送教下鄉(xiāng),培訓(xùn)小結(jié)專題-文庫吧
2024-11-16 00:25 本頁面
【正文】 使自己的課堂變得更完美。第二篇：送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)“國培計劃”送培到縣培訓(xùn)心得株洲縣南洲鎮(zhèn)昭陵學(xué)校 龍思我有幸參加了今年的送培到縣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，我有幸聽到了幾位專家學(xué)者對教育方面的獨(dú)到的見解，親自觀摩了幾位名師的同課異構(gòu)課堂教學(xué)，這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，為我以后的教學(xué)指明了方向。幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，身心受到了極大的震撼，接受了新思維、新觀念的洗禮。上課的老師們不僅給我們帶來了教學(xué)方面的新觀念、好方法；教師心理方面的自我健康調(diào)適，而且為我們的人生指明了出路，點(diǎn)亮了明燈。名師、專家幽默風(fēng)趣的人格魅力也使我倍受感染。同課異構(gòu)的教學(xué)給了我今后調(diào)控課堂有效性的實(shí)踐指導(dǎo)；在課程改革實(shí)施的幾年中，我們的教育教學(xué)無論在理念、方法、過程等都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的教師在自己的工作崗位上不斷地研究、探索、實(shí)踐著。課堂教學(xué)是教師開展教學(xué)活動的主陣地，是學(xué)生獲取知識的主渠道，應(yīng)該說提高課堂教學(xué)有效性是每一個教師不斷追求的目的。有效教學(xué)要以促進(jìn)學(xué)生全面和個性發(fā)展為根本宗旨，要遵循教學(xué)規(guī)律，要關(guān)注教學(xué)效果、效率和效益，要提倡方法的多樣化，而且要以教師專業(yè)發(fā)展為支撐。我尤其感到教師的專業(yè)素養(yǎng)的高低對有效教學(xué)是有很大的影響，因?yàn)樗怯行Ы虒W(xué)的根本支撐。專業(yè)素養(yǎng)高的教師，他的課堂才會豐富多彩，無論是語言還是內(nèi)容，他在課堂調(diào)控上會靈活多變。教師一定要具備反思的意識與實(shí)踐意識。我更加體會到對于數(shù)學(xué)學(xué)科，如果是專業(yè)老師教，對于學(xué)生來說不管是數(shù)學(xué)思維還是發(fā)展學(xué)生的思維，都是具備專業(yè)性質(zhì)的，不是其他教師教授書本知識能夠達(dá)到的，不是專業(yè)的數(shù)學(xué)老師或許能教，并且能教得好，但是對于學(xué)生的長期發(fā)展還是有局限性的。這次培訓(xùn)是短暫的，但是留給我的記憶與思考是永恒的，通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名真正的骨干教師的差距所在，對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。第三篇：“送教下鄉(xiāng)”活動小結(jié)“送教下鄉(xiāng)”活動小結(jié)涇縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)張香玲10月21日，我非常榮幸地跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和四位老師來到昌橋小學(xué)參加送課活動，雖然忙碌了一些，但是感觸很多，可謂是收獲頗豐。首先要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我這么一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會?！八徒滔锣l(xiāng)”，對我來說可是第一次，我能承擔(dān)起這樣的重任嗎？接到任務(wù)的我誠惶誠恐，為了準(zhǔn)備這節(jié)公開課我熬了幾個不眠
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1