蘇教版六年級上冊數(shù)學教案 長方體和正方體 7-文庫吧
2024-11-21 10:14 本頁面
【正文】 些物體的形狀都是立體圖形，（找到這組物體的課件）今天我們就來研究這里面的 —— 長方體和正方體。 二、探究新知： 1. 說說你見過的哪 些物體的形狀是長方體？ 2. 找到例 1： 拿一個長方體的紙盒來觀察： ⑴ 長方體有幾個面？每個面是什么形狀？哪些面完全相同？從不同角度看一個長方體 ,最多能同時看到幾個面 ? 指導自己觀察學具，直觀地回答上面的問題。 得出： 長方體是由 6 個長方形（也可能有兩個相對的面是正方形）圍成的立學習調整 體圖形。 在一個長方體中，相對的面完全相同。 ⑵ 兩個面相交的邊叫做棱。長方體有多少條棱？量出每條棱的長度，哪些棱的長度相等？ 指導自己觀察、測量。 得出： 相對的棱的長度相等 ⑶ 三條棱相交的點叫做頂點 ，長方體有多少個頂點？ 自己在小組里觀察交流，指名回答。 師：因為最多可以看到三個面，所以我們可以這樣來畫長方體。教師板演畫法。 。 （或鐵絲）做棱
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