人教新課標六年級下冊語文教案賣火柴的小女孩17(更新版)
【正文】 攤開稿紙，以自己的親身感受和對廣大窮苦兒童的同情，以及對統(tǒng)治階級的憎恨，奮筆疾書，寫出了《賣火柴的小女孩》這篇優(yōu)美動人的童話。其中一張畫片上，畫的是一個窮苦的小女孩，金黃的長頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，她手里拿著許多火柴，瞪大了一雙可憐的眼睛，好像在想些什么。 ，從字里行間感受賣火柴小女孩命運的悲慘，體會作者的思想感情。 課時安排 兩課時 教學(xué)過程 第一課時（簡案） 一、導(dǎo)入新課 ，老師將和同學(xué)們一起走進 19 世紀丹麥著名作家、被稱為“世界童話之王”的安徒 生的童話世界。媽媽小時候要過飯，有一次要飯時，實在走不動了，竟然昏倒在路上。 ，互相幫助理解 三、再讀課文理清文章層次 。 （ 1） 大年夜在街上賣火柴。帶上你的理解和感情讀一讀這個自然段。”讀出同情、讀出悲傷） 師：小女孩真的沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦了嗎？那么，這樣的地方在哪兒呢？是的，只有死才能擺脫寒冷、擺脫饑餓、擺脫痛苦！有感情地朗讀這一自然段。 生：她得到的是幻想中的幸福。） 你能不能通過詞句體會作者的思想感情。 板書設(shè)計 賣火柴的小女孩 大年夜 死悲慘 火爐 圣誕樹 烤鵝 擦 燃 滅 捏 微笑 奶奶 飛走
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