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人教新課標五年級下冊數(shù)學教案 約分的練習課-文庫吧

2024-11-21 14:42 本頁面


【正文】 題。 讓學生根據(jù)最簡分數(shù)的概念,判斷哪些已經(jīng)約成了最簡分數(shù),哪些還沒有約成最簡分數(shù)。然后把不是最簡分數(shù)的繼續(xù)約成最簡分數(shù)。 提醒學生注意:像 2114 這樣的分數(shù),還可以用 7 去除。 86 頁練習十六的第 4 題。 讓學生寫在教材上,先約分,再連線。在投影下訂正。 86 頁練習十六的第 5 題。 這三組分數(shù),既不同分子,也不同分母,如何進行 比較呢? 引導學生思考出先約分,再比較。 (二)提高練習 87 頁練習十六的第 6 題。 出示題目,讓生理解題意:把下列分數(shù)在直線上表示出來。 123 205 147 164 63 0 1 學生先獨立思考,在班上進行交流,得出結論:先把這幾
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