辦學(xué)理念辦學(xué)宗旨-文庫吧
2025-11-01 23:53 本頁面
【正文】 的考評(píng)，將主要由我來做。我有一個(gè)用人的最基本準(zhǔn)則：我不管你的學(xué)歷：你是研究生、學(xué)士生還是最基本的本科畢業(yè)沒有學(xué)位的，是名校畢業(yè)還是三本學(xué)校畢業(yè)，甚至說不上什么學(xué)歷的，也不管你的性格。是伶牙俐齒、鋒芒畢露還是內(nèi)斂、文靜、默默無聞，更不管你的長(zhǎng)相:是屬于帥哥哥、靚妹妹還是自覺長(zhǎng)相對(duì)不起觀眾，我第一順位要的就是你的工作態(tài)度。有了好的態(tài)度，如果再能加上你的才能和你創(chuàng)出的成績(jī)，你怎么說都好辦！有了好的態(tài)度，即使你的專業(yè)不對(duì)口、專業(yè)功底暫時(shí)不是很能勝任，只要你肯學(xué)，學(xué)?？梢钥紤]盡可能多地為你創(chuàng)造培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至我可以保證：用我的人脈幫你找名師手把手教你入門。幫你快速進(jìn)入角色，快速成才。但若沒有好的態(tài)度，那么，說破天去，只要有我在一天，你就沒有好臉色看，沒有好日子過，更有甚者，恐怕這里都沒有你的立足之地。）168。 負(fù)責(zé)從接手學(xué)生的第一堂課起——無論年齡段如何，都牢記：時(shí)時(shí)、處處、從點(diǎn)滴小事著眼、從細(xì)微處著手，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：、主動(dòng)預(yù)習(xí)及按時(shí)上課的習(xí)慣。、學(xué)會(huì)做批注、標(biāo)識(shí)或筆記，注意力集中、能主動(dòng)與老師進(jìn)行互動(dòng)、大膽發(fā)言、能積極主動(dòng)地發(fā)表個(gè)人見解、敢于質(zhì)疑或答疑。、認(rèn)真、主動(dòng)完成老師布置的聽、說、讀、寫、做等各項(xiàng)作業(yè)，尤其能規(guī)范、整潔地書寫作業(yè)等，能自覺進(jìn)行復(fù)習(xí)或查漏補(bǔ)缺。）、規(guī)范的日常行為習(xí)慣（遵守學(xué)生行為規(guī)范，不在學(xué)校樓道及過道隨意追逐打鬧，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、飲料瓶、罐等垃圾，行為舉止文明、大方，對(duì)人友善、對(duì)老師和長(zhǎng)輩有禮貌。）及健康的心理機(jī)能；（老師要隨時(shí)注意學(xué)生的心理變化：無論起因是什么，學(xué)生的情緒變化都是由心理變化引起的，老師要注意觀察、幫助調(diào)試學(xué)生的心理狀況。要富有愛心、耐心和童心，盡可能站在孩子的角度——即：蹲下來與孩子溝通，讓孩子愿意與你交朋友，人們說：“親其師，才能信其道”，當(dāng)學(xué)生愿意把你當(dāng)朋友的時(shí)候，就沒有解決不了的問題了。當(dāng)老師的，最忌諱“討厭”孩子的心理。孩子的第六感是非常靈敏和準(zhǔn)確的。他要是覺得你不喜歡他/她，他所表現(xiàn)出來的抵觸與反抗將是你無法抵御的。故而，如若你是不喜歡孩子的，也請(qǐng)你試著放下你的“師道尊嚴(yán)”，露出你的笑臉來，學(xué)著與孩子平等相處，學(xué)著忍耐和喜歡他們。我想大家都知道心理暗示的作用。如此，久而久之，你可能真的會(huì)變得越來越喜歡孩子，越來越熱愛這份職業(yè)，最終成就你的快樂人生哦?。ㄎ摇?.）168。 完成主管分配的續(xù)學(xué)率及銷售任務(wù)額度；（80%60%50%0）168。 負(fù)責(zé)所轄學(xué)生的教學(xué)輔導(dǎo)工作及定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)需求，提高所轄學(xué)生續(xù)學(xué)率，收集、整理與管理學(xué)生的資料信息及學(xué)習(xí)情況，編制存檔，妥善保管；168。 完成所轄教學(xué)工作與任務(wù)；負(fù)責(zé)學(xué)生日常接送工作、保證所轄學(xué)生成績(jī)的提升及在校內(nèi)的人身、財(cái)務(wù)安全；168。 認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪浮ⅲê?jiǎn)案——教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點(diǎn)，主要環(huán)節(jié)以及重、難點(diǎn)突破方法或措施等。）定期參加教研活動(dòng)、集體備課和培訓(xùn)活動(dòng)；及時(shí)更新教育理念，不斷學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教育理論和教學(xué)模式；定期反思、反饋教育、教學(xué)中出現(xiàn)的問題，及時(shí)做好教學(xué)筆記、教學(xué)反思和工作總結(jié)。在教學(xué)工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，并提出合理化建議方案； 168。 負(fù)責(zé)協(xié)助主管制定及改進(jìn)教學(xué)制度流程與標(biāo)準(zhǔn)；積極、主動(dòng)參與學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)；168。 團(tuán)結(jié)同事，注重團(tuán)隊(duì)精神及協(xié)助力量；注重提高學(xué)校聲望168。 負(fù)責(zé)服從主管安排，利用教學(xué)空暇時(shí)間，協(xié)助市場(chǎng)部同事做好招生推廣工作；168。 負(fù)責(zé)完成主管安排的其他工作。第三篇：辦學(xué)理念（范文模版）xx小學(xué)辦學(xué)理念l 理念決定辦學(xué)方向，管理決定教育成敗。成功的教育離不開先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)和科學(xué)規(guī)范的制度管理。教育思想有多遠(yuǎn)，教育發(fā)展就能走多遠(yuǎn)。辦學(xué)理念和制度建設(shè)對(duì)學(xué)校發(fā)展具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性，設(shè)計(jì)并制定行之有效的辦學(xué)理念和管理制度，就使學(xué)校各項(xiàng)工作有了明確的方向和具體的目標(biāo)，有利于教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行和全面開展，有利于全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。我們管理學(xué)校的基本思路是：將素質(zhì)教育、精致教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、善良教育、和諧教育和自我教育等教育思想寓于學(xué)校辦學(xué)理念和管理制度之中，提出了明確的辦學(xué)思想和教育管理目標(biāo)（堅(jiān)持一個(gè)宗旨：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”；貫徹一個(gè)方針：全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)
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