人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 3的倍數(shù)的特征-文庫(kù)吧
2025-11-07 14:47 本頁(yè)面
【正文】 19都不是 3的倍數(shù)。 生 3：另外，像 60、 1 2 2 18等數(shù)個(gè)位上不是 9，但這些數(shù)都是 3的倍數(shù)。 師：看來(lái)只觀察個(gè)位不能確定是不是 3的倍數(shù)，那么 3的倍數(shù)到底有什么特征呢 ?今天我們共同來(lái)研究。（揭示課題） 師：先請(qǐng)?jiān)谙卤碇姓页?3 的倍數(shù)，并做上記號(hào)。（教師出示百以內(nèi)數(shù)表，學(xué)生人手一張。在學(xué)生的活動(dòng)后，教師組織學(xué)生進(jìn)行交流，并呈現(xiàn)學(xué)生已圈出 3的倍數(shù)的百以內(nèi)的數(shù)表。）（如下圖） 二、自主探索，總結(jié) 3的特征師： 先請(qǐng)?jiān)谙卤碇姓页?3的倍數(shù)，并做上記號(hào)。（教師出示百以內(nèi)數(shù)表 ，學(xué)生利用 p18的表。在學(xué)生的活動(dòng)后，教師組織學(xué)生進(jìn)行交流，并呈現(xiàn)學(xué)生已圈出 3的倍數(shù)的百以
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