北京版六年級下冊語文教案 窮人-文庫吧
2024-11-21 07:43 本頁面
【正文】 世于一個小站，享年 82 歲。 《窮人》一文的寫作年代，正是俄國歷史上階級矛盾空前激化的時期：一方面封建農(nóng)奴 制度一步步走向崩潰，資本主義急劇發(fā)展；另一方面人民的反抗斗爭日趨高漲。在這個時期，貴族、資產(chǎn)階級吮吸人民血汗，生活奢華而道德墮落；廣大勞動人民生活極端貧困，道德情操卻高尚淳樸。托爾斯泰雖出身貴族，但同情農(nóng)奴，他在作品中一方面無情揭露沙皇制度和新興資本主義的種種罪惡；一方面宣傳對惡勢力不抵抗，想以“自由平等”的小農(nóng)社會來代替沙皇制度?！陡F人》這篇小說，如實地反映了這段歷史時期人民的苦難生活和他們崇高的品德。 3．讀題質(zhì)疑：看到“窮人”這個課題，你想弄明白哪些問題？覺得文章重點應(yīng)該敘述什么內(nèi)容？ （學(xué)生各抒己見 ，想弄明白的問題是：⑴窮人是誰？⑵為什么會窮？⑶窮在哪里？⑷他們怎樣熬過窮日子？認為文章重點是敘述“窮”的具體表現(xiàn)） 4．以疑激讀：那么，托爾斯泰有沒有按照我們的想法寫“窮人”呢？讓我們走進課文，探個究竟。 二、初讀課文，整體感知 20 1．提出初讀要求：請同學(xué)們認真讀課文： 第一遍，輕聲慢讀，讀準每個字，讀通每句話； 第二遍，仔細默讀，找出課文中依次出現(xiàn)的幾個窮人是誰； 將作者敘述的內(nèi)容在腦海里轉(zhuǎn)換成畫面，看看作者重點描述了哪幾個場景。 同桌的兩個如果都讀完了，可以稍稍議論一下。 2．反饋初讀情況： （ 1） 讀準字音：擱板、魁梧、蜷縮、黧黑 勉強 仍舊 模樣 自作自受 魁梧 （ 2） 記住字形： “ 怨 ” 上下結(jié)構(gòu)，形近字有：苑、碗、腕；“ 熬 ” 上下結(jié)構(gòu)，形近字有：傲、嗷； （ 3） 理解詞義： 呼嘯 洶涌澎湃 心驚肉跳 蜷縮 舒適 顧惜 勉強 抱怨 黧黑忐忑不安 自作自受 老師要教給學(xué)生解詞的方法?？梢哉页鏊鼈兊慕x詞來理解詞義： “ 舒適 ” 的意思就是舒服； “ 顧惜 ” 的意思是愛惜； “ 勉強 ” 的意思是將就、湊合； “ 抱怨 ” 的意思是埋怨。有的詞可以找出其中不理解的字，通過查字典來理 解詞義：比如 “ 黧黑 ” 這個詞，可以先查 “ 黧 ” 的意思，即黑里帶黃的顏色，進而理解 “ 黧黑 ” 的意思就是又黑又黃。 “ 忐忑不安 ” 和 “ 自作自受 ” 可以通過查字典和聯(lián)系課文具體語言環(huán)境相結(jié)合的方法來理解詞義：“ 忐忑不安 ” 形容心神不定。 “ 自作自受 ” 是自己做錯了事，自己承受不好的后果。 三、了解內(nèi)容，
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