【摘要】課題長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)寬高(棱長(zhǎng))的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征。:使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身
2024-12-25 11:50
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的復(fù)習(xí)課【復(fù)習(xí)內(nèi)容】蘇教版六年級(jí)第二單元《長(zhǎng)方體和正方體》【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,理解長(zhǎng)方體和正方體表面積、體積的計(jì)算公式并能利用公式解決一些實(shí)際問(wèn)題。2.進(jìn)一步掌握體積單位,能正確進(jìn)行體積單位的互化,在實(shí)際應(yīng)用中能合理地運(yùn)用好單位。3.進(jìn)一步掌握立體圖形拼或切的過(guò)程中表面積的變化
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-長(zhǎng)方體和正方體體積練習(xí)|蘇教版長(zhǎng)方體和正方體體積練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書第18頁(yè)例11、“練一練”、練習(xí)四第5~8題。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷長(zhǎng)方體和正方體的統(tǒng)一體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)兩種幾何體的基本特征及它們之間的關(guān)系。2.使學(xué)生會(huì)應(yīng)用長(zhǎng)方體、正方體體積的統(tǒng)一計(jì)算公式解決一些
2025-03-25 16:52
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容第12頁(yè)的例3,“試一試”和“練一練”,練習(xí)三的第6、7題及思考題。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)動(dòng)手操作,讓學(xué)生知道長(zhǎng)方體、正方體的展開圖,加深學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體、正方體的認(rèn)識(shí),感受立體圖形和平面圖形的關(guān)系。:在想象、操作等活動(dòng)中,發(fā)展學(xué)生的空間
2024-12-24 19:18
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的體積教學(xué)內(nèi)容第25~26頁(yè),28頁(yè)第1~3題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):結(jié)合具體情境和實(shí)踐活動(dòng),探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積公式,能運(yùn)用長(zhǎng)、正方體的體積計(jì)算解決一些簡(jiǎn)單:培養(yǎng)觀察、歸納、推理、總結(jié)的能力,增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。
2024-12-24 19:19
【摘要】課題長(zhǎng)方體和正方體的表面積第一課時(shí)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體的表面積的含義和計(jì)算方法,能運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體的表面積的計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。:使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生進(jìn)一步感受立體圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的體積一、設(shè)計(jì)思想為了總結(jié)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用過(guò)程中形成的良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高我校農(nóng)村教師教學(xué)能力水平和課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)教育持續(xù)發(fā)展。充分貫徹中心校傳達(dá)的開展全市小學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程的精神?!稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”在我校已經(jīng)實(shí)施了多年了,雖然已能較熟練地應(yīng)用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”中教學(xué)光盤,能很好地對(duì)教學(xué)光盤的播放內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)、引導(dǎo)、解說(shuō)等。但較少能對(duì)“農(nóng)
2024-12-25 19:10
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的體積教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、猜想、驗(yàn)證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積公式,能應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積,并能解決相關(guān)的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)
【摘要】上課時(shí)間:年月日長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:P1-2例1、例2、“練一練”、練習(xí)一第1—3題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)物、動(dòng)手操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體,知道長(zhǎng)方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高(或棱長(zhǎng))的含義,掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。2、使學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)建立圖形的表象的過(guò)程,進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)
2025-04-26 12:20
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體表面積計(jì)算(2)教學(xué)內(nèi)容:課本P16例5、“練一練”、練習(xí)四的第6-10題教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟練掌握長(zhǎng)方體、正方體表面積計(jì)算方法。2.學(xué)會(huì)解決實(shí)際生活中有關(guān)長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算問(wèn)題。3.培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課二、
2024-12-23 10:14
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的表面積第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):,能運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體的表面積的計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。,發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn):理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體的表面積的計(jì)算方法。能運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體的表面積的計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教具:長(zhǎng)方體模型、框架,課件、長(zhǎng)方體形狀
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的表面積計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:課本P15的例4、“試一試”、“練一練”、練習(xí)四的第1-5題教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道什么是長(zhǎng)方體、正方體表面積。2.學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的表面積。3.發(fā)展同學(xué)們的空間觀念,培養(yǎng)同學(xué)們的概括、推理能力。教學(xué)準(zhǔn)備:長(zhǎng)方體、正方體表面積展開的教具。長(zhǎng)
【摘要】長(zhǎng)方體和正方體的表面積教學(xué)內(nèi)容第15-17頁(yè)執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):使學(xué)生在具體情境中,經(jīng)歷操作、猜想、驗(yàn)證、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的表面積的計(jì)算方法。能解決與表面積相關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。:使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)
【摘要】(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案長(zhǎng)方體和正方體(范文)第一篇:(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案長(zhǎng)方體和正方體(范文)長(zhǎng)方體和正方體教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體及其展開圖,進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。:通過(guò)操作,讓學(xué)生自我感知和發(fā)現(xiàn)特征。:使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)
2025-03-30 21:23
【摘要】把石頭放入有水的玻璃杯中,水面就上升了,這是為什么呢?1、體積的概念石頭占有一定的空間!因?yàn)槟緣K也占了空間上面三個(gè)物體,哪一個(gè)所占的空間大?每個(gè)物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的“體積”。上圖中每個(gè)木塊同樣大。哪堆的體積大?哪堆的體積???棱長(zhǎng)
2024-12-25 11:15