【總結(jié)】 浙教義務(wù)版六年級語文下冊教案小英雄雨來 第一課時 教學(xué)內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各局部之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學(xué)過程: 一、激發(fā)情感,參與預(yù)習(xí)。 1、導(dǎo)語...
2024-10-01 10:06
【總結(jié)】16小英雄雨來王惠一晉察冀邊區(qū)的北部有條河,河邊有個村莊,叫蘆花村。12歲的雨來就是這村的。雨來最喜歡這條還鄉(xiāng)河,每到夏天,他就和小朋友在這里玩耍。媽媽不讓雨來耍水,怕出危險??墒怯陙磉€是喜歡耍水二爸爸和媽媽商量雨來上夜校的事雨來上夜校三有一天,爸爸對媽媽說:?鬼子
2024-11-11 06:18
【總結(jié)】長春版六年級語文上冊1931年“九一八”事變后,日本帝國主義開始了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭,并于1937年制造“七七事變”,開始全面侵華。1931年九一八事變1932年一二八事變1937年八一三事變1937年七七事變1935年華北事變1938年10月占領(lǐng)廣州武漢日軍不斷擴(kuò)大侵華戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火遍及近
2025-01-07 10:14
【總結(jié)】小英雄雨來長春版六年級語文上冊?泥鰍(qiū):一種身上很光滑的魚,灰黑色的。?門檻:舊式的房子都有門檻,就是門下的一根橫木。?晌(shǎnɡ)午:中午。?槍栓(shuān):推子彈進(jìn)膛的機(jī)件。?劫難:遭受災(zāi)難?!敖佟笔菗尳伲瑩寠Z。?趔趄(lièqiè)
2024-11-11 06:15
【總結(jié)】小英雄雨來【教材簡析】《小英雄雨來》記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護(hù)交通員李大叔以及與日本鬼子勇敢斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國、勇敢機(jī)智地和敵人斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)。這是一篇略讀課文,篇幅比較長,課文共有六個部分,各部分都是緊緊地圍繞課文中的主要人物雨來的事跡展開描述的?!窘虒W(xué)設(shè)想】,培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀文本的
2024-12-05 02:50
【總結(jié)】小英雄雨來北師大版六年級語文上冊第七單元,你想知道什么?,說說課文講了雨來的哪幾件事??閱讀思考閱讀思考(shǎnɡ)午:晌午就是中午。:(“劫”是搶劫,搶奪。劫難是遭受災(zāi)難。(lièqiè):“趔趄”就是身子歪歪斜斜的,腳步不穩(wěn)的樣子。
2024-12-13 12:27
【總結(jié)】小英雄雨來長春版六年級語文上冊?泥鰍(qiū):一種身上很光滑的魚,灰黑色的。?門檻:舊式的房子都有門檻,就是門下的一根橫木。?晌(shǎnɡ)午:中午。?槍栓(shu?。睿和谱訌椷M(jìn)膛的機(jī)件。?劫難:遭受災(zāi)難。“劫”是搶劫,搶奪。?趔趄(lièqiè)
2024-12-12 20:04
【總結(jié)】小英雄雨來教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)給課文每一部分加上合適的小標(biāo)題,懂得景物描寫對突出主題,襯托人物思想感情的作用。。,學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國,勇敢機(jī)智的品質(zhì)。教學(xué)重點:,第四段寫雨來不屈不撓與敵人斗爭是本課的重點。。教學(xué)時數(shù):兩課時。教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈片第一課時一、初
2024-12-08 20:52
【總結(jié)】小英雄雨來1默讀課文,說說課文講了雨來的哪幾件事?2在文章中有感受的地方作批注。讀準(zhǔn)多音字還(háihuán)鄉(xiāng)河掃(sǎosào)蕩歸還(háihuán)掃(sǎos
2024-12-04 19:23
【總結(jié)】三臺縣富順小學(xué)李利晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。河邊有個小村莊。蘆花開的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。12歲的雨來就是這村的。
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】第一篇:小英雄雨來語文教案下載 《小英雄雨來》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識本課7個生字。練習(xí)用比較快的速度閱讀課文。2.理解課文內(nèi)容。練習(xí)給每一部分加上小標(biāo)題。3.學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國、勇敢機(jī)智的品質(zhì)...
2024-11-04 04:38
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《小英雄雨來》的反復(fù) 為了強(qiáng)調(diào)某一個意思,突出某種情感,文章的作者往往將某些詞語或句子重復(fù)使用,稱為反復(fù)。《小英雄雨來》中多處出現(xiàn)了反復(fù),它的作用有以下三...
2024-10-06 17:55
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《小英雄雨來》三寫“游泳”表現(xiàn)雨來性格 《小英雄雨來》一文中,三次寫到游泳,起到了表現(xiàn)小英雄雨來性格的作用。 一寫游泳:每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒...
2024-10-06 19:02
【總結(jié)】1 一、教學(xué)要求 1、通過在教師指導(dǎo)下的獨立閱讀,初步理解內(nèi)容,學(xué)習(xí)小英 雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、繼續(xù)練習(xí)用比較快的速度閱讀課文,讀后能說出每一部分 的主要內(nèi)...
2025-08-06 01:12
【總結(jié)】1 四年級語文(yǔwén)教案——小英雄雨來 一、教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(rènshi)8個生字(shēngzì)。 2、了解雨來為掩護(hù)革命干部和日寇英勇斗爭的故事,學(xué)習(xí)雨...
2025-08-06 00:27