三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)題-文庫(kù)吧
2025-11-01 12:18 本頁(yè)面
【正文】 ??????????（）樹的皮都是很粗糙的。???????????????????（）各種樹的葉子都是一樣的。?????????????????（）1各種植物到了冬季都會(huì)掉光葉子。??????????????（）1仙人掌身上的刺就是它的葉子。???????????????（）1花開五顏六色，它的形狀也各式各樣。????????????（）1樹上生活著許多小動(dòng)物。??????????????????（）1在干燥的地方可以捉到蝸牛。????????????????（）1蝸牛是吃菜葉的。?????????????????????（）1蝸牛的長(zhǎng)觸角尖端有眼。??????????????????（）1螞蟻靠鼻子聞味。?????????????????????（）1螞蟻長(zhǎng)有四條腿。?????????????????????（）螞蟻有嘴，所以它們之間用嘴來(lái)說話。????????????（）2螞蟻是群體生活的小動(dòng)物。?????????????????（）2把饅頭留給螞蟻吃會(huì)干擾螞蟻的生活。????????????（）2每到下雨前，螞蟻都會(huì)在洞穴口周圍堆起很多土。???????（）2蝗蟲是一種對(duì)莊稼有害的動(dòng)物。???????????????（）2把不同窩的螞蟻放在一起，它們能友好相處。?????????（）2青蛙和荷花是不同的物體，它們沒有相同之處。????????（）四、簡(jiǎn)答題。兔子和蘿卜有什么相同之處和不同之處？答：兔子和蘿卜的相同之處有：能長(zhǎng)大、會(huì)繁殖后代、會(huì)死亡、要呼吸、要吃東西、對(duì)刺激有反應(yīng)等。兔子和蘿卜的不同之處有：（1）蘿卜不能改變自身位置，兔子可以運(yùn)動(dòng)；（2）蘿卜依靠陽(yáng)光獨(dú)立生活，兔子所需營(yíng)養(yǎng)由外部供給。人和黑猩猩有什么相同之處和不同之處？答：人和黑猩猩的相同之處：能長(zhǎng)大、會(huì)繁殖后代、會(huì)死亡、要呼吸、要吃東西、都是動(dòng)物等。人和黑猩猩的不同之處：人會(huì)制造東西、會(huì)說話、能直立行走、人腦發(fā)達(dá)，有復(fù)雜的思維，而黑猩猩不會(huì)這些。寫出你認(rèn)識(shí)的植物和動(dòng)物名稱（至少各五個(gè)）。植物：菊花、蘭花、白菜、青菜、辣椒、茄子、杉樹、松樹、狗尾草等 動(dòng)物：雞、鴨、鵝、斑馬、水牛、山羊、老虎、獅子、大象、兔子等在家鴿、鳥、螳螂、斑馬、烏龜、非洲象、大熊貓、娃娃魚、蜻蜓、蛇、蛙中，你認(rèn)為它們中的哪些是一類？為什么？家鴿、鳥、螳螂、蜻蜓屬于一類，因?yàn)樗鼈儠?huì)在天上飛； 斑馬、非洲象、大熊貓屬于一類，因?yàn)樗鼈兪窃陉懙厣仙?；烏龜、娃娃魚、蛙、蛇屬于一類，因?yàn)樗鼈兗饶苌钤谒?，又能生活在陸地上?；蛘哌@樣分：家鴿、鳥是鳥類；螳螂、蜻蜓是昆蟲；烏龜、蛇是爬行動(dòng)物；娃娃魚、蛙是兩棲動(dòng)物、斑馬、非洲象、大熊貓是哺乳動(dòng)物。五、填圖題。下圖是植物葉子的生長(zhǎng)形式，請(qǐng)?zhí)顚憽?)()()下圖是一只螞蟻，請(qǐng)?zhí)畛鏊眢w各部分的名稱。()（）（）（）（）在下面圓圈里的適當(dāng)位置填寫：人、動(dòng)物、植物、有生命的物體。在下面圓圈里的適當(dāng)位置填寫：筆、鉛筆、鋼筆、圓珠筆、自動(dòng)鉛筆。第三單元檢測(cè)題一、填空題：（水）是生命體的重要組成部分，動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖離不開（水）。我們可把西紅柿里面的（水）擠出來(lái)，稱一稱重量，就能知道它含有多少（水）。人體（65%）是水，一個(gè)雞蛋中含有（76%）的水，一條魚（85%）是水，蔬菜中（90%）是水。我們能保持正常體溫多虧了（水）。生命離不開水，水就像（母親的乳汁）一樣,哺育著地球上所有的生命。一般情況下，如果連續(xù)（5天）不喝水，人的生命就會(huì)受到威脅。挖小草做實(shí)驗(yàn)時(shí)盡量不要（傷到小草的根）。水是（沒有顏色）、（沒有氣味）、（沒有味道）、（透明）的液體。認(rèn)識(shí)物體，可以用（眼睛看）、用（鼻子聞）、用（舌頭嘗）、用（手摸）等方法。像水這樣沒有固定的（形狀），會(huì)（流動(dòng)）的物體叫（液體）。1水沿著（有孔隙）的材料往（上）爬或向（四周）擴(kuò)散的現(xiàn)象，叫做（毛細(xì)現(xiàn)象）?？紫叮ㄔ叫。?，水爬得（越高）。1水的表面有一種（互相拉著）的力,使其表面盡量（縮小）,這種力叫做水的（表面張力）。1水有（壓力）。水（越深）壓力（越大）。1水有（浮力），浮力的方向是（向上）的。1物體放入水中，如果所受的浮力（大于）自身的重力，物體就可以（?。┢饋?lái)；如果浮力（小于）自身的重力，物體就會(huì)（沉）下去。1把方糖放入水中,糖塊不見了,而水卻變甜了，像這樣的現(xiàn)象就是（溶解）。水能（溶解）許多物質(zhì)。1加快溶解的方法有：（攪拌）、（切碎）、（加熱）。1地球上的水主要分布在（江河）、（湖泊）、（海洋）、（冰川）和（地下）等許多地方。1地球上大部分的水是海洋里的（咸水），只有極少量的（淡水）。淡水絕大部分儲(chǔ)藏在南極和北極的（冰川）中。只有一些（河流）、（湖泊）和（淺層地下水）可以供人類直接使用。2如果地球上的水相當(dāng)于（一杯水），（淡水）只相當(dāng)于（一湯匙）水，（容易開發(fā)利用）的淡水只相當(dāng)于（一滴水）。2如果水中溶解了對(duì)人體和其他生物（有害）的物質(zhì)，水就被（污染）了。2絕大多數(shù)的水污染是由（人類活動(dòng)）引起的。2我們周圍的一些活動(dòng)會(huì)污染到水資源，如：（農(nóng)業(yè)污染）、（工業(yè)污染）、（生活污染）。2（水資源危機(jī)），已成為人類面臨的嚴(yán)峻問題。2第47界聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定每年的（3月22日）為（世界水日），呼喚地球的兒女珍惜（每一滴水）。二、選擇題：在裝滿水的杯子中再放入50枚回形針，杯中的水沒有溢出來(lái)，這是因?yàn)樗校ǎ?。A、表面張力 B、壓力 C、浮力人體內(nèi)的水分約占人體重的（）。A、90﹪ B、80﹪ C、65﹪下列能溶于水的物質(zhì)是（）A、面粉 B、鹽 C、泥土方糖放在水里不見了，這是由于水具有（）現(xiàn)象。A、毛細(xì)現(xiàn)象 B、表面張力 C、溶解水不具備的特點(diǎn)是（）。A、無(wú)色，透明 B、無(wú)味 C、有固定的形狀用粉筆吸墨水是利用了水的（）。A、毛細(xì)現(xiàn)象 B、表面張力 C、浮力水黽能伏在水面上，是因?yàn)椋ǎ〢、它身體很輕 B、水有浮力 C、水的表面張力在觀察不了解的物體時(shí)，不能隨便使用的方法是（）。A、用眼睛看 B、用鼻子聞 C、用舌頭嘗三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”）：水是生命的源泉。???????????????????（）最初的生命是在水中誕生的。??????????????（）澆地、煉鋼都需要水。?????????????????（）缺少了水，莊稼會(huì)變得枯黃，甚至枯死。?????????（）人類的生活不能離開水。????????????????（）沒有水，駱駝也會(huì)一直生活下去。????????????（）地球上的水永遠(yuǎn)都用不完，所以我們可以隨便使用。????（）有的水顏色是藍(lán)色、有的水顏色是白色。?????????（）水的味道稍微
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