什么。 試著用 24時記時法表示出來。 交流訂正。 出示情景圖。 說說銀行儲蓄業(yè)務(wù)上午幾時幾分開始營業(yè)，下午幾時幾分停止?fàn)I業(yè)？ 出示情景圖。 說說這一路公共汽車最早是幾時幾分開出？最晚呢？ 看火車票。弄清 13：
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