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正文內(nèi)容

人力資源管理培訓(xùn)-文庫(kù)吧

2025-07-02 16:48 本頁(yè)面


【正文】 參加培訓(xùn)如同“隔靴搔癢” ? 看不到發(fā)展的機(jī)會(huì) …… 背景中 ? 各部門主管以工作忙,抽不出時(shí)間參加培訓(xùn),所以培訓(xùn)出席率非常低 …… ? 各部門主管通常認(rèn)為下屬只要作好布置的工作即可,不需要撐握太多本職工作以外的技能知識(shí) …… 現(xiàn)實(shí)的中困惑???? 員工似乎對(duì)培訓(xùn)沒(méi)有太大的熱情 有什么辦法能讓員工 積極投入到培訓(xùn)中 培養(yǎng)員工感興趣的內(nèi)容 適當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫? 有效的源勵(lì)措施 良好的學(xué)習(xí)氛圍 制度約束 我們有例可查,由于培訓(xùn)員工撐握了統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制法和解決問(wèn)題的方法,我們節(jié)約了資金,我們的(培訓(xùn))收益,大約是所需投資的 30倍 — 這就是我們?yōu)槭裁磿?huì)得到高層經(jīng)理大力支持的原因 摩托羅拉公司前培訓(xùn)部主任:比爾 維根毫恩 ? 請(qǐng)問(wèn)你如何理解企業(yè)培訓(xùn)投資回報(bào)率? ? 世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)能做到 30倍的回報(bào),你所在的企業(yè)呢? 培訓(xùn)的基本原則 ? 戰(zhàn)略性原則 ? 長(zhǎng)期性原則 ? 按需施教、學(xué)以致用的原則 ? 全員教育培訓(xùn)和重點(diǎn)提高相結(jié)合的原則 ? 主動(dòng)參與原則 ? 嚴(yán)格考核和擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)原則 ? 投資效益原則 企業(yè)培訓(xùn)制度 培訓(xùn)制度建立的作用 ? 培訓(xùn)實(shí)施有制度保障 ? 風(fēng)險(xiǎn)防范 ? 使培訓(xùn)真正獲得實(shí)用的效果 ? 企業(yè)培訓(xùn)健康發(fā)展的保證 ? 明確企業(yè)和員工雙方的責(zé)任和義務(wù) 起草培訓(xùn)制度的內(nèi)容要求 ? 制度制定的依據(jù) ? 制度實(shí)施的目的 ? 制度實(shí)施的辦法 ? 制度的核準(zhǔn)與實(shí)行 ? 制度的解釋和修訂 具體培訓(xùn)制度的類型 培訓(xùn)服務(wù)制度 培訓(xùn)服務(wù)制度條款 培訓(xùn)服務(wù)協(xié)約條款 入職培訓(xùn)制度 培訓(xùn)激勵(lì)制度 對(duì)員工的激勵(lì) 對(duì)部門及主管的激勵(lì) 對(duì)企業(yè)本身的激勵(lì) 培訓(xùn)考核評(píng)估制度 培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度 培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度 利益獲得原則 “利益獲得”原則就是誰(shuí)投資誰(shuí)受益, 投資 與 受益 成 正比 關(guān)系,就要考慮 成本 的 分?jǐn)? 與 補(bǔ)償 。 培訓(xùn)制度的修訂要體現(xiàn)以下“三性” : ?戰(zhàn)略性 ?長(zhǎng)期性 ?適用性 ? 對(duì)員工的激勵(lì),在培訓(xùn)必須營(yíng)造前有引力,后有推力,自身有動(dòng)力的氛圍機(jī)制。 ? 建立培訓(xùn) — 使用 — 考核 — 獎(jiǎng)勵(lì)的配套制度,形成以目標(biāo)激勵(lì)為先導(dǎo)、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)為核心、利益激勵(lì)為后盾的人才培訓(xùn)激勵(lì)制度。 培訓(xùn)服務(wù)制度 ? 培訓(xùn)服務(wù)制度條款部分 訓(xùn)前提出申請(qǐng) 批準(zhǔn)后簽訂服務(wù)協(xié)議 ? 培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議條款 參加培訓(xùn)的人員、時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用和形式 申請(qǐng)人,參加培訓(xùn)的內(nèi)容和目的 參加后需要達(dá)到的目的 參加培訓(xùn)后需要服務(wù)的崗位和時(shí)間 違約的補(bǔ)償 入職培訓(xùn)制度 ? 培訓(xùn)的意義和目的 ? 方法 ? 要求標(biāo)準(zhǔn) ? 主要責(zé)任區(qū) ? 需要參加的人員界定 ? 不能參加的人員解決措施 培訓(xùn)激勵(lì)制度 ? 完善的崗位任職資格要求 ? 公平、公正、客觀的業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn) ? 公平競(jìng)爭(zhēng)的晉升規(guī)定 ? 以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的分配原則 培訓(xùn)考核評(píng)估制度 ? 被考評(píng)的對(duì)象 ? 考核評(píng)估的執(zhí)行組織 ? 考核的標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分 ? 考核的主要方式 ? 考核的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ? 考核結(jié)果的簽署確認(rèn) ? 考核結(jié)果的備案 ? 考核結(jié)果的證明 ? 考核結(jié)果的使用 培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度 ? 制度制定的目的 ? 制度執(zhí)行組織和程序 ? 獎(jiǎng)懲對(duì)象說(shuō)明 ? 獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn) ? 執(zhí)行方式和方法 培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度 ? 建立穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系 ? 簽訂培訓(xùn)合同,明確雙方的違約責(zé)任和權(quán)利義務(wù) ? 明確雙方各自負(fù)擔(dān)的成本、服務(wù)期限、保密協(xié)議以及違約補(bǔ)償 ? 誰(shuí)投資誰(shuí)獲利,考慮成本的分?jǐn)偤脱a(bǔ)償 《 勞動(dòng)法 》 第八章 職業(yè)培訓(xùn) ? 第六十六條 國(guó)家透過(guò)各種途徑采取各種措施,發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)事業(yè),開發(fā)勞動(dòng)者的職業(yè)技能,提高勞動(dòng)者素質(zhì),增強(qiáng)勞動(dòng)者的就業(yè)能力和工作能力。 ? 第六十七條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)把發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)納入社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)劃,鼓勵(lì)和支持有條件的企業(yè)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)。 ? 第六十八條 用人單位應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)培訓(xùn)制度,按照國(guó)家規(guī)定提取和使用職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),根據(jù)本單位實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施職業(yè)培訓(xùn)。從事技術(shù)工種的勞動(dòng)者,上崗前必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。 ? 第六十九條 國(guó)家確定職業(yè)分類,對(duì)規(guī)定的職業(yè)制定職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施職業(yè)資格證書制度,由經(jīng)過(guò)政府批準(zhǔn)的考核鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施職業(yè)技能考核鑒定。 測(cè)試: 培訓(xùn)管理的首要任務(wù)是( ) A、入職培訓(xùn)制度 B、培訓(xùn)考核評(píng)估制度 C、培訓(xùn)服務(wù)制度 D、培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度 ? 案例: 某公司對(duì)主管人員進(jìn)行培訓(xùn),若順利進(jìn)行,則能促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;若培訓(xùn)后離職,則會(huì)給公司造成重大損失。 你作為單位的培
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