【正文】 的教職員工在上課的周六、周日期間請假、串課而不到崗的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一次扣發(fā)500元獎勵性績效工資，累計三次（包括三次）以上即予以解聘。G、一個教學周期（按連續(xù)授課36天計）內(nèi)，事假累計超過三天，扣發(fā)所在學期獎勵性績效工資中綜合考核獎的5%；事假累計超過5天的，扣發(fā)所在學期獎勵性績效工資中綜合考核獎的10%；學期內(nèi)事假累計超過15天至30天之內(nèi)的，扣發(fā)所在學期獎勵性績效工資中綜合考核獎的20%。學期內(nèi)病假累計超過7天的，扣發(fā)所在學期獎勵性績效工資中綜合考核獎10%；病假累計超過15天至30天之內(nèi)的，扣發(fā)所在學期獎勵性績效工資中綜合考核獎的20%。特殊情況，由學校根據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。（6）教師聘期為三年，聘期內(nèi)禁止工資關(guān)系縣外調(diào)轉(zhuǎn)；聘期內(nèi)禁止校外、縣外兼職，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻解聘，只發(fā)放基本生活費。班主任津貼歸并管理。原國家規(guī)定的班主任津貼與績效工資中的獎勵性班主任津貼項目歸并，不再分設，納入績效工資統(tǒng)一管理。離退休人員生活補貼。在實施績效工資的同時，對義務教育學校離休、退休（職）人員發(fā)放的生活補貼，標準參照當?shù)仉x退休公務員生活補助水平確定?？冃ЧべY不作為計發(fā)離退休費的基數(shù)。績效考核時間調(diào)整。工作人員崗位發(fā)生變化時，績效工資從變動之日按新崗位執(zhí)行。資金注入保障。實施績效工資所需的各項獎勵性績效資金，主要由教師工資活化部分、在編不在崗人員工資扣發(fā)部分和學校注入部分構(gòu)成，資金不足部分由縣財政補充。七、組織實施成立第一中學績效工資改革（試點）領導小組和績效工資考核小組，主要領導全面負責，分管領導分工協(xié)作，部門領導密切配合，確保改革順利進行。明水一中績效工資改革（試點）工作領導小組組 長：李秀坤副組長: 劉樹祥 劉 千 王 輝成 員：張春波 王文軍 楊守山 于淑琴董貴忠 鄭艷輝 劉井波領導小組下設辦公室：主 任：劉 千成 員：董貴忠 鄭艷輝 劉井波 劉吉泉明水一中績效工資考評小組組 長：劉 千 副組長：董貴忠 鄭艷輝成 員：劉井波 郗偉杰 仇志良 馬兆富 尚洪偉 劉吉泉宋 奎 苗立海 蔡淑云 肖亞梅 趙蘭英 沈艷華八、實施步驟根據(jù)《明水縣教師績效工資改革（試點）工作實施方案》，結(jié) 合我校實際情況，分六個階段進行：第一階段：宣傳動員階段（2012年1月1日—1月15日）。成立組織、制定方案，召開全校教師績效工資改革動員大會，大力宣傳，全面動員。第二階段：論證完善階段（1月16日—1月21日）。征求意見，完善方案，制定細則。第三階段：核定崗位階段（2月15日—2月20日）。公布方案，核定崗位，轉(zhuǎn)崗申報。第四階段：管理人員競爭上崗階段（2月21日—2月22日）。公布方案，公開報名，學校資格審查，黨委考察，個人演講，民主測評，黨委會議研究，任前公示，聘用上崗。第五階段：教師競爭上崗階段（2月23日—3月1日）。組織考試、對教師進行崗位目標考核，擇優(yōu)聘用教師。第六階段：改革啟動階段（3月1日）。正式啟動績效工資試點實施工作。九、其他本方案由第一中學教師績效工資改革領導小組負責解釋。附件一：明水一中管理人員競爭上崗實施方案為加強明水一中管理人員隊伍建設，提高科學管理水平，按照全縣績效工資改革方案的要求，對一中管理人員實行競爭上崗，現(xiàn)制定如下實施方案。一、組織領導。管理人員競爭上崗由績效工資改革領導小組組織實施。二、競爭崗位。按照《明水縣一中教師績效工資改革實施方案》的要求，管理人員實行競爭上崗。校級管理人員除校長外，共4人，全部實行競爭上崗。副校長2人、兼職副書記1人、兼職工會主席1人。中層管理人員9人，全部實行競爭上崗。包括政教處主任1人、副主任2人；教務處主任1人、副主任2人；總務處主任1人；校辦主任1人；團委書記1人。三、競聘條件師德條件。愛崗敬業(yè)，為人師表。勤奮工作，開闊創(chuàng)新。清正廉潔，辦事公道，有全局觀念?？己藯l件。近三年年度考核等次均在合格以上。經(jīng)歷條件。教齡5年以上?，F(xiàn)任管理人員參與本崗位競爭報名，資格審查環(huán)節(jié)按任職年限加分，每任職1年考核加1分。競爭校級副職崗位和中層主任崗位，必須有中層副職以上（包括副職）14 經(jīng)歷。競爭中層副職崗位必須有教研組長或班主任崗位3年（含3年）以上工作經(jīng)歷。學歷條件。學歷必須在本科以上。同時具備履行崗位職責所需的組織管理能力和專業(yè)知識。年齡條件。推進管理人員年輕化，鼓勵40歲以下教師參與競崗，競爭新崗位年齡嚴格控制在45周歲以下，競爭原崗位年齡原則上不超過50周歲。四、組織競崗競崗工作由縣績效工資改革領導小組組織實施。競爭上崗采取100分制考核競崗的辦法，其中資格審查30分（加分在外并計入總分）、黨委考察30分，演講答辯40分。面試演講試題由績效工資改革領導小組到外地題庫購買。面試聘請外地評委7人，由組織部、紀檢委、人事局等相關(guān)部門參與監(jiān)督。五、競崗程序。按如下程序進行：制定方案。由績效工資改革領導小組根據(jù)一中的工作需要，研究制定《管理人員競爭上崗實施方案》，并向全校公布。組織報名。按照競爭上崗的條件，廣泛發(fā)動教職員工，公開報名，確保每個崗位都有人競爭。資格審查。由績效工資改革領導小組對報名人員進行資格審查。每個崗位競爭人員原則上不超3名。黨委考察。教育局黨委派出考察組，對競爭上崗資格審查 合格人選進行考察。通過個人供職、民主測評、個別談話的方式，每個崗位確定2名人選參加面試演講。面試演講。由績效工資改革領導小組選聘評委，對面試人選組織演講答辯。黨委研究。根據(jù)資格審查、黨委考察和面試演講的總分，召開黨委會議研究任職。任前公示。將黨委研究確定的人選在校內(nèi)公示3天。聘用上崗。公示沒有問題后，上崗履職，發(fā)放聘書。聘期為半年。半年后，教師崗位未發(fā)生變化的進行續(xù)聘，聘期原則為三年。六、聘后管理受聘管理人員全部實行目標管理。提倡管理人員兼課，兼課的管理人員工資執(zhí)行職稱標準。不兼課的管理人員工資要低于一線教師，不再執(zhí)行所聘職稱工資標準，工資執(zhí)行要下調(diào)一個職稱檔次。附件二：明水一中教師學科水平測試實施方案按照《明水一中教師績效工資改革（試點）工作實施方案》要求，為使競崗教師學科水平測試工作周密有序的進行，特制訂教師學科水平測試實施方案。一、測試目的。檢測競崗教師學科水平，為聘用教師提供依據(jù)，同時也為績效工資實施提供教師素質(zhì)能力方面的參考。二、測試對象。所有報名參加崗位競聘的教師及兼課的學校管理人員。三、測試內(nèi)容。主要考查教師所報學科的學科知識，高考科目以考察高考題為主，輔以一定的教育教學理念；非高考科目以考察現(xiàn)行高中課本知識為主，輔以一定的教育教學理念。四、測試日程申報崗位。本次第一中學設如下考試科目：語文、數(shù)學、外語、物理、化學、政治、歷史、地理、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育。申報時間為2012年2月13日至2012年2月15日。資格審查。由明水一中績效工資改革考評小組對申報教師從學歷、教學經(jīng)歷、教學效果等方面進行審查，最終確定申報名單。測試命題。由縣績效工資改革領導小組負責，參照高考賦分標準異地命題，異地印刷。測試組織（1）考試時間：2012年2月23日上午8點開始，除語文科兩個半小時外，其余科目均兩個小時。（2）學科分值：語、數(shù)、外三科150分，物理110分，生物90分，其余科目均100分。（3）測試監(jiān)考：由縣績效改革領導小組確定監(jiān)考人員。監(jiān)考人員主要由教育局、紀檢委、組織部、人事局及第一中學相關(guān)人員組成?？傇O1名流動監(jiān)考，每考場設2名監(jiān)考，總設3名考務人員。6個考場全部進行全程錄像。（4）考場安排：施考實施閉卷考試，將14學科統(tǒng)一混編考場，以確?？荚嚬?、公平?？紙龉苍O6個，每個考場30人，考場設臵參照高考標準化進行。（5）測試評卷：實行異地評卷，評卷結(jié)束，校內(nèi)公布考試成績，接受相關(guān)質(zhì)詢。五、組織機構(gòu)。成立學科水平測試工作小組，組長由教育局局長李秀坤擔任，副組長由副局長劉樹祥、王輝和一中校長劉千擔任，成員由紀檢委、組織部、人事局、教育局和一中的相關(guān)人員組成。第二篇：工資改革方案工資調(diào)整的幾條建議比較建議找同行的數(shù)據(jù)類比下，如果確實定高了，那降價也未嘗不可。但是對車間的人員來說，越拿越少其實是非常大的弊端。很可能造成優(yōu)秀員工跳槽的風險，一般混日子的員工都對工資沒有多大要求，但是技能優(yōu)秀的員工要求的薪資也會比普通員工高，若工資降低就及會被同行業(yè)挖走，再者現(xiàn)在招人普遍都比較難，真的要慎重。盲目的降價無非就是讓員工積累不滿情緒，造成的后果可能是超耗增加了、質(zhì)量不穩(wěn)定了、客戶退貨更多了......最終這些都是要老板來買單。公司若降低工資換個角度其實是想提高生產(chǎn)效率。原來花100塊能有150的產(chǎn)值，公司現(xiàn)在只想花80塊實現(xiàn)；但是如果還是花100塊，公司能實現(xiàn)200的產(chǎn)值，那對公司來說會更傾向于選擇后者。若公司的目的只是降低成本增加效率，材料成本無法控制的前提下，應該建議先從降低制造費用著手。讓財務對制造費用的統(tǒng)計核算細化，比如1）輛車的BOM成本和實際成本進行分析；2）成品庫存周轉(zhuǎn)率分析；3）零件庫的庫存周轉(zhuǎn)率分析（呆滯物料分析，賬務相符分析，報廢物料分析原因；4）生產(chǎn)異常的控制，如工人經(jīng)常停工呆料，就像近兩日外銷訂單一樣嗎，某些車型上線后五六個問題導致無法生產(chǎn)，停線解決異常，而晚上拼命加班來彌補技術(shù)或來料缺陷。我個人認為這是影響成本的最大殺手。可以從裝配好孩子車型和外銷車型來分析，好孩子車型上線基本沒多少問題，每天1200臺產(chǎn)量，而外銷訂單上線盡是問題，一天干800輛都很吃力，這些問題應該是降低成本的關(guān)鍵。諸如此類問題的浪費比比皆是，無人將此類問題徹底挖掘解決導致重復出現(xiàn)，像閘把絲扣長加帽。我個人意見：輪輞工資應比大線公司高500600百元左右，線長工資應該相差不能超過200元，若不能遵循這個就會導致各線不公情緒高漲影響車間士氣。建議車型單價跟標準工時掛鉤，標準工時即組裝一臺成車所用時間，如好孩子1457車型標準工時測為15分鐘（組裝該車型所有工序所用時間合計），他的標準單價定為2元，則核算其他車種單價時都依該車型作為標準，假如2076車型標準工時為12分鐘的話，=2元*=，標準工時財務部門可以去組裝線實地用秒表測試。每種車型若財務懷疑單價不準時均可以測試，這樣比較合理公平，此方法可以應用于輪輞和小包定價，宏觀的可以用于焊接、烤漆定價。此方法作為近代工業(yè)測定工價的最科學的方法，請公司采納。進入七月份以后內(nèi)銷淡季，大多生產(chǎn)外銷訂單，產(chǎn)量也超不過45月份的56萬輛，若工資下降幅度較大會直接導致員工工資硬著陸，最壞的情況就是大部分員工辭職，或被其他公司挖走。直接影響公司的命脈，因為組裝車間是恒馳品牌品質(zhì)的命脈，動搖恒馳之根本。因為工資下降將可能倒是老員工辭職。若屆時公司再招新員工，會有23個月的緩沖期，間接影響公司效益！建議公司系統(tǒng)考慮。第三篇：公務員 工資改革方案公務員 工資改革方案20140914 校長知道么 收藏，稍后閱讀 已收藏校長知道么(小編信號：startwanzi)，有些事千萬不能讓校長知道，你懂得~小奇葩偷偷帶你領略外界風采！一、基本工資：辦事員2800元；科員3000元；副科級 3100元；正科級 3300元；副處級 3600元；正處級 4000元；副廳級 4400元；正廳級 5000元；副部級 5500元；正部級 6000元。辦事員三周年按科員對待；科員五周年按副科級對待；副科級十周年按正科級對待；正科級十周年按副處級對待；副處級十周年按正處級對待；初次套改以累計年限對應的職務待遇確定基本工資。二、工齡工資：每年60元，以虛年計算，按月發(fā)放。三年一調(diào)。三、獎勵工資：每月300元，考核不合格者次年1月停發(fā)，直至考核合格的次年1月繼續(xù)發(fā)放。三年一調(diào)。四、補助工資：車補，隨工資每月發(fā)放，標準＝基本工資247。5，逢一進十。取暖補助，一年發(fā)放一次，標準＝基本工資247。3，逢一進十。出勤補助，正常上班每天30元，無故不到每日扣發(fā)30元，經(jīng)單位領導批準的病假、事假和國家規(guī)定的節(jié)假日等0元。三年一調(diào)。山區(qū)補助，農(nóng)村和山區(qū)公務員享受山區(qū)補助，標準＝基本工資247。10，按月發(fā)放，三年一調(diào)。地區(qū)差別補助，各地根據(jù)實際情況確定地區(qū)差別工資。除養(yǎng)老、醫(yī)療補助按現(xiàn)行政策執(zhí)行外，更多精彩加我：startwanzi公積金、獨生子女費等一切現(xiàn)行補助全部廢止。五、新參加工作人員基本工資確定方法：高中、技校、中專以辦事員確定；大專以科員確定；本科以副科級確定；碩士以正科級確定。六、退休公務員和參照公務員管理人員退休生活費＝退休前工資80%。三年一調(diào)。第四篇：工資系統(tǒng)改革方案工資系統(tǒng)改革方案一、入職（一）員工檔案的建立建立完善的員工檔案管理，該檔案包括員工的個人詳細信息及相關(guān)工作經(jīng)歷等，具體表格附后頁見《員工信息一覽表》，此檔案的分類以部門為單位進行建立。員工檔案需要在系統(tǒng)上建立，與工資關(guān)聯(lián)，員工未建立檔案或是檔案信息填寫不完整的一律不生成工資。二、勞動合同合同的簽訂：員工入職日起即與其簽訂勞動合同，并及時將合同以圖片的形式上傳至本公司工資系統(tǒng)（合同未及時上傳的，一律不生成工資）具體形式分為固定期限勞動合同和非固定期限勞動合同。（一）固定期限勞動合同：固定期限勞動合同具體形式根據(jù)員工的崗位性質(zhì)擬定，分為編輯、錄排、審校、辦公室及其他文質(zhì)性崗位4中形式。具體擬定依據(jù)是崗位的職責為重心，（二）非固定期限勞動合同：非固定期限勞動合同是指以完成定工作任務為期限的勞動合同。注：勞動合同模版附后頁。三、部門崗位編制：各部門需嚴格按照公司部門崗位編制來編排人員，如需增加編制或部門配置超出編制的需要根據(jù)公司規(guī)定進行增減員，具體流程如下：（一）增加編制：由部門主管向總編辦提出申請《招聘申請表》→總編辦審批→副總經(jīng)理審批→社長審批→招聘計劃→完成招聘（二）超出編制：由該部門組織業(yè)務能力考核→考核結(jié)果→調(diào)崗/辭退 注：《招聘申請表》附后頁。四、職位：在工資表中加入崗位一欄，使工資表更加明了。