【總結(jié)】父親的菜園教學目標1.認識“嬰”等8個生字,理解“堅毅”等8個詞語在句子中的意思。2.抓住描寫父親言行的句子,自讀自悟,培養(yǎng)自主閱讀能力。3.有感情地朗讀課文,感受父親的勤勞、堅毅,領悟“世上無難事,只怕有心人”的道理。教學重點理解父親的言行,感受父親的品質(zhì),鞏固“抓言行、悟品質(zhì)”的學習方法。教學
2024-12-11 14:18
【總結(jié)】尊嚴教學目標:6個生字,會寫14個生字。正確讀寫“尊嚴、逃難、善良、樸實、款待、例外、喉結(jié)、贊賞、捶背、僵硬、許配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲憊不堪、骨瘦如柴”等詞語。,復述課文。、動作、語言的句子,從中感悟人物形象,懂得什么是尊嚴。教學重難點:“富有”的真正含義,做有尊嚴的人。,時刻維護自己的尊
2024-12-11 14:19
【總結(jié)】學習目標:,正確、流利、有感情地朗讀課文。,理解作者對生命的感悟,樹立無所畏懼的勇氣和信心。課前準備:,讀準字音,讀通句子?!毒S也納春天的三個畫面》全文。一、導課激興趣。春天是生機勃勃的,到處是綠色,到處是鳥語花香。而嬌艷的花朵,無疑是春天里最絢麗多姿的一筆。它用繽紛的色彩、嬌弱的身姿
【總結(jié)】全神貫注教學目標1.理解課文內(nèi)容,體會“全神貫注”的含義,學習羅丹做事心神專注、投入的精神。2.在結(jié)合課文分段、歸納段落大意的基礎上,弄清段與段之間的聯(lián)系。3.學會本課生字新詞,練習用“祝賀”、“莫名其妙”造句。4.有感情地朗讀課文。教學重點、難點1.結(jié)合課文內(nèi)容體會全神貫注的含義,理解課文結(jié)尾一段話。2.了
2024-12-13 00:20
【總結(jié)】1 小學四年級語文教案——四年級語文下冊: 《將心比心》教學設計 一、學習目標: 1有感情地朗讀課文。 2理解課文內(nèi)容,體會將心比心這一成語的意思。 3培養(yǎng)獨立閱讀能力。 二、學習準...
2024-08-15 01:32
【總結(jié)】植樹問題教材內(nèi)容117頁上課時間總課時主備教師韓科杰第1課時教學要求1.知識與技能目標:讓學生理解有些數(shù)學問題只計算不一定對,要考慮它的合理性。:培養(yǎng)學生用畫線段圖分析解決實際問題的能力。:培養(yǎng)學生運用數(shù)學解決實際問題的能力。難點重點
2024-12-11 14:21
【總結(jié)】語文園地二教學目標:、真誠的語言與他人交流,懂得真誠待人是一種良好的品德。,告訴別人心里話。。激發(fā)學生待人誠懇、講信用的思想情感。課前準備:讓學生排練一個小品:一學生在校園里亂扔垃圾,另兩個學生據(jù)理勸導。教學過程:第一課時口語交際一、創(chuàng)設情景,引入話題生活中會遇到各種各樣的事情,例如
2024-12-11 14:17
【總結(jié)】1 四年級語文教案——?將心比心? 教學要求: ,體會生活中只有將心比心,才會使人與人之 間多一些寬容與理解。 、流利、有感情地朗讀課文。 教學重、難點: 引導學生懂得在生活中與人相...
2024-09-23 05:13
【總結(jié)】 四年級語文教案(jiàoàn)——將心比心 學習(xuéxí)目標 ?、倮斫庹n文內(nèi)容,體會生活(shēnghuó)中只有將心比心,才會使人與人之間多一些寬容和理解。 ②正...
2024-09-30 17:15
【總結(jié)】語文園地一教學目標:①能就春游活動講清楚自己的計劃,并參與商討,培養(yǎng)學生的自主合作參與意識。②能具體明白地描寫生活中觀察到的景物或者由此引發(fā)的聯(lián)想。③感性認識排比句的特點及其表達作用。④積累描寫景物的古詩詞,激發(fā)課外閱讀興趣。⑤學習瀏覽,獲取需要的信息,并交流感受。教學過程:第一課時口語交際一、導語
【總結(jié)】魚游到了紙上教學目標1.理解課文內(nèi)容,學習課文中的聾啞青年做事勤奮、專注的優(yōu)秀的品質(zhì)。2.學習作者留心周圍事物和描寫人物的方法。3.學習本課生字新詞,理解重點詞句。4.有感情地朗讀課文。教學重點1.理解“魚游到了紙上”和魚“游到了我的心里”的意思及兩者之間的關(guān)系,并從中受到啟發(fā);2.學習作者留心周圍事物和注意積累
【總結(jié)】教學目標:。,理解詞語的意思。,要為促進民族團結(jié)作貢獻。教學重點、難點:重點:理解文成公主以民族團結(jié)為重的精神。難點:自己列提綱復述課文。課前準備:課件、教學過程:一、故事導入,激發(fā)興趣。在唐朝,為了邊塞安定和平,不再連年征戰(zhàn),朝廷采用和親的政策。先后就有19位公主
【總結(jié)】教學目標:1.認識8個生字。2.朗讀課文,把握每篇課文的主要內(nèi)容,認識到大自然能給人類以警示和啟發(fā),激發(fā)閱讀仿生學等科普讀物的興趣。教學過程:一、前文遷引,導入新課。1.走進第三單元,我們走進了神奇的大自然。同學們回憶一下,通過前面課文的學習:《自然之道》、《黃河是怎樣變化的》、《蝙蝠和雷達》,大自然帶給了我們
【總結(jié)】觸摸春天第一課時學習目標1、認識7個生字,會寫9個生字,正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權(quán)利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿多彩”等詞語2、正確、流利、有感情地朗讀課文1~4自然段,理解盲童創(chuàng)造的奇跡,體會盲童對生活的熱愛,感受作者對生命的關(guān)教學流程一、
【總結(jié)】景陽岡教學目標(一)認識11個生字,讀讀記記"嚇唬,詭計,霹靂,踉踉蹌蹌"等詞語。(二)理解課文內(nèi)容,使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。(三)能在理解文章內(nèi)容的基礎上分清事情的前因后果。(四)體驗閱讀名著的樂趣,培養(yǎng)學生多讀書、愛讀書、讀好書的良好習慣。教學難點分析感受通過具體的行為、動作、神態(tài)、語言
2024-12-11 14:38