人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊語文教案 賣火柴的小女孩 17-文庫吧
2024-11-21 14:30 本頁面
【正文】 三、再讀課文理清文章層次 。 認(rèn)真默讀課文，想一想課文寫了哪些內(nèi)容，是按什么順序?qū)懙模? ，思考勾畫，共同學(xué)習(xí)。 ，把課文內(nèi)容分為“賣火柴”、“擦燃火柴”、“凍死街頭”三個(gè)部分。 四、布置作業(yè) 有感情地朗讀課文。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)引入 ，賣火柴小女孩凍死街頭的畫面深深地定格在我的腦海里，讓我們再次懷著同情和悲傷的情感一起朗讀課文的最后兩個(gè)自然段。 。 二、以 “幸福”為線索，解讀小女孩的命運(yùn) ：“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?！蹦敲?，小女孩擁有真正的幸福嗎？ ？用自己的話說說。 （ 1） 大年夜在街上賣火柴。 。 ：如果賣火柴的小女孩是你的妹妹，她的大年夜應(yīng)該是怎樣度過的？ ，在這團(tuán)圓的幸福時(shí)刻，她有沒有壓歲錢？有沒有新衣服？有沒有享用不盡的食物？沒有，通通都沒有，連一雙鞋子也沒有，還得光著腳在大街上苦苦哀求人家買她的火柴。她有的只是什么？（是寒冷 、是饑餓、是欺凌） 。 （ 2） 不敢回家 為什么說小女孩沒有幸福？（爸爸會(huì)打她，家里跟街上一樣冷） （ 3）疼愛她的奶奶已經(jīng)死了 為什么說小女孩沒有幸福？（沒有親人的疼愛，得不到關(guān)懷） （ 4） 她死了人們只說“她想給自己暖和一下??” 為什么說小女孩沒有幸福？ “幸?！? （ 1） 既然別人不能給她幸福、爸爸不能給她幸福、疼愛她的奶奶死了也不能給她幸福，連死了人們只說她想給自己暖和一下。那么文中為什么還說她
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