人教新課標一年級下冊語文教案三單元 松鼠和松果-文庫吧
2025-11-07 15:04 本頁面
【正文】 m237。ng hu239。 po hū r225。n zhǎ yǒn jing 聰 明 活 潑 忽 然 眨 眼 睛 r guǒ zǒng yǒu yǐ h238。u zhǔ y236。 如 果 總 有 以 后 主 意 自己讀一讀、認一認。 2． 指名讀。 3． 交流識記生字的方法。 4． “開火車”讀詞語。（去掉拼音） 5． 讀句子： （出示）（ 1）松鼠聰明活潑，學(xué)會了摘松果吃。 （ 2）忽然， 松鼠眨眨眼睛，想起來了：如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了！ （ 3）松樹有了好主意：每次摘松果，吃一個，就在土里埋下一個。以后，這里就會長出一片松樹林的。 [每個孩子的識字基礎(chǔ)、識字能力是不同的。因此摒棄常用的反復(fù)齊讀等方法，讓他們自由識記、自由交流各自的方法，提供相互學(xué)習(xí)的機會。 ] 四、學(xué)習(xí)第一段 。 1． （課件：小松鼠在摘松果吃。）如果你是小松鼠，在這么美麗的森林里，摘吃松果，心里會怎么想？ 2． 誰來讀這一段，讀出小松鼠的高興勁兒？其他小朋友仔細聽，你從哪兒體會到了小松鼠的 高興了？這樣評價他的朗讀，好嗎？ 3． 評議、
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