七年級(jí)英語朗讀比賽方案-文庫吧
2024-11-15 23:38 本頁面
【正文】 項(xiàng)頒發(fā)榮譽(yù)證書）七：流程及人員安排：顧問：劉文章校長(zhǎng)、李程雁主任、鄧軍主任、學(xué)生組織及紀(jì)律：張翼組長(zhǎng)和七年級(jí)班主任 方案制作：陳芳芳老師及七年級(jí)英語老師。初賽：巴云峰老師、熊華英老師、李貝芬老師、陳雅菲老師負(fù)責(zé)課件制作：巴云峰老師（負(fù)責(zé)收集決賽16個(gè)選手的音樂，并制作課件，以及決賽場(chǎng)上游戲的規(guī)則要制作在課件上，決賽時(shí)安排學(xué)生播放課件。22號(hào)陳芳芳老師安排好放課件的學(xué)生，學(xué)生找巴老師熟悉流程。）比賽統(tǒng)分：評(píng)委的計(jì)分表及統(tǒng)分表請(qǐng)熊華英老師設(shè)計(jì)好，并發(fā)到文印室打印，陳芳芳老師負(fù)責(zé)安排三個(gè)學(xué)生統(tǒng)分。21號(hào)確定學(xué)生名單?，F(xiàn)場(chǎng)打分卡：陳芳芳負(fù)責(zé)。評(píng)委需要的筆由鄧軍主任負(fù)責(zé)。現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)：陳芳芳老師安排學(xué)生負(fù)責(zé)。21號(hào)要確定學(xué)生名單。場(chǎng)地音響：曾志光老師現(xiàn)場(chǎng)主持：由陳雅菲老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練攝影、現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題紀(jì)念獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)品方面：由李貝芬老師負(fù)責(zé)與鄧主任溝通并管理。榮譽(yù)證： 打印、謄寫陳芳芳負(fù)責(zé)。頒獎(jiǎng)禮儀：由七年級(jí)學(xué)生做禮儀隊(duì)，陳芳芳老師負(fù)責(zé)安排并訓(xùn)練學(xué)生。游戲環(huán)節(jié)：道具、及設(shè)置由巴云峰老師、熊華英老師、陳雅菲老師、李貝芬老師配合，如有需要學(xué)生志愿者的，通知陳芳芳老師，在21號(hào)確定好人員名單。附：每五個(gè)比賽后穿插一個(gè)游戲。5號(hào)選手表演后： 游戲《英文縮寫我知道》：每班出一名非競(jìng)賽學(xué)生上臺(tái)，抽簽，主持人說英文縮寫，選手說出漢語全稱。則有個(gè)小獎(jiǎng)品。10號(hào)選手表演后：游戲《小小配音家》，選一部經(jīng)典電影對(duì)白，請(qǐng)同學(xué)配音。16號(hào)選手表演后：外教表演節(jié)目，英語老師出節(jié)目《昨日重現(xiàn)》后臺(tái)計(jì)分，評(píng)出結(jié)果。謄寫榮譽(yù)證，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品 頒獎(jiǎng)，合影八、劉校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)。七年級(jí)英語學(xué)科組共青團(tuán)新文學(xué)校委員會(huì)2013514第二篇：英語朗讀比賽方案英語朗讀比賽方案一、活動(dòng)目的通過本次英語朗誦比賽，提高學(xué)生英語的學(xué)習(xí)積極性，鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的英語語感和語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的校園生活，營(yíng)造校園英語文化氛圍。二、活動(dòng)步驟在任課教師全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽，各教師組織評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上，每班選拔3名學(xué)生參加比賽。三、活動(dòng)內(nèi)容以七年級(jí)下冊(cè)課本2b為出題內(nèi)容。四、比賽形式每名參賽選手抽簽選題，脫稿朗誦，時(shí)間不超過5分鐘。五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)2017年6月日學(xué)生餐廳六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)語言準(zhǔn)確地道（3分）語調(diào)規(guī)范自然（3分）節(jié)奏感
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1