七年級英語朗讀比賽方案-文庫吧
2024-11-15 23:38 本頁面
【正文】 項頒發(fā)榮譽證書）七：流程及人員安排：顧問：劉文章校長、李程雁主任、鄧軍主任、學(xué)生組織及紀(jì)律：張翼組長和七年級班主任 方案制作：陳芳芳老師及七年級英語老師。初賽：巴云峰老師、熊華英老師、李貝芬老師、陳雅菲老師負(fù)責(zé)課件制作：巴云峰老師（負(fù)責(zé)收集決賽16個選手的音樂，并制作課件，以及決賽場上游戲的規(guī)則要制作在課件上，決賽時安排學(xué)生播放課件。22號陳芳芳老師安排好放課件的學(xué)生，學(xué)生找巴老師熟悉流程。）比賽統(tǒng)分：評委的計分表及統(tǒng)分表請熊華英老師設(shè)計好，并發(fā)到文印室打印，陳芳芳老師負(fù)責(zé)安排三個學(xué)生統(tǒng)分。21號確定學(xué)生名單?，F(xiàn)場打分卡：陳芳芳負(fù)責(zé)。評委需要的筆由鄧軍主任負(fù)責(zé)?，F(xiàn)場計時：陳芳芳老師安排學(xué)生負(fù)責(zé)。21號要確定學(xué)生名單。場地音響：曾志光老師現(xiàn)場主持：由陳雅菲老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練攝影、現(xiàn)場觀眾答題紀(jì)念獎品及獎品方面：由李貝芬老師負(fù)責(zé)與鄧主任溝通并管理。榮譽證： 打印、謄寫陳芳芳負(fù)責(zé)。頒獎禮儀：由七年級學(xué)生做禮儀隊，陳芳芳老師負(fù)責(zé)安排并訓(xùn)練學(xué)生。游戲環(huán)節(jié)：道具、及設(shè)置由巴云峰老師、熊華英老師、陳雅菲老師、李貝芬老師配合，如有需要學(xué)生志愿者的，通知陳芳芳老師，在21號確定好人員名單。附：每五個比賽后穿插一個游戲。5號選手表演后： 游戲《英文縮寫我知道》：每班出一名非競賽學(xué)生上臺，抽簽，主持人說英文縮寫，選手說出漢語全稱。則有個小獎品。10號選手表演后：游戲《小小配音家》，選一部經(jīng)典電影對白，請同學(xué)配音。16號選手表演后：外教表演節(jié)目，英語老師出節(jié)目《昨日重現(xiàn)》后臺計分，評出結(jié)果。謄寫榮譽證，準(zhǔn)備獎品 頒獎，合影八、劉校長做活動總結(jié)。七年級英語學(xué)科組共青團(tuán)新文學(xué)校委員會2013514第二篇：英語朗讀比賽方案英語朗讀比賽方案一、活動目的通過本次英語朗誦比賽，提高學(xué)生英語的學(xué)習(xí)積極性，鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強學(xué)生的英語語感和語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的校園生活，營造校園英語文化氛圍。二、活動步驟在任課教師全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行班級朗讀比賽，各教師組織評比和獎勵。在此基礎(chǔ)上，每班選拔3名學(xué)生參加比賽。三、活動內(nèi)容以七年級下冊課本2b為出題內(nèi)容。四、比賽形式每名參賽選手抽簽選題，脫稿朗誦，時間不超過5分鐘。五、活動時間、地點2017年6月日學(xué)生餐廳六、評分標(biāo)準(zhǔn)語言準(zhǔn)確地道（3分）語調(diào)規(guī)范自然（3分）節(jié)奏感
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