【正文】 科普教育，為使學(xué)校的科普教育有新的突破，投入了20多萬元建設(shè)了全疆一流的科學(xué)探究實驗室，配備了高配置的液晶電視和大屏幕液晶投影，購買了大量科學(xué)探究儀器設(shè)備、科普宣傳掛圖、科教視頻資源等。學(xué)校還將大隊室與科技活動室整合，投入經(jīng)費2000多元制作了標(biāo)準(zhǔn)的賽車跑道（在全市首個），現(xiàn)有車模訓(xùn)練隊兩個（一線隊、二線隊）。五、科技特色活動通過對學(xué)生做了大量調(diào)查的基礎(chǔ)上，2011年我校確定將“車?！弊鳛閷W(xué)校的科技特色，認真對學(xué)生進行選拔，根據(jù)學(xué)生的水平，逐步建立了市三小車模一線隊和二線隊，由科技輔導(dǎo)員帶領(lǐng)，定期進行訓(xùn)練和比賽，多次邀請昌吉州海陸空航模協(xié)會秘書長和模友到我校為車模訓(xùn)練隊進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。利用我校與州科技館較近的優(yōu)勢，積極與科技館合作，在每年的科技節(jié)正式比賽前，將學(xué)生帶到科技館的專業(yè)車模賽道上進行訓(xùn)練。2012年昌吉市青少年科技節(jié)車模比賽中，我校車模隊榮獲男子組一等獎2個，二等獎3個，三等獎2個，女子組包攬了所有的獎項。在這些車模隊學(xué)生的帶動下，全校學(xué)生對車模的興趣高漲，越來越多的學(xué)生購買了專門的車模賽車，在校園里，經(jīng)常能看到學(xué)生在自制的簡易賽道上賽車，這項活動對學(xué)生實踐能力及科技創(chuàng)新意識的培養(yǎng)更是起到了不可估量的作用。使學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、做科學(xué)在我校蔚然成風(fēng)，形成了良好的科技氛圍?？破针娪霸阂彩俏倚？萍脊ぷ鞯奶厣?，我校投入大量資金，加大對科技的投入力度，建成了兩間先進的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)實驗室，通過向中央電教館購買、遠程教育網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生收集等多種途徑搜集了240多部優(yōu)秀的科教影片，安排固定時間向全校學(xué)生開放，另外還在我校雛鷹校園電視臺科教欄目中播放，服務(wù)于教學(xué)的同時，向全校學(xué)生進行科學(xué)普及宣傳，帶動家長、社區(qū)，形成了一個良好的科普氛圍。目前已初步建成專門的科教影片庫，我?？茖W(xué)學(xué)科組的實驗課題“運用科教視頻資源，提高非實驗科學(xué)課教學(xué)效率”已在市級結(jié)題，并申報自治區(qū)級課題。我校科學(xué)教師在教學(xué)中一直堅持結(jié)合科學(xué)教材內(nèi)容進行科技活動。例如：三年級學(xué)習(xí)了《植物的一生》后，發(fā)動學(xué)生利用植物的葉、花、莖等制作“葉畫”，既提高學(xué)生的動手能力，又讓學(xué)生體會生活中的美；四年級學(xué)習(xí)了《空氣的性質(zhì)》后，動手制作的“乒乓球潛水艇”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)高科技的產(chǎn)品其中的科技原理其實就是我們學(xué)習(xí)的知識運用；五年級學(xué)習(xí)的《形狀與結(jié)構(gòu)》單元后，舉辦昌吉市三小建筑科技作品展，通過組織學(xué)生用廢報紙、邊角料制作出承重能力強、美觀大方的支架、橋梁、房屋等建筑科技作品；六年級學(xué)習(xí)了《礦物與巖石》后，讓學(xué)生收集各種巖石，發(fā)現(xiàn)其中的“美”和“礦物”，學(xué)生的興趣很高，很多家長也積極帶孩子去野外去“撿石頭”，極大地提高了小學(xué)生科學(xué)興趣和動手能力。我校每年都要舉辦昌吉市三小科普圖片展暨小學(xué)生科普手抄報展覽，如神州八號、天宮一號、嫦娥探月計劃、恐龍的認識、環(huán)保節(jié)能等。并組織全校學(xué)生參觀，由科技輔導(dǎo)員與科技小組的學(xué)生負責(zé)講解。我校將科技作為校本課程，在2011年暑假，四位科技輔導(dǎo)員利用兩個月的假期編寫了36年級《身邊的科學(xué)》一書，此書讓學(xué)生認識的科學(xué)離我們并不遠，科技活動就在身邊。2012年3月，這套教材榮獲自治區(qū)校本課程評選一等獎。我校科技校本課程組制作了大量科技小發(fā)明、小制作作品，有多件作品榮獲自治區(qū)、州、市的各類獎項。我校多次組織學(xué)生到昌吉州科技館參觀，并要求學(xué)生寫出參觀感受。同時還邀請家長一同前往，得到家長的高度贊譽。我校積極開發(fā)周邊的科技資源，積極與州科技館合作，開展了昌吉州科技館“科技活動進三小”活動，在啟動儀式上，簽署了“昌吉州科技館與昌吉市第三小學(xué)攜手共創(chuàng)科技教育基地”備忘錄，長期開展合作。利用學(xué)校操場邊的一片空地開展科技植物園活動。引導(dǎo)學(xué)生正確認識自然、社會、人類三者和諧統(tǒng)一的重要意義，倡導(dǎo)生態(tài)環(huán)保，共筑美好校園，學(xué)習(xí)植物有關(guān)知識，意識到保護植物資源的重要性，我校開展科技植物園活動。我們將分蔬菜、豆類等14種專類植物園，在36年級各班選出觀察員，學(xué)習(xí)相關(guān)的植物知識，增強了環(huán)保意識，并將其收獲分享給全班同學(xué)，12年級學(xué)生也可以來參觀學(xué)習(xí)。同時希望廣大師生注意觀察、最好記錄、像愛護我們自己一樣愛護我們的科技植物園。科技志愿者宣傳工作，接到科技館招科技志愿者通知在全校選拔了30多名學(xué)生參與，學(xué)生在在科普的氛圍中提高科學(xué)文化素質(zhì)，更好地拓展自己的綜合能力。其中有三名志愿者被評為“科技館優(yōu)秀志愿者”；另有2名教師參與的科技志愿者活動。2012年7月8月，組織學(xué)生參加“科學(xué)飲食、健康生活”科學(xué)調(diào)查體驗活動。分別開展了“我最喜歡的食品”、“健康生活從早餐開始”、“7天早餐食物調(diào)查表”等調(diào)查體驗活動，活動結(jié)束后，需要將所有的實驗數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果全部上傳到中國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動網(wǎng)站。同時在一開學(xué)，在全校師生做全面推廣了此項活動，學(xué)生反映熱烈，向全校師生宣傳健康生活常識，倡導(dǎo)每一位師生共同參與“科學(xué)飲食、健康飲食”，收到了很好的效果。五、取得的成績學(xué)校連續(xù)5年榮獲昌吉市教育教學(xué)第一名；被評為自治區(qū)級德育達標(biāo)校；自治區(qū)級課改先進校；自治區(qū)級模范教工之家；全國德育課題先進校。從2004年開始，組織學(xué)生連續(xù)參加了四屆新疆中小學(xué)生科普知識競賽，學(xué)生獲獎率逐步提高，2007年，學(xué)生獲獎率達到了80%以上，三位科學(xué)教師連續(xù)四年獲得自治區(qū)優(yōu)秀科普輔導(dǎo)員稱號。2008年3月，在第22屆自治區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中，呂慧霞老師撰寫的《節(jié)水在我身邊活動方案》榮獲科教創(chuàng)新方案設(shè)計一等獎；劉杰老師所撰寫的《小學(xué)生建筑科技作品展評方案》榮獲科教創(chuàng)新方案設(shè)計二等獎；周靜華老師所撰寫的《飲水與健康活動方案》榮獲科教創(chuàng)新方案設(shè)計三等獎，這三名教師都被評為自治區(qū)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。2008年8月，劉杰老師撰寫的《如何在小學(xué)進行科技創(chuàng)新教育》在青少年科技教育國際高峰論壇論文評比榮獲優(yōu)秀論文二等獎。2009年4月，第23屆自治區(qū)創(chuàng)新大賽，我校申報的學(xué)生科技作品共三件，有兩件榮獲昌吉州一等獎，有一件榮獲自治區(qū)三等獎，學(xué)生科幻畫作品有兩件榮獲自治區(qū)二、三等獎。學(xué)生科技論文、。2009年底，我校被昌吉市教育局和昌吉市科技局命名為“昌吉市科技教育先進學(xué)?！薄ⅰ安锌萍贾冗M學(xué)?！薄?010年3月，第24屆自治區(qū)創(chuàng)新大賽，我校我校有一名學(xué)生的金點子科學(xué)創(chuàng)意榮獲二等獎，覃海蓮老師榮獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。2010年5月，在昌吉市首屆青少年科技節(jié)上，我校參加了“車?！?、“船?！薄ⅰ昂侥！薄⒖萍夹≌撐?、科學(xué)知識競賽等項目，共用32名學(xué)生在不同項目獲獎，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎，“車?！睒s獲團體二等獎，劉杰老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀指導(dǎo)獎。2011年組織300余名學(xué)生參加全國地球小博士科技知識競賽，共有125名學(xué)生獲獎。10名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎，學(xué)校榮獲全國“環(huán)?？破战逃亍狈Q號2011年組織學(xué)生參加青少年科技節(jié)活動，30名學(xué)生榮獲“三模”競賽獎。1名教師科教方案分獲市級、州級獎，1名教師獲市級科技輔導(dǎo)員，學(xué)校榮獲“昌吉市2011青少年科技節(jié)先進學(xué)?！狈Q號。2012年收集假期學(xué)生科技作品，學(xué)生在假期制作很多作品，我組教師在開學(xué)初將有價值的作品收集，并進行進一步的輔導(dǎo)評價，先在校級進行表彰和選拔，其中有三件作品被報送參加自治區(qū)第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽，18件作品在全校評出一、二、三等獎。2012年“昌吉科技館杯”三模大賽在昌吉科技館拉開帷幕。我校共有63名學(xué)生積極踴躍地加入到這次活動中。其中車模比賽17名學(xué)生中有15人分獲一、二、三等獎，車模取得團體一等獎的好成績。還有10名學(xué)生在航模、船模比賽中獲獎?？萍紴榍嗌倌瓴迳向v飛的翅膀，使科技科普活動在我校蔚然成風(fēng)，學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，已深深刻在每個學(xué)生的頭腦之中。我們今后會深入落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立大局觀，將現(xiàn)有的特色做強做好，同時大力開發(fā)更多的科技特色，吸引更多的學(xué)生參與科技活動，將科技科普工作做的更好！培養(yǎng)更多優(yōu)秀的合格的人才！昌吉市第三小學(xué) 2012年9月科技為青少年插上騰飛的翅膀——昌吉州科技教育特色學(xué)校匯報材料昌吉市第三小學(xué) 2012年9月第三篇：科技教育顯特色學(xué)校匯報材料自主發(fā)展求卓越 科技教育顯特色樹苴中心學(xué)校新建于2001年春。在11年的發(fā)展進程中，學(xué)校的規(guī)模不斷擴大，知名度不斷提升，現(xiàn)已成為北塔區(qū)特色發(fā)展窗口學(xué)校。目前，學(xué)校共有教學(xué)班14個，學(xué)生780名，教職工42名；占地總面積23345平方米，建筑面積5300余平方米，體育運動場面積5017平方米；專用教室8個。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下，在師生群體的合力創(chuàng)建下，樹苴中心學(xué)校展現(xiàn)出欣欣向榮的蓬勃生機，取得了較為豐碩的喜人成果。學(xué)校先后獲得“邵陽市